1樓：匿名使用者
用清脆的歌聲，去喚醒沉睡的植物，冬眠的動物。
2樓：匿名使用者
用靈巧的雙手，去做出美味的菜餚，可口的清茶。
3樓：匿名使用者
用柔滑的舌頭，去品嚐清茶的香味，菜餚的美味
(去吧,讓明亮的眼睛去發現翠竹的挺拔,松柏的蒼勁,野花的美麗,大地的遼闊.) 模仿這一句再寫一句排比句
4樓：與之懷暖
用清脆的歌聲，去喚醒冬眠的動物，沉睡的土地。用勤勞的雙手去創造美好的世界，理想的未來。
幫我寫個排比句 例句，去吧，讓明亮的眼睛去發現翠竹的挺拔，松柏的蒼勁，野花的艷麗，大地的遼闊 [別太多
5樓：開口就痛
如果沒有愛心，可以在春天裡尋覓；
如果沒有意志，可以在冬天裡磨礪；
如果沒有完美，可以在生活中努力；
如果沒有希望，可以在夢境中追尋。
按課文內容填空並且仿寫一句
6樓：花間雲影
讓靈敏的耳朵抄 去聽聽大
襲自然的秘密 用七彩的絲帶 去編織美麗的夢,遙遠的夢想讓靈巧的雙手，去探尋生活的美妙，用辛勤的汗水 去編織明天的燦爛 將來的輝煌
讓智慧型的眼睛，去發現廣泛的知識，科學的奧妙。用燦爛的色彩，去描繪祖國的藍圖，祖國的希望。
仿寫句子讓明亮的眼睛去發現什麼,什麼。用絢麗的色彩去描繪什麼,什麼
7樓：匿名使用者
讓明亮的眼睛去發現美好的生活，
用絢麗的色彩去描繪自然的美景。
8樓：蝴蝶般的荷花
讓明亮的眼睛去發現人間的真美，用絢麗的色彩去描繪生活的歡樂。
9樓：匿名使用者
讓明亮的眼睛去發現
用絢麗的色彩去描繪
開啟大自然綠色的課本中的要讓明亮的眼睛去發現什麼什麼和什麼?
10樓：手機使用者
讓明亮的眼睛去發現翠竹的挺拔，松柏的蒼勁 樓主是不是上五年級了 加油吶
11樓：☆荷塘月色
讓明亮的眼睛
去發現翠竹的挺拔，松柏的蒼勁。
用絢麗的色彩
去描繪果園的豐收，沃野的耕耘。
我是五年級的哦！我學習比較好，有關五年級的問題，你可以問我哦！
12樓：匿名使用者
讓明亮的眼睛去發現翠竹的挺拔，松柏的蒼勁、花兒的鮮豔、小草的嫩綠、大海的浩瀚、游魚的自由，小鳥的歡快······
13樓：手機使用者
照樣子寫句子 讓明亮的眼睛去發現翠竹的挺拔，松柏的蒼勁
14樓：愛兔子油
天空的湛藍，和世界的美好
仿寫句子讓明亮的眼睛去發現什麼,什麼。用絢麗的色彩去描繪什麼
讓明亮的眼睛去發現美好的生活，用絢麗的色彩去描繪自然的美景。讓明亮的眼睛去發現人間的真美，用絢麗的色彩去描繪生活的歡樂。讓明亮的眼睛去發現 用絢麗的色彩去描繪 按課文內容填空並且仿寫一句 讓靈敏的耳朵抄 去聽聽大 襲自然的秘密 用七彩的絲帶 去編織美麗的夢,遙遠的夢想讓靈巧的雙手，去探尋生活的美妙，...
月亮露出笑臉，星星眨著眼睛。仿寫句子
小草探出腦袋，花兒露出笑臉。老師講解耐心，學生聽講認真！蝴蝶和密蜂醉入花叢，草尖上蜻蜓舞步輕盈。仿寫句子，把物當人來寫 蝴蝶和密蜂醉入花叢，草尖上蜻蜓舞步輕盈。仿寫句子，把物當人來寫 仿寫擬人句如下 月亮露出笑臉，星星眨著眼睛。太陽露出了笑臉.體會句子的修辭手法,再用這種方法仿寫句子 你好！擬人的修...
仿寫詞語句子,用加點的詞語仿寫句子。
千絲萬屢，千軍萬馬，如痴如醉，你寫那些句型，不明白要求那些詞語。千軍萬馬,如痴如醉，滿面 紅 光，生 花 妙筆 仿寫詞語 前仆後繼 前俯後仰 說說對聯讚揚誰?1.猶留正氣參天地，永剩丹青照古今。文天祥 2.詩中有畫，畫中有詩。王維 用加點的詞語仿寫句子。才的造句有 1，站得更高才可以看的更遠，懂得的...