在家幹一件家務活中,遇到困難是怎樣克服的週記

2021-03-04 08:56:28 字數 4599 閱讀 8783

1樓:匿名使用者

是怎麼呵護的,那極有看看你自己了,在家做一件事難道就要克服嗎?

2樓:匿名使用者

在家裡幹家務,肯定是不能得心應手,慢慢習慣就好

自己學習和生活中的困難,怎樣一小步一小步地克服 周幾週記

3樓:匿名使用者

好的學生也會遇到困難。對待困難的關鍵,不在於困難本身,而在於如何面對困難,解決困難。

一、每個人的「困難」都是不一樣的

處於不同層次的學生,困難的含義是不同的。就知識技能的掌握而言,一般有「三種水平」:

1.「了解」或「認識」。即比較直觀形象地了解內容的含義,知道「是什麼」或「不是什麼」等。學習成績較差的學生一般在這裡就遇到困難,更大的困難還沒有體會到呢。

2.「理解」或「掌握」。即理解學習內容的含義,清楚知識結構,知道知識點間的區別於聯絡,會解決一些簡單的問題。一般學習成績中等的學生在這裡會遇到困難。

3.「靈活運用」。其標誌是能夠比較綜合地運用所學的知識解決一些實際問題或複雜問題。

程度比較好的學生可以解決「新情景」(未接觸過的情景)中的問題。成績好的學生一般會在這個層次上遇到困難。

二、學習成績好的學生「困難」更大

1.這是由「困難」的性質決定的。數學家遇到了困難要比中學生的困難大得多,這是因為所處的層次不同。

同樣,學習成績好的學生遇到的「困難」實際上比一般同學的困難要大。因為他要去解決那些複雜的、變化多端的問題,是「大困難」,不容易克服。相反,學習比較差的學生遇到的困難都是比較基本的,反而容易克服。

2.學習成績好的學生自我期望較高。這些同學在小學一般都是尖子生,自我發展的意識強。

這本來是好事,但表現在一些學生身上卻成了包袱。這是因為初中的內容不論從量上還是從難度上都大了許多,要求也高,所以遇到困難時的感受也就特別強烈。另外,強大的學習壓力往往會使學生在遇到困難時產生失敗感,無所適從,亂了陣腳。

3.不同的人在認識的過程上是有差距的。有的反應快,但思維缺少深度和廣度;有的人反應慢,但思維深刻。

他們遇到的困難也是不一樣的,而且後者遇到的困難可能較前者多,但成績可能比前者好。

4.學習需要長期積累,人的認識不是一次完成的。再聰明的人也不可能一天就把所有的知識掌握到手。

對多數學生來說,學習新的內容時只能達到第二個學習層次。要做到「靈活運用」,需要經過乙個長時間的積累。這時如果面對比較複雜的問題,就容易「碰釘子」。

多數人都有這樣的體會,當初學習時遇到的比較困難的問題,過一段時間之後,就感覺一點都不難了。這是積累起了作用。

5.每個人都有不同的認識結構,學習的「口味」各不相同。即使同樣聰明的學生,乙個認為這部分內容較困難,而另乙個則會認為另外的內容比較難。這都是正常的。

三、學習上的「困難」考驗學生的意志和情感

1.學習活動不僅靠智力,也靠意志和積極的情感。高中階段的學習,很大程度上靠情感和意志來支撐。

興趣固然是「最好的老師」,但興趣只胡靠成功來培養。長期面對比較困難的問題,就要靠學習熱情、信心、意志來支撐,克服了困難,也就有了興趣。那些意志薄弱、態度消極的人無論多麼聰明都不會成為成績優秀的人。

2.積極的情感能使人保持最好的學習狀態。積極的情感一般表現在兩個方

寫一篇我在生活中學習騎自行車時遇到哪些困難,把克服困難的過程寫具體400字左右精選篇三

《你在激發學習動機的過程中遇到過什麼困難》

詳細的教學敘事。另外通過今天的學習,你是否想到什麼更好的方法和策略?

激發學生的學習動機之我見

在平常的教學中,為了激發孩子的學習動機,我常會利用多**,設計一些情景,如《烏塔》是小學語文第七冊的一篇略讀課文。本文描寫了乙個14歲的德國女孩烏塔獨自一人遊歷歐洲的事情,反映了國外少年兒童的自立意識和獨立生活的能力,同時也表現了他們對生活的熱愛。學習這篇課文的主要目的在於激勵我國少年兒童努力增強獨立生活的意識和能力,克服依賴思想,注意在生活中經受鍛鍊和考驗;另乙個目的就是進一步培養獨立閱讀能力以及讀後表達自己見解的能力。

上課伊始,我讓學生用自己喜歡的方式讀課文。自主選擇讀書方式,調動了同學們讀書的積極性。有的大聲朗讀,有的快速默讀,有的小組合作讀。教室裡頓時響起了一片讀書聲,大家讀得興致勃勃。

讀完以後,學生們抑制不住想要表達的慾望,紛紛發表自己對烏塔的看法:「烏塔是乙個有思想的女孩子」;「烏塔是乙個有見解的女孩」;「烏塔是乙個厲害的女孩」;「烏塔是乙個對世界充滿好奇的女孩」;「烏塔是乙個獨立自主的女孩」;「烏塔是乙個成熟的女孩」;「烏塔是乙個有一顆獨立自主的心,並很勇敢的女孩」„„由於我對學生見解的肯定和鼓勵,同學們暢所欲言,課堂上出現了十分活躍的局面。

大家對烏塔有了乙個初步的認識以後,便以較多的時間反覆閱讀和思考,並在課文中找出具體表現烏塔特點的語句,畫一畫,讀一讀;然後,分小組議論烏塔的種種特點,同學們討論十分激烈。

在小組交流的基礎上,我組織全班交流。同學們爭著發言,紛紛匯報各組討論情況。這時,乙個平時不太喜歡講話的男孩站起來充滿自信地說道:

「老師,烏塔這樣出去,她是不是沒有安全意識!」這一見解,完全出乎我的意料,屬於備課的空白地帶。短暫的停頓之後,我意識到必須馬上轉換角色,成為同學學習的引導者,因為這是乙個能夠開啟學生智慧型火花的問題,我要緊緊地抓住。

於是,我帶著欣賞的目光予以表揚:「閻宇的看法很有意思。大家想一想,談談自己的見解。

」一石激起千層浪,全班學生立刻將注意力轉移到這個問題,激烈的辯論。 陳曉站起來侃侃而談:「我從書中知道,在歐洲那些國家裡,人們的法制意識強,治安措施好,烏塔不會有生命危險。」

「烏塔這樣做,如果出現萬一,她不是拿自己的性命開玩笑?」劉浩然反駁道。

「書中寫道,烏塔每次出行都有準備,自我保護意識強。就是遇到危險,她的能力特別強,能夠化險為夷。」丁立志予以反駁。

「我認為課文並不是要我們像烏塔一樣獨自一人外出旅遊,而是要我們克服依賴思想,逐步提高獨立生活的能力。」班上才女陳婕的見解果然高出一籌。

在做某一件事情上遇到很多挫折,然後努力克服,然後成功 的作文 100

4樓:

戰勝困難是每乙個人必備的生存能力。在你的成長過程中一定遇到過很多困難吧!人生就是這樣困難重重,我也不例外同樣出現了許多苦惱的困難。好了,下面我就給你們講講我經歷過最大的困難吧!

那一年我還小,由於自己本身的好奇心與探險心太強,所以總發生一些令人難以相信的事情,如爬樹抓小鳥弄得下不來;為了尋樂從小山坡上滾下來……但這樣的事情對我來說不算是最大的困難,那次我在家裡和妹妹吵架翻了臉,裝著一肚子氣從家裡跑出來。 生氣時一般都會到安靜的地方消氣,但看到了眼前的山我的好奇心和探險心同時「發作」。這時候也不管三七二十一了,先上山再說。

這山的景色可多了,最搶眼的是的是那個中心小湖,清澈的湖水、快活的小魚、再加上周圍的綠樹紅花的點綴,使正在小船上**這美景的遊客讚嘆不已,因為那種感覺會讓你想起這樣的一句話「舟行碧波上,人在畫中游。」今日能看見如此美景我真是三生有幸。但天有不測之風雲,誰能想到不幸的事將要發生……

我欣賞過後,便走上高處去,我在路上一邊走一邊對自己說:「今天無論如何都要爬高點,不然對不起我這個小探險家。」我不知不覺以經走到無人的地方了,我走到了很高的山峰了,走著走著前面已經沒有路了,心想:

下去嗎?但好不容易才上來了,怎麼不玩賞一下就走了呢!於是,就拿著樹根閒逛起來。

突然,眼前出現一條清澈的小河,此時我從心裡想摸一下那條河的水,所以我便走了過去,到了那我剛要下河去但不知從那裡冒出一些青苔,一時之間我來不及收腳,剎那間我飛到了空中,我並不是空中飛人不懂得飛也不會駕駛,人就在空中旋轉,難到我要像大象那樣死在河中嗎?那個時候我的腦子全空了,感到死亡就要來臨,但又有一股勇氣使我奮鬥起來。眼看就要落水 ,還好天無決人之路小河邊有一條樹藤。

我馬上抓住樹藤使出全身力氣往上拉,最後我成功了。天生我才必有用,沒想到今天樹藤救了我的命。

為父母做一件家務活300字

5樓:豬豬將軍

今天,媽媽不在bai家,爸爸又du在工作,我想:平時他們這麼辛zhi苦,回到dao

家還要做這做那的回,不如今天我有答空,我來幫媽媽做做家務吧,於是,我就開始了我的掃地行動.

我先把家裡的灰塵,塑膠袋,廢紙清理掉,然後,就拿起掃帚,彎著腰,弓著背仔仔細細地掃啊掃,掃啊掃,終於掃出了很多紙屑,小碎片,碎餅乾等等等等.

過了一會兒,終於把家掃乾淨了,雖然已經累的是滿頭大汗,但是看著乾乾淨淨,明明亮亮的家,我覺得這些累值得.

媽媽回來了,看著煥然一新的家,誇張我說:"孩子,你長大了!懂的媽媽的辛苦了!"

我聽了,心裡比吃了五萬顆巧克力還甜,而且也感受到了爸爸媽媽工作有多辛苦!我以後一定不會亂扔垃圾,還要幫他媽媽多做家務事.

6樓:匿名使用者

以前,我一bai直以為做家務是du件容易的事,可現在我zhi才明白,做家務很辛苦dao,也懂得了媽版媽的不容易。

我正權悠閒地躺在沙發上時,媽媽說:「妞妞(我的小名),你幫媽媽丟垃圾吧。」我慢吞吞地站起來,看見媽媽手裡拿著三袋臭不可聞的垃圾,我馬上捂起了鼻子,說:

「媽媽,明天丟吧。」「不行!螞蟻爬得垃圾桶到處都是,會把家裡弄臭的,今天一定要丟掉。

」媽媽說。我小心地拿起袋子,呀!乙隻小飛蟲爬到我手上了。

我下了樓梯,不好,我的髮夾掉了,我只好把垃圾放下,戴好髮夾,拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊,從家裡到垃圾池才一百多公尺,而我卻在途中休息了三次,到了垃圾池,我好不容易才把垃圾丟進垃圾池中。

今天通過丟垃圾這件事,讓我明白了乙個道理:如果你認為一件事情很容易,但你做起來會感到艱難。我以後一定要多做家務,成為媽媽的「好幫手」。

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