1樓：月下旁觀者
1.希臘神話主題，代表了文藝復興追求希臘羅馬文化的精神主旨。
2.波提切利堪稱文藝復興代表版
人物，可見其技權
法高超，且人物形象有典型的文藝復興畫作特徵。
3.題材優美，生機盎然，充滿歡樂，是春天的頌歌，因此被比作「藝術的春天」文藝復興的頌歌也不無道理。
《春》這幅畫為什麼被稱作「文藝復興」時期的「頌歌」？
2樓：姘兔
1.希臘神話主題，代表了文藝復興追求希臘羅馬文化的精神主旨。
2.波提切利堪稱文藝復興代表人物，可見其技法高超，且人物形象有典型的文藝復興畫作特徵。
3.題材優美，生機盎然，充滿歡樂，是春天的頌歌，因此被比作「藝術的春天」文藝復興的頌歌也不無道理。
關於桑德羅.波提切利的《春》的問題。急啊。謝謝。 5
3樓：懶蟲甲
1 作者為什麼要畫這幅畫？宗教壁畫
2這幅畫為什麼會被稱為」文藝復興的頌歌」？開啟文藝復興先驅，裡面畫的神很有人情味
3這幅畫中，每個人物的形象有哪些特點？風神啊，春神啊，智慧型女神啊，愛神啊，反正都是各具情態，自由自在，自我意識強
4為什麼這些天神的形象會顯出憂傷的特點？沒有憂傷，或者是人類與生俱來的猶豫
5這幅畫是用什麼手法描述人物形象的？手法？？？也許是比較吧6簡要的評價一下這幅作品。浮想聯翩
4樓：貓貓妹
1.答：波提切利深受當時流行的新柏拉圖哲學影響，一方面追求肉身的自覺，肯定世俗的繁華與感官享樂，另一方面也融合了原有**教的性靈生活，追求精神昇華。
2.答：波提切利在拉開了文藝復興全盛時代的序幕。
他以希臘異教的神話為題材，打破了**教的禁忌，大膽描寫女性的身體，他要賦予肉身重新誕生的意義。2023年的中世紀，肉身只是沉睡著，現在覺醒了，肉身的美要受諸神祝福。
3，答：《春》畫面從右上角開始，代表冬天的西風之神伸手要抓一名女子，女子驚慌逃避，用手去求花神保護。花神代表春天，她正在抓起花朵向四處拋撒，宣告春天的來臨。
**是美神維納斯，左側則是翩翩起舞的三名女神，身著薄而透明的紗衣，姿態優美。
5.答：《春》是用唯美的手法描述人物形象。
波提切利憑藉想象來表現詩般的美化，而不喜歡以寫實性手法重現事實，對於人性的讚美，加上秀逸的風格、明麗燦爛的色彩和流暢輕靈的線條，使波提切利的風格在文藝復興早期的寫實主義中獨樹一幟。
波德羅的《春》這幅畫是什麼意思
5樓：匿名使用者
這幅畫取材於詩人波利齊亞諾的詩歌。藝術家以自己的思想去解釋古代神話中的形象，畫面的情節是在乙個優美雅靜的樹林裡的，美麗端莊的維納斯位居**，她以閒散幽雅的表情等待著春之降臨。在她左右，三位女神（阿格萊亞、賽萊亞、攸夫羅西尼）互相攜手翩翩而舞，在維納斯的左邊，春神弗羅娜正以優美飄逸的健步向觀者迎面而來，她全身披戴著飾花的盛裝身後是春風之神莎菲爾和一位希臘少女。
這種對於人性的讚美，在波提切利的作品中具有非凡的美感。而且，波提切利以其秀逸的風格、明麗燦爛的色彩和流暢輕靈的線條，在文藝復興諸大家中獨樹一幟。
文藝復興的特點主要體現在哪些方面
6樓：天下相思
建築方面、文化方面、思想方面。
1、文藝復興時期的藝術特點歌頌了人體的美，主張人體比例是世界上最和諧的比例，並把它應用到建築上，一系列的雖然仍然以宗教故事為主題的繪畫、雕塑，但表現的都是普通人的場景，將神拉到了地上。
2、文藝復興時期人文主義者開始用研究古典文學的方法研究聖經，將聖經翻譯成本民族的語言，導致了宗教改革運動的興起。
3、文藝復興時期人們標榜理性以取代神啟，要求把人的思想感情和智慧型從神學的束縛中解放出來。提倡個性自由。
擴充套件資料
文藝復興的積極影響：
1、文藝復興時期創造出來的富有魅力的精湛的醫術品集文學傑作，成為人類藝術寶庫中的物價瑰寶，永放光芒。
2、文藝復興為以後的思想進步掃清了道路。它也推動了政治學說的發展，為後來的「自然權利學說」、「社會契約論」、「人民的革命權利」、「人民主權」以及「三權分立」等學說的產生提供了思想淵源。
3、文藝復興摧毀了僵化死板的經院哲學體系，提倡科學方法和科學實驗，這就為17、18和19世紀的自然科學的大發展打下了基礎。
7樓：你懂得
文藝復興是14～16世紀反映西歐各國正在形成中的資產階級要求的思想、文化運動。其主要中心最初在義大利，16世紀擴及德意志、尼德蘭、英國、法國和西班牙等地。「文藝復興」的概念在14～16世紀時己被義大利的人文主義作家和學者所使用。
該詞源自義大利文「rinascita」，一般多寫為法文「renaissance」。它概括了喬托以來的文藝活動的特點，被世界各國沿用至今。中國曾有人直譯為「再生」或「再生運動」，但「文藝復興」的譯法己被普遍接受。
當時人們認為，文藝在希臘、羅馬古典時代曾高度繁榮，但在中世紀「黑暗時代」卻衰敗湮沒，直到14世紀以後才獲得「再生」與「復興」。因此，文藝復興著重表明了新文化以古典為師的一面，但它並非單純的古典復興，實際上是反封建的新文化的創造。文藝復興主要表現在科學、文學和藝術的普遍高漲，但因各國的社會經濟和歷史條件不同，在各國帶有各自的特徵。