1樓：丨千里快哉風丨
今天的天氣非常晴朗，可我的心碎了，冷極了，不敢面對昨晚上的噩耗，它對於我來說是乙個打擊。
在燦爛的陽光照耀下，班主任走到了我面前，叫我隨他去。哎，師命難違，只得乖乖地跟著他走，老師問我為什麼從昨晚就一直擺著臭臉，我一五一十地稟明**。老師搖搖頭嘆了口氣對我說：
「過去的就讓它過去，你不能因為考壞了而怪自己，一次的失敗又不是一生的失敗，考試只是為了讓我們對自己掌握的知識多少有所了解，它並不能代表乙個學生的思想、品質、人格，我相信你能明白，再說，它並不是中考，你還來得及補救」……隨後還講了一些人生哲理來激勵我不要因為一次的失敗就放棄了自己的一生，可我再也聽不進一句話了。
淚，在風中紛紛揚揚飄落。吳老師您可知道它對我來說是報答父母最好的禮物。
母親從不奢望我給予太多，單她唯一的要求就是我讀好書。如今，我讓她失望。不僅一次我就受不了，何況面對以後的路，但是我對自己說：
「一次就夠了，我不會被挫折所打敗，更不想看到母親為我難過。
母親啊！我將盡自己最大的努力，為自己的將來鋪路，也為了您。
剎那間，我破涕為笑對老師說：「謝謝您，您又讓我明白了乙個大道理，讓我的人生變得更有趣。」
老師，從您身上我學到了：人生中需要我們去領會的很多，而挫折只是其中的一部分。我曾經對自己說過：
沒有挫折，哪能成長；而失敗時，不能總用失敗是成功之母來寬慰自己，應該找出失敗之由，化解它從而得到成功。
這些都是從您身上得到的，我會像寶一樣珍惜它。為此有您這樣一位盡忠盡責地好老師，我感到很驕傲。
我從什麼人身上學到了什麼東西作文
2樓：柒月黑瞳
我從他身上學到了堅強
這幾天天氣有些涼，風始終在猛烈的刮著，雖不刺骨，但卻涼得過分。看那路邊一棵棵剛發芽的小樹，看似弱不禁風，可誰知它骨子裡所持有的那份堅強與勇敢。
這天，我和媽媽去一家小飯館吃飯，飯館生意不太好，冷冷清清，老闆恨不得把外面的人揪進來讓他吃飯。終於來客了！是兩位滿身是泥的民工，進來還高喊:
「今兒發獎金了！我哥倆下館子撮他一頓！」太吵了！
這時的我恨不得跑出去聽一聽那刺耳的汽車喇叭聲。老闆說：「喊什麼喊！
你們來這兒幹嘛？這兒是你們來的地兒嗎？」兩個民工互相看了看，乙個民工剛要說話，另乙個民工卻對他說：
「算了，人家看不起咱，在這兒咱沒好果子吃，還是走吧。早說不要你來這種地方！」那老闆得意的把嘴角向上翹了翹，我也滿意地低下頭。
剛巧看見他腳上那雙泥船似的鞋，便更加贊同老闆這種做法。而那個民工卻說：「你為啥瞧不起我？
我有錢付飯費，我是打工的又怎樣?誰不是一步步混起來的！你以為我願來你這兒吃，我只是想把城裡的飯菜帶回去給孩子嚐嚐，都是任丘人，沒想到你這麼看不起人！
」老闆沉默了，民工們沉默了，店員們沉默了，店裡一下子靜了下來。我抬起頭，看見老闆低下了頭。另一位民工正用驚訝的眼光看著他的同伴，而那位民工卻要往外走。
此刻的我突然很想挽留他，而且想讓他們坐在我旁邊的座位上。可老闆沒有說話，他沒有留，而是默默地嘆了口氣，搖了搖頭。
民工走了，他的背影消失在外面的狂風之中，店裡又恢復了平靜，可我彷彿聽到他那不卑不亢的聲音還在空中迴盪……
我們走出來，風越來越大，而我卻一改往日縮頭的習慣，而是把胸脯挺了起來，堅強的迎著風走著。……
3樓：丨千里快哉風丨
從貝多芬身上我們學到了什麼
我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神.貝多芬的童年是痛苦的.人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的鬥爭.
父親急於想開發他的**天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器.當他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴.
苦難中長大的貝多芬也是幸運的.法國大革命爆發之時，貝多芬曾遇見莫扎特，並相互交流.接著，又拜海頓為師.
後來，貝多芬開始嶄露頭角.就在貝多芬初次嚐到成功的甜蜜的時候，痛苦又一次降臨.慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨.
但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友.貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾後寫的.
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光：從那目光裡人們又可以看到他悲慘的命運.之後的歲月裡，性格過於自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕.
在遭受這些肉體痛苦之時，貝多芬又必須承受著另--種痛苦.
如此，他的身體也「背叛」了他，先後得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等.身體一天不如一天.儘管如此,但他從未放棄過**.
要知道面對這麼大的困難，貝多芬卻毫不動搖，這需要用多大的勇氣和毅力啊!
生命的沸騰掀起了**的終曲.貝多芬渴望幸福;他不願相信自己的不幸是不可醫治的:他渴望**,他渴求愛情;他充滿著希望.
也許現在你的成績是差了點,但這並不代表以後你依然是這樣.一定要相信自己的實力,對自己要有信心.
從三位名人身上,我學到了什麼600字作文
4樓：匿名使用者
我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神.貝多芬的童年是痛苦的.人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的鬥爭.
父親急於想開發他的**天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器.當他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴.
苦難中長大的貝多芬也是幸運的.法國大革命爆發之時，貝多芬曾遇見莫扎特，並相互交流.接著，又拜海頓為師.
後來，貝多芬開始嶄露頭角.就在貝多芬初次嚐到成功的甜蜜的時候，痛苦又一次降臨.慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨.
但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友.貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾後寫的.
我從大科學家愛因斯坦身上學到了小時候在課堂上做手工，老師要求每個學生做乙隻鴨子。全班學生紛紛把做出來的鴨子交給老師並得到老師的誇獎。唯有愛因斯坦遲遲才交他的手工活，老師看過之後高高舉起，用嘲笑的口氣對全班同學說：
誰見過世界上比這更醜的鴨子嗎？全班同學哄堂大笑。愛因斯坦站起來大聲說：
「有，同學們。「他從抽屜裡拿出乙隻更醜的小鴨子高高舉起，「那就是我第一次做的鴨子「。若愛因斯坦因老師和同學的嘲笑而自卑，永遠抬不起頭，他能成為一代科學家嗎？
乙個人總能在某一處勝過別人，而在這一處上又總會有更強的人勝過他。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。智者尊重每乙個人，因為他知道人各有其長，也明白成事不易。
傻瓜都鄙視他人，一半出於無知，一半因為他所中意的總是最差的。
《魯濱遜漂流記》主要寫了在一次航海中,船觸礁,只有魯濱遜活了下來,在荒島上,他開始了長達28年的歷險生活.我們在生活中總會遇到些小困難,在困難面前,10人有9個都是退縮回去的.我上次在學騎自行車時,摔了無數個跟頭,我對媽媽說：
「實在不行了,我不學了!」媽媽嚴肅地說：「遇到困難和挫折,不能放棄,要頑強拼搏,勇於面對,不怕苦難,有毅力,才能衝破困難的阻撓.
」我聽了媽媽的話,在困難中昂起了頭,終於我學會了!魯濱遜是一位靠精神折服世界的人.他的智慧型和勤勞讓我敬佩,他誠心幫助別人的善心讓我感動,他不屈不撓樂觀向上的精神讓我讚嘆.
要學會生存,學會在困難面前堅強.笛福在書中曾經寫過：「害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍.
」沒錯,乙個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣環境中,也終將會成為乙個成功者,乙個英雄.
他們在我眼裡是一段傳奇,他用他對逆境的百折不撓、堅忍不拔、不畏艱險和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人尊敬的傳奇.生命的沸騰掀起了**的終曲.貝多芬渴望幸福;他不願相信自己的不幸是不可醫治的:
他渴望**,他渴求愛情;他充滿著希望.也許現在你的成績是差了點,但這並不代表以後你依然是這樣.一定要相信自己的實力,對自己要有信心.
你要成為自己的主人，就必須學會自省。一旦這主要的缺點投降了，所有其它不足都會隨之而降。相信自己「天生我才必有用」也許在未來的某一天，你也是一顆閃閃發光的明星！！
望採納，謝謝您！~
5樓：分享直接直接
月光灑在地面上，透出一股寒氣，床影在月光下搖動，地面上彷彿鋪上了一層白霜，你站在窗前望著那輪明月
月亮好似你兒時看到的白玉盤。你嘆了一聲氣，無力地垂下了頭，卻又依稀看見自己的親人在向著自己招手。你也笑了，但你知道那一切都只是幻象，你就靜靜地站在月下看著自己的影子……閱讀李白的《靜夜思》，我沒有了兒時背誦的歡樂，有的只是淡淡的哀傷。
賞月下之景，我與李白共嘆思親之苦。
閱讀著你的詩，我回憶著你的人生。你知道自己是被他人收養的，所以你不斷地努力來提高自己。你冒死進諫皇帝卻被扁為刺史，走在那遙遠的路途中，你忍受著貶官之苦，喪女之痛，路之艱辛，你卻流不出一滴淚，因為你的心早已死了，你對國家不再抱有希望。
但你還是勤勤懇懇地為官。你興修水利，讓那大河、讓那大壩都跟你姓了「韓」。
……閱讀你的一生，我為你感到悲哀，為你感到驕傲。觀大河奔波，我與韓昌黎共識人生之壯。
跟隨著你早早地起床。提著花籃向山上走去，彎著腰採摘朵朵菊花，朝陽照著晨露，晨露映著菊花。你嘴角含著笑，身後的南山也隨著你的腳步移動。
正午你提著花回了家，屋邊的五棵柳樹在風中蕩漾。房子是簡陋的，上面只蓋著稀稀疏疏的茅草，房子邊而有一塊貧脊的土地，雜草叢生。但你卻仍然那麼快樂。
為了自己心中的志向，你永不後悔地選擇守住那蕭蕭荒園。……閱讀著你的寫照，我不再為你感到辛勞。望蕭蕭荒園賞，我與陶潛共見田園之美。
從夸父身上學到了什麼,從夸父的身上學到了什麼？
夸父逐日,為了理想而奮鬥不息,儘管前進的道路充滿艱辛,但是只要心中有希望,就不會氣餒,哪怕最後失敗了,只要奮鬥的過程充滿著激情,也雖敗猶榮,雖輸猶勝 一種頑強，堅持不懈的精神。從夸父的身上學到了什麼？夸父逐日反映了中華民族先人追求光明 不屈 不撓的精神大概不會有 回錯。這是中國人一根筋答的悲劇性格，...
我從某人物身上學到了什麼作文大全
我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神.貝多芬的童年是痛苦的.人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的鬥爭.父親急於想開發他的 天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器.當他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上 他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫...
從孔子身上學到了什麼，從孔子身上學到的
孔子學琴的過程說明彈琴不但應重視技術即琴內功，而更應側重於演奏者的審美體驗和文化藝術修養即琴外功。而後者更為重要，也更難把握。你這個問題提的好，孔子就是孔子，應該從孔子身上來學習孔子，那麼怎麼了解孔子呢，你得看孔子的傳記，看有關孔子的歷史書，學習和研究歷史上的孔子，而不僅僅是文化意義的孔子。歷史上的...