1樓：匿名使用者
剛開始像啞巴一樣，用語言和圖形來表達，慢慢的理解了也就好了，就像是小孩學話一樣，樓主如果你不懂外語，把你硬放到外國，如果周圍的外國人都比較熱心的話，你也遲早會學會他們的語言的。
2樓：
打手勢，連說帶比劃。
中國人和外國人一開始是怎樣溝通的！
3樓：毛澤兣
一，** 最早彼此不知道對方語言的時候，是手舞足蹈，或者用筆形象的畫出來，或者用實際的東西比做出來。加上外國人見人就說hello ，中國人自己琢磨，一見到人就說的話，是不是就是問好呢？ 久而久之，就慢慢了解了一種語言 二：
小孩 孩子的可塑性是最強的，你把乙個東北的孩子放到廣東去生活，在成長過程中他自然就學會了說粵語，根本不用可疑去學。同理，也許第乙個說英文的中國人，是外國人來中國抱走的孩子呢。也說明，孩子可以在有語言環境的條件下學得外語。
4樓：匿名使用者
我猜，那不**們找了乙個中國人，和乙個外國人做實驗，看看他們生出來的孩子會不會說兩國語，結果還真會，於是便請叫他，那兩國語言的翻譯記錄下來，進行學習，就可以了。呵呵，以上結論只是猜測，請諒解，謝謝
5樓：涼月奏丶
應該是先用肢體溝通，然後再理解語言的吧
6樓：百度使用者
語言不通的民族一開始，主要都是通過這些方法來完成溝通的： 肢體語言（即打手勢），情感交流，文化交流。
7樓：匿名使用者
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中國人如何與外國人交流(第一次，中國人還不懂英文時)
8樓：勤奮的珠寶女
那應該是打手勢語
或者指著同乙個物體
外國佬說一句
中國人記下來
中國人說一句
外國人記下來
來來往往多了就開始學各自的音標，看到片語自己拼寫了。
第一次中國人和外國人見面，是如何交流的？
9樓：匿名使用者
古代有交流的兩國人民之間,文化生活應該不會有過大的差異,交流主要還是依賴"語言和文字".
比如,日本在唐的時候就有"遣唐使",這個職位是要求有受過"唐文化教育"的人來擔任的.
而鑑真呢,也是只用唐時的"雅言"來講學的,至於受眾的接受能力,也一般有聽"雅言"的基礎.
即使是在今天,我們普通百姓和外國人的交往也不是常有的.古人也是一樣的.樓上有回答用"肢體語言",也是有的,但是範圍肯定是有限的.要不然,啞語就有可能成為"國際語"了.
人和人交流語言只佔一小部分，更多是表情動作，稱為肢體語言。
當然我不是說古人周遊各國都在比劃手勢。只是說，只要有乙個環境，那麼根據表情，音調動作等，都能大致判斷對方的意圖。就像我們小時候原本不會說話，但是隨著父母生活，就會說話，同理，我們在中國學校學英語，不如偷渡到海外的人雖然沒有系統學習發音語法知識，但是他們的英語已經能滿足生活日常溝通的需要。
就像老上海在租界時代，販夫走卒都能用八國語言打招呼，稱為洋涇浜。那麼在古代，在商貿頻繁的國家城市中，自然會有一批略懂鄰國語言的人。那麼每到一處就僱傭嚮導，日常居住就沒有問題。
況且張騫，唐僧，都是國家級的人物，尤其是唐僧，稱唐三藏，佛教中能稱三藏法師的都必須精通經律論三藏。而且唐僧是精通梵文的，是當時國家級的翻譯官。
10樓：晟昂彩
肯定是靠肢體語言
然後慢慢理解 僅此而已
11樓：苗法存
握握手，下面交給翻譯
最早的中國人怎麼和外國人交流的用什麼方式交流的
12樓：黑傘下的光明
一，** 最早彼此不知道對方語言的時候，是手舞足蹈，或者用筆形象的畫出來，或者用實際的東西比做出來。加上外國人見人就說hello ，中國人自己琢磨，一見到人就說的話，是不是就是問好呢？ 久而久之，就慢慢了解了一種語言 二：
小孩 孩子的可塑性是最強的，你把乙個東北的孩子放到廣東去生活，在成長過程中他自然就學會了說粵語，根本不用可疑去學。同理，也許第乙個說英文的中國人，是外國人來中國抱走的孩子呢。也說明，孩子可以在有語言環境的條件下學得外語。
中國人和外國人有什麼區別,中國人和外國人性格有什麼差距？
人種不一樣 五官 身高 頭髮顏色 都不一樣語言不一樣 住的地方不一樣 思維方式不一樣 道德觀念不一樣。中國人和外國人性格有什麼差距？有差別 不能叫差距。外國人很簡單 中國人很善變。比如教育小孩 外國人教育小孩對就是對 錯就是錯 哥哥有錯罰哥哥 弟弟有錯罰弟弟。但中國人講究乙個巴掌拍不響 不管是哥哥有...
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