1樓：匿名使用者
德高望重
為人師bai表
鞠躬du盡瘁
耳提面命
有教無類
因材zhi施教
良師dao益友專
言傳身教
十年屬樹木
百年樹人
誨人不倦
良師益友
桃李滿天下
嘔心瀝血
披星戴月
默默無聞
無私奉獻
循循善誘
因材施教
師道尊嚴
教無常師
良師益友
能者為師
青出於藍
師道尊嚴
研桑心計
一字之師
尊師重道
春風化雨
嘔心瀝血
蠟炬成灰淚始乾
循循善誘
誨人不倦
桃李滿天下
桃李滿門
先聖先師
良工心苦
門牆桃李
良師出高徒
鞠躬盡瘁
良師益友
良師諍友
百世之師
誨人不倦
教師節到了我想的了讚美老師的詩句
2樓：中公教育
落紅不是無情物,化作春泥更護花
借問人間愁寂意,伯牙絕絃已無聲
3樓：匿名使用者
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾.--《無題》唐·李商隱
4樓：廢材小小怪
1、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古蹟五首·其二》
2、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》
3、天子號仁聖，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》
4、偶應非熊兆，尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》
5、綠野堂開佔物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
6、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》
7、靈師不掛懷，冒涉道轉延。——韓愈《送靈師》
8、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》
5樓：匿名使用者
落紅不是無情物，化作春泥更護花
6樓：小凡同學呀
1、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
譯文：我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
—— 清 龔自珍《己亥雜詩·其五》
2、隨風潛入夜，潤物細無聲。
譯文：伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。
—— 唐 杜甫《春夜喜雨》
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
譯文：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
—— 唐 李商隱《無題·相見時難別亦難》
4、自聞穎師彈，起坐在一旁。
譯文：聽了你這琴聲忽柔忽剛，振人起強人坐令人低昂。
—— 唐 韓愈《聽穎師彈琴》
5、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
譯文：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。
—— 清 鄭燮《新竹》
教師節到了我想到了讚美老師的成語有
7樓：吾夢想起航啊
讚美老師的成語
教無常師：凡有長處者,皆可為師.
良師益友：能給人以教益和幫助的好老師和好朋友.
青出於藍：比喻學生超過老師或後人勝過前人.
師道尊嚴：本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重.後多用以指為師之道的尊貴、莊嚴.亦作「師嚴道尊」.
研桑心計：謂人有理財的本領.
一字之師：借指能糾正乙個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師.
尊師重道：泛指尊敬師長,重視老師的教誨.亦作「尊師貴道」.
春風化雨：比喻良好教育的普及與深入.亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨.
嘔心瀝血：比喻窮思苦索、費盡心血.
良工心苦：泛指優良之製作,都由苦心經營而成.
門牆桃李：比喻他人所栽培的後輩或所教的學生.
鞠躬盡瘁,死而後已：小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止.
默默無聞：不出名,沒人知道.亦作「沒沒無聞」.
孜孜不倦：勤奮努力,不知疲倦.
誨人不倦：教導人時耐心而不知疲倦.
廢寢忘食：極言對某一件事專心一意,以致睡覺和吃飯都顧不上了.今多用以形容工作或學習專心努力.
兢兢業業：形容做事小心謹慎,勤勤懇懇.
盡心盡力：猶「盡心竭力」,謂費盡心力.
盡心竭力：用盡心思,使出全力.
一絲不苟：形容辦事認真,系毫不馬虎.
一鳴驚人：比喻平時沒有特殊的表現,一下子作出驚人的事情.
桃李爭妍：桃花和李花競相開放.用以形容春色美麗.亦作「桃李爭輝」.
後繼有人：有後人繼承前人的事業.
循循善誘：表示善於有步驟地引導、教育.
潛移默化：為人的思想或品性受到環境或別人的影響、感化,不知不覺地起了變化.亦作「潛移暗化」.
和藹可親：謂態度謙溫和氣,容易接近.亦作「和藹近人」
無微不至：沒有一處細微的地方不照顧到.形容關懷備至.
勤勤懇懇：勤勞而踏實.
克己奉公：嚴格要求自己,一心為公.
桃李滿天下：比喻優秀人才遍天下.為到處都有.亦作「桃李遍天下」,桃李：亦比喻學生.
【誨人不倦】誨：教導.教導人特別耐心,從不厭倦,多用於讚美教師.
【學而不厭,誨人不倦】厭：滿足；誨：教導.學習總感到不滿足,教導人從不厭倦.
【嘔心瀝血】嘔：吐；瀝：一滴一滴.比喻用盡心思.讚美教師為學生用心的艱苦.
【德高望重】德：品德；望：聲望.讚美教師道德高尚,名望很大.
【至聖先師】至：最.舊時特指孔子,現引申為形容教師德高望重.
【不悱不發】悱：心裡想說而說不出來.發：啟發.指不到學生想說而說不出來時,不去啟發他.這是孔子的教學方法.
【不憤不啟】憤：心裡想弄明白而還不明白.啟：啟發.指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時,不去啟發他.這是孔子的教學方法.
【程門立雪】舊指學生恭敬受教.比喻尊師.
【得意門生】得意：稱心如意；門生：親授業的**或科舉中試者對座師的自稱.後泛指學生.最滿意的**或學生.
【公門桃李】公：對人的尊稱.尊稱老師引進的後輩、栽培的學生.
【高業**】高業：高才,對別人學生的敬稱.學業優異的學生.
【高足**】高足：高才,稱呼別人學生的敬辭.成績優異的學生.
【滿城桃李】桃李：比喻學生.城中到處都有自己的學生.比喻學生很多.
【門牆桃李】門牆：指師長之門；桃李：比喻後進者或學生.稱他人的學生.
【門生故舊】指學生和舊友.
【門生故吏】故吏：過去的吏屬.指學生和老部下.
【立雪程門】舊指學生恭敬受教.比喻尊師.
【入室**】入室：到家；**：學生,徒弟.指學問技能得師傳達到高深境地的學生或門徒.
【莘莘學子】莘莘：眾多的樣子.眾多的學生.
【桃李遍天下】桃李：桃樹和李樹,比喻培養的後輩或所教的學生.比喻學生很多,各地都有.
【桃李春風】比喻學生受到良師的諄諄教誨.
【桃李門牆】門牆：指師門.指他人的學生或所栽培的後輩.
【桃李滿天下】桃李：指培養的後輩或所教的學生.比喻學生很多,各地都有.
【悞人子弟】悞：耽誤.指因無才或不負責任而耽誤人家後輩學生.
【誤人子弟】誤：耽誤.指因無才或不負責任而耽誤人家後輩學生.
【百世之師】世世代代的老師,指才德高尚而永遠可為人師表的人.
【宮牆重仞】宮：宮殿,古時也指一般房屋；仞：古代長度單位,一仞合七八尺.房屋的牆高達數仞.比喻老師學識淵博,不可能一下接觸到.
【減師半德】謂只學到老師的一半.
【經師人師】經師：研究或傳授儒家經典的學者；人師：教人如何做人的師表.指教授經典學術的學者和培養人才品德的老師.
【經師易遇,人師難遭】經師：古代教官；人師：為人師表的人；遭：遇到.單純傳授知識的老師容易遇到,為人師表的人不容易的人難遇到.
【教無常師】受教育不必有固定的老師.
【老手宿儒】宿儒：長期研究儒家經典的人.指年輩大的老師或知識淵博的學者.
【良師益友】良：好；益：有幫助.使人得到教益和幫助的好老師和好朋友.
【良師諍友】良：好；諍：敢於直言.很好的老師,能夠直言相勸的朋友.
【能者為師】會的人就當老師.即誰會就向誰學習.
【青出於藍】青：靛青；藍：蓼藍之類可作染料的草.青是從藍草裡提煉出來的,但顏色比藍更深.比喻學生超過老師或後人勝過前人.
【青過於藍】青從藍草中提煉出來,但顏色比藍草更深.比喻學生勝過老師,或後人勝過前人.同「青出於藍」.
【冰寒於水】冰比水冷.指後來居上.比喻學生勝過老師.
【青藍冰水】「青出於藍,冰寒於水」的略語.比喻學生超過老師或後人勝過前人.
【師道尊嚴】本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重.後多指為師之道尊貴、莊嚴.
【聖人無常師】聖人：舊指品德高尚、智慧型超群的人；常：永久的.聖人沒有固定不變的老師.比喻無論是誰,只要有長處,就向他學習.
【三人行,必有我師】三個人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師.指應該不恥下問,虛心向別人學習.
【師嚴道尊】本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重.後多指為師之道尊貴、莊嚴.
【桃李之教】指老師的教誨.
【無師自通】沒有老師的傳授就能通曉.
【學無常師】求學沒有固定的老師.指凡有點學問、長處的人都是老師.
【學無師承】學業沒有得到老師的指點傳授或未經名師傳授.多作自謙之辭.
【一瓣香】一瓣：即一炷香.用點燃的一炷香表達心中的虔誠.多用來表示對老師的崇敬之情.
【一瓣之香】一瓣：即一炷香.用點燃的一炷香表達心中的虔誠.多用來表示對老師的崇敬之情.
【一日為師,終身為父】哪怕只敎過自己一天的老師,也要一輩子當做父親看待.比喻十分尊重老師.
【嚴師畏友】嚴：嚴格.要求嚴格的老師和朋友.
【研桑心計】研：計研,一名計然,春秋時越國范蠡的老師,善經商；桑：桑弘羊,漢武帝時的御史大夫,長於理財.形容善於經商致富.
【嚴師益友】嚴：嚴格；益：有幫助.使人得到教益和幫助的老師和朋友.
【一字師】指訂正一字之誤讀,即可為師.亦指更換詩文中
一、二字的老師.
【一炷心香】心香：舊時稱中心虔誠,就能感通佛道,同焚香一樣.比喻十分真誠的心意.多用來表示對老師的崇敬之情.
【一字之師】改正乙個字的老師.有些好詩文,經旁人改換乙個字後更為完美,往往稱改字的人為「一字師」或「一字之師」.
【諮師訪友】諮：詢問,商量.請教老師,問詢朋友.
【尊師重道】道：指教師指引的應該遵循的道理,也指教師傳授的知識.尊敬師長,重視老師的教導.
【共枝別幹】比喻乙個教師傳授下來的但又各人自成一派.
【好為人師】喜歡當別人的教師.形容不謙虛,自以為是,愛擺老資格.
【滿堂灌】一種填鴨式的教學方法.教師主觀地將眾多的教學內容在課堂上向學生灌輸.
【苜蓿盤空】比喻小官吏或私塾教師生活清貧.
【火傳窮薪】薪：柴.柴雖燒盡,火種仍留傳.比喻**傳業於**,一代代地傳下去.
【薪傳有自】薪：柴；自：從……出來的地方.比喻**傳業於**,一代代地傳下去.
【薪盡火傳】薪：柴.柴雖燒盡,火種仍留傳.比喻**傳業於**,一代代地傳下去.
教師節到了，送老師什麼禮物好呢，教師節要到了，送老師什麼禮物好
給老師送乙隻護手霜 老師長期都要用粉筆板書，因此也是經常需要洗手的，而感恩節是在十一月，已經到了乙個比較冷的時候了，我們可以給老師送乙隻護手霜，讓老師洗完手之後可以擦一下保護雙手。給老師準備一次性手套或者白手套 根據上面的原因，老師每次用粉筆板書完，都是手髒髒的需要洗手，因此我們可以在教室準備一些一...
教師節到了，怎麼給老師送禮？教師節怎麼給老師送禮？
我認為老師要的是我們的成績，不需要太多的甚末禮品。送一束鮮花，表達敬意！教師節怎麼給老師送禮？綜述 應該不會不要的，可以直接給的，就說的 過節了不知道給老師買啥，老師需要啥拿這卡看著買點。教師節，旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。在中國近現代史上，多次以不同的日期作為過教師節。直至1985年，第六屆...
教師節要到了，我要給老師一段讚美的話，求解20 左右
啊！光榮的教師，辛勤的園丁 桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。啊！光榮的教師，辛勤的園丁！桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈 在筆和紙的摩擦間，你度過了你神聖地一生。祝福你，老師！再也聽不到你的教誨，對我來說，真是遺憾。對於你為我付出的辛勞，我無以為報，我說一聲 老師，你好！老師,您啟迪我...