1樓:荼樓
1.誨人不倦
[ huì rén bù juàn ]
【釋義】:
誨:教導。 教導人特別耐心,從不厭倦。
【出處】:《論語·述而》:「學而不厭;誨人不倦;何有於我哉!」
2.兢兢業業 [ jīng jīng yè yè ]
【釋義】:盡心盡力 [ jìn xīn jìn lì ]。
【出處】:《詩經·大雅·雲漢》:「早既大甚;則不可推。兢兢業業;如霆如雷。」
3.盡心盡力 [ jìn xīn jìn lì ]
【釋義】:襟:衣襟;帶:衣帶。形容江河湖泊之間相互縈繞交錯,如同衣襟和衣帶一樣。
【出處】:《晉書·王坦之傳》:「且受遇先帝,綢繆繾綣,並志竭忠貞,盡心盡力,歸誠陛下,以報先帝。」
4.教導有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]
【釋義】:教導有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]
【出處】:〖出處〗清·吳研人《二十年目睹之怪現狀》第九十九回:「凡此種種,雖然是他叔祖教導有方,也是他福至心靈,官星透露,才得一變而為聞一知十的聰明人。」
5.和藹可親 [ hé ǎi kě qīn ]
【釋義】:和藹:和善。態度溫和,容易接近。
【出處】:明·李開先《閒居集·駕邑令賀洪濱獎異序》:第五卷:「迄今才八閱月;絕叢生之文法;除苛細之科條;雖若凜不可犯;而實藹然可親。」
描寫幼兒教師風采的詞語
2樓:太缺心眼
關愛 [guān ài]
關:指關心。愛:指愛護。
關愛是乙個眼神,給人無聲的祝福。關愛是一縷春風,給人身心的舒暢。關愛是一句問候,給人春天的溫暖。
關愛是一場春雨,給人心田的滋潤。關愛是乙個微笑,給人親切的關懷。關愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌。
關愛之心是一種品德,也是一種境界,更是一種態度。
中文名關愛
外文名care for
3樓:雲南萬通汽車學校
老師老師您真好,
辛勤培育好
苗苗。苗苗本來不懂事,
多虧老師細心教。
現在苗苗懂事了,
手帕襪子自己洗。
還會唱歌和舞蹈,
也會畫畫講故事。
爸爸誇我講禮貌,
媽媽說我好寶寶。
老師老師謝謝您,
老師老師您真好。
她的兩鬢已斑白,
孩子稱她園長奶奶。
她的心胸寬廣偉大
4樓:蛙家居
【成語】:妙語連珠 【拼音】:miào yǔ lián zhū 【解釋】:連珠:串珠。巧妙風趣的話乙個接乙個。
5樓:一凡平安風
一心一意
一絲不苟
平易近人
和藹可親
嘔心瀝血
無微不至
循循善誘
誨人不倦
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6樓:儒雅的小肥玲
1、聰明伶636f707962616964757a686964616f31333365633936俐
【拼音】:cōng míng líng lì
【解釋】:聰明:智力發達,天資高。 伶俐:靈活、乖巧。形容小孩頭腦機靈,活潑且乖巧。
【出自】:明·馮夢龍《醒世恆言·賣油郎獨佔花魁》:「你是聰明伶俐的人;也須識些輕重。」
2、冰雪聰明
【拼音】:bīng xuě cōng míng
【解釋】:比喻人聰明非凡。
【出自】:唐·杜甫《送樊二十三侍御赴漢中判官》詩:「坐知七曜歷,手畫三軍勢。冰雪淨聰明,雷霆走精銳。」
3、出類拔萃
【拼音】:chū lèi bá cuì
【解釋】:拔:超出;類:同類;萃:原為草叢生的樣子,引伸為聚集。 超出同類之上。多指人的品德才能。
【出自】:《孟子·公孫丑上》:「聖人之於民;亦類也;出於其類;拔乎其萃。」
4、落落大方
【拼音】:luò luò dà fāng
【解釋】:落落:坦率,開朗的樣子。形容言談舉止自然大方。
【出自】:郭沫若《蔡文姬》第四幕:「對於我們也是非常寬大的。還有他的夫人也落落大方。」
5、彬彬有禮
【拼音】:bīn bīn yǒu lǐ
【解釋】:彬彬:原意為文質兼備的樣子,後形容文雅。形容文雅有禮貌的樣子。
【出自】:清·李汝珍《鏡花緣》第八十三回:「喚出他兩個兒子;兄先弟後;彬彬有禮。」
6、伶俐乖巧
【拼音】:líng lì guāi qiǎo
【解釋】:伶俐:機靈;乖巧:合人心意。形容人機警,讓人滿意。
【出自】:明·馮夢龍《喻世明言·蔣興歌重會珍珠衫》:「卻說蔣興歌跟隨父親做客,走了幾遍,學得伶俐乖巧,生意行中,百般都會。」
7、敏而好學
【拼音】:mǐn ér hào xué
【解釋】:敏:聰明;好:喜好。天資聰明而又好學。
【出自】:《論語·公冶長》:「子曰:『敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。』」
8、心靈手巧
【拼音】:xīn líng shǒu qiǎo
【解釋】:心思靈敏,手藝巧妙(多用在女子)。
【出自】:清·孔尚任《桃花扇》:「香姐心靈手巧;一捻針線;就是不同的。」
9、聰明睿智
【拼音】:cōng míng ruì zh
【解釋】:指聰穎明智。
【出自】:《孔子家語·三恕》:「聰明睿智,守之以愚。」
10、天真爛漫
【拼音】:tiān zhēn làn màn
【解釋】:天真:指心地單純,沒有做作和虛偽;爛漫:坦率自然的樣子。形容兒童思想單純、活潑可愛,沒有做作和虛偽。
【出自】:宋·龔開《高馬小兒圖》:「此兒此馬俱可憐;馬高三尺兒未冠;天真爛熳好容儀;楚楚衣裳無不宜。」
7樓:wan12汪汪
聰明伶俐(cōng mí
ng líng lì),可愛(kě ài),天真無邪(tiān zhēn wú xié),
童真(tó
內ng zhēn),笑容可掬(xiào róng kě jū),
1、聰明伶容俐(cōng míng líng lì):聰明:智力發達,天資高。
伶俐:靈活、乖巧。形容小孩頭腦機靈,活潑且乖巧。
例句:他聰明伶俐,可他太任性了。
2、可愛(kě ài):令人喜愛的,討人喜歡的,深受熱愛的。例句:她很開朗,長得尤其可愛,所以非常受大家歡迎。
3、天真無邪(tiān zhēn wú xié):心地善良純潔,沒有不正當的想法。例句: 這個天真無邪的小弟弟打碎了花瓶,感到十分懊惱,原本快樂的表情被一臉的無辜取代了。
4、童真(tóng zhēn):幼稚天真。例句:如果別人傳達他們童真的感覺時,你會覺得不耐煩、不想聽,那也就是你對待自己的方式。
5、笑容可掬(xiào róng kě jū):掬:雙手捧取。 形容笑容滿面。例句:在這一片花飛的季節,來賞花的人無不笑容可掬。
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8樓:野間
循循善誘、誨人不倦、默默無聞、嘔心瀝血、一絲不苟。
1、循循善誘
注音:[ xún xún shàn yòu ]釋義:循循:有次序的樣子;善:善於;誘:引導。指善於引導別人進行學習。
2、誨人不倦
注音:[ huì rén bù juàn ]釋義:誨:教導。教導人特別耐心,從不厭倦。
3、默默無聞
注音:[ mò mò wú wén ]
釋義:無聲無息,沒人知道。 指沒有什麼名聲。
4、嘔心瀝血
注音:[ ǒu xīn lì xuè ]
釋義:嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。
5、一絲不苟
注音:[ yī sī bù gǒu ]
釋義:苟:苟且,馬虎。 指做事認真細緻,一點兒不馬虎。
9樓:露歡喜
1.慈祥
解釋:慈愛和善。
出處:《儀禮·士相見禮》:「與眾言,言忠信慈祥。」
2. 嚴厲
解釋:嚴肅而厲害。一般指做錯事情後給予的厲害的、高層度的懲罰。
出處:《後漢書·應奉傳》:「﹝ 奉 ﹞糾舉奸違,不避豪戚,以嚴厲為名。」
3. 無私
解釋:不只是顧自己的利益。
出處:《左傳·成公九年》:「樂操土風,不忘舊也。稱大子,抑無私也。」
4. 敬業
解釋:敬業是乙個道德的範疇,是乙個人對自己所從事的工作負責出處:敬業的意思就是專心致力於學業或工作。 ——《韓非子·喻老》
形容教師風采的成語
10樓:天蠍
妙語連珠 [miào yǔ lián zhū]生詞本基本釋義
連珠:串珠。巧妙風趣的話乙個接乙個。
褒義例 句
在學校的辯論會上,他~的發言贏來了大家的掌聲。
近反義詞
近義詞出口成章 口若懸河 妙語雙關 繪聲繪色 錦囊佳句反義詞廢話連篇 味同嚼蠟 味如嚼蠟
11樓:tian天之驕子
立德樹人、妙語連珠、出口成章 、口若懸河、 妙語雙關、 繪聲繪色、 錦囊佳句......
形容幼兒園老師的詞彙
12樓:狼少左二爺
片言之賜,皆我師也。
園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
老師,人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
形容教師的優美詞語
13樓:匿名使用者
青出於藍 桃李爭妍 後繼有人 十年樹木 百年樹人春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親 無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳
形容人聰明、優秀的詞語:
文思敏捷 聰明過人 一鳴驚人 足智多謀 才華橫溢 出類拔萃形容精神集中的詞語:
專主致志、全神貫注、目不轉睛、聚精會神
形容教師講台風采的詞語
14樓:豬豬將軍
深入淺出、循循善誘、引人入勝、突出重點……慈祥解釋:慈愛和善。
出處:《儀禮·士相見禮》:「與眾言,言忠信慈祥。」
嚴厲解釋:嚴肅而厲害。一般指做錯事情後給予的厲害的、高層度的懲罰。
出處:《後漢書·應奉傳》:「﹝ 奉 ﹞糾舉奸違,不避豪戚,以嚴厲為名。」
無私解釋:不只是顧自己的利益。
出處:《左傳·成公九年》:「樂操土風,不忘舊也。稱大子,抑無私也。」
敬業解釋:敬業是乙個道德的範疇,是乙個人對自己所從事的工作負責出處:敬業的意思就是專心致力於學業或工作。 ——《韓非子·喻老》
形容教師風采的詞語,形容教師風采的成語
誨人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方辛勤勞碌 教無常師 能者為師 青出於藍 師道尊嚴研桑心計 一...
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首先在心理上對孩子的照成了陰影,犯錯誤就要罰站,久而久之對犯錯誤不以為然,就會常犯錯誤,對孩子的成長不利。另外還可能對老師產生不信任感,將來上學了 孩子在老師面前不能更好的溝通,對孩子將來的成長不利,應該及時杜絕罰站的做法,講明道理,不讓孩子犯錯。希望孩子健康成長。幼兒教師哪些行為影響幼兒 明明是個...
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一.激動 悲喜交集 悲憤填膺 百感交集 感人肺腑 動人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 二 感激 感激涕零 感恩戴德 謝天謝地 沒齒不忘 感同身受 三 懊喪 垂頭喪氣 灰心喪氣 心灰意冷 心灰意懶 萬念俱灰 自暴自棄 黯然銷魂 大失所望 四 悲痛 哀悼 心如刀割 切膚之痛 哀毀骨立 悲天...