1樓：匿名使用者
高展羽翼沖天飛，
三年面壁負春暉。
同窗苦讀多忘我，
學業有成奮起追。
必得頂峰抬望眼，
勝利彩旗染翠微。
以「三六班高考必勝」為題的一首藏頭詩
2樓：玉樹頂風
三載艱辛歲月逝，六期磨礪光陰長。班若余家融融暖，高如炫日熠熠光。考試頻頻流水過，必先在我鬥志揚。勝利可期願有望，明朝攜手訴衷腸。
字排布難一點，看看吧——祝高考成功
幫忙寫個『高三九班必勝』的藏頭詩
3樓：殘紅照落花
高談闊論書壯志，
三分鼎足爭高低。
九霄雲外春風意，
班級榮譽心自知。
必贏信念沖天地，
勝名遠播屬第一。
4樓：匿名使用者
高談闊論，
三分鼎足。
九霄雲外，
班級榮譽。
必贏信念，
勝名遠播。
求高三百日誓師「五班加油，高考必勝」藏頭詩，一百字左右，或者其他有創意的誓詞，十分感謝！
5樓：瞳_憔音
五冬盡年又一春，
班師策馬蕩沙塵。
加持神力榮光覆，
油墨傾鋪執筆沉。
高袖揮揚疾兔走，
考中思慮定如囤。
必效騰鳶一舉勢，
勝過榜前啼哭人。
6樓：匿名使用者
五班是個人才班唉，班裡屌絲非常的多。加上臉皮都非常厚，油嘴滑舌的人也多。高在五班人都團結，考前必須好好複習。必會拆散這群屌絲，勝了也改不了你們。
7樓：匿名使用者
起來，不願作奴隸的同學，把我們的高考，放在頭一位上，高考必勝，高考必勝。
戚偉高考必勝，急求藏頭詩，快高考了想要鼓勵一下，謝謝
8樓：伏櫪齋
浣溪沙戚戚磨礪十年功，
偉志巨集大不肯休。
高握瑾筆志滿籌。
考場一劍殺過去，
必須沉穩莫分憂。
勝券穩操金榜鳴。
9樓：匿名使用者
戚然動容待佳期，
偉侯將相有先知。
高足寒窗十載度，
考案今古可稱奇。
必若乘龍有神機，
勝日登臨千里馳。
順致金榜有名！
另，你採納了什麼詩？
我想給將要參加高考的同學寫個勵志的藏頭詩，用「張、偉、高『考、必』勝」、謝謝！
10樓：靜婧的1個魜
張老存家事，
偉哉造化工。
高潔未能名，
考盤西嶽陽。
必見公侯復，
勝概紛滿目。
11樓：青心
張偉高考必勝
張開思緒的翅膀,
偉大光榮的理想,
高等學院的想往,
考試結束的金榜,
必有驚喜的瘋狂,
勝利號角的鳴響!~
12樓：匿名使用者
不才寫了個：
張翅初飛翱瀚宇，
偉績豐功應聲數，
高台遙望觀六路，
考量謀劃得眾服，
必要璀璨奔前途，
勝握總在甘辛處。
13樓：匿名使用者
張生窮厄陳，
偉哉群聖文。
高壁抵嶔崟，
考烈王畏秦。
必約同幽趣，
勝賞欲與俱。
14樓：匿名使用者
都是有才之人啊 佩服佩服
藏頭詩！信贏必勝！！！急急急。。。
15樓：匿名使用者
信心助益事成半,
贏輸原多一念間.
必竟遠志當恆毅,
勝運籌謀自現功.
----願如所求
16樓：姚三多
誠信時代數英豪,
共贏天下飄戰袍.
誰說必定無用武,
戰無不勝獨站鰲.
17樓：匿名使用者
治國安邦信為先，
調兵遣將贏在前；
困難險阻必能克，
遠籌帷握勝高賢．
18樓：匿名使用者
信馬飛沙出潼關
贏操奇計三軍還
必爭萬里狼煙怒
勝遂王氣定江山
19樓：別認真
信心有如秋風去，
贏得棺槨抱家還；
必將離去又復問？
勝者安知敗者寒！
六月相識桃花下，
月末同眠枕頭邊；
締結聯禮本無錯，
已去往事不復還。
以「萬蕾高考必勝」為題製作藏頭詩，謝謝！ 20
20樓：拓李
萬古天地寶，
蕾落見墨妙。
高山都有情，
考亭重繼紹。
必定壓西風，
勝事人間少。
萬年芳樹裡，
蕾水波文細。
高唱好相和，
考功言外意。
必定作豐年，
勝絕登臨地。
21樓：河北常山李
萬分努力躍龍門，
蕾開花展喜悅心。
高天懸日抦燈照，
考場沉著助有神。
必定寒窗功夫到，
勝利歸我用心人。
22樓：o0獨孤求勝
萬軍揮旌下玉門，
蕾蔽枝寒鐵騎鳴。
高樓朔風春不度，
考典窮詞愧翰林。
必將驕騎破胡虜，
勝歸方祭眾英靈。
寫一首4班必勝的藏頭詩
23樓：愛軍軍的家
你好！四方望高推健筆，
班亭綠酒送君還。
必溝春水柳暉映，
勝與高人作往還。
為什麼我的高三同學變成這樣？無事自言自語，為了學習捱餓不吃晚飯，它太孤獨了還是心理疾病？他自尊
你可以和他談談心，問問他最近生活，學習有什麼困難嗎？現在的學生確實很辛苦，尤其是到了高三畢業時間，同學的壓力更大，受到高考指揮棒的控制，神經容易緊張，有的還會患上憂鬱症，得了神經衰弱的毛病，就會出現自言自語，晚上失眠等等，基本上很多學生會有心理障礙，心理疾病，特別是成績好的學生，壓力更大，擔心自己高...
求給初三同學的詩，寫給初三同學的離別詩
人生中，有一種東西最值得珍視，它可以把生疏變成熟悉，把寒冷變成溫暖，把漠然變成理解。這應是真摯的友誼。願我的心是一朵鮮花，盛開在你的天空下。為你的節日增添一點浪漫的情調，為你的歡樂增添一片美麗的光華。我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。寫給...
高三同位很長時間，她對我忽冷忽熱，有時特別好，有時不理我卻和別人很好，但是每次調位都說要和我一位
你的同位對你忽冷忽熱的也許是你自己的多情和多心，作為乙個同學加同位，她也有自己的圈子吧，總不能總是圍繞著你吧，也應該和其他同學交流和玩耍吧，也不能乙個勁的和你眉來眼去的吧？總不能乙個勁的和你說說笑笑吧，她不是你乙個人的附屬物吧。再說她願意和你同桌這就說明你的存在，一是在學習上願意和你交流學習，二是可...