1樓：留下一片林
加強國防教育,愛我中華
國防是為捍衛國家主權,領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和鬥爭。現在的世界還不太平，因此加強國防教育，建設強大的國防，是時代的要求。國家領導人明確提出；「只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進行，作為公民的終身教育來抓。
」我們青少年在學習科學文化知識的同時，通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質從而增強對國防的義務感、責任感和堅決保衛祖國的堅強意志。
每年九月第三個星期六是全**防教育日，這是和平年代歷史對現實的警醒，俗話說；「人無遠慮，必有近憂。」我們怎能忘記那段沉重屈辱的歷史？八國聯軍入侵中國，還不是因為當時國力薄弱，清**腐敗無能嗎？
到頭來落得個割地賠款，**求榮的下場，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多麼沉痛的教訓啊！俗話說落後就要挨打，只要我們國力強盛，軍事過硬，眾志成城，就能立於不敗之林。
愛國主義教育是國防教育的永恆問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內容是愛國主義教育最生動的話題。我們應該牢記無數先烈們為了中華民族的解放，不惜獻出自己寶貴的生命，邱少雲、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長徵，更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財富，激勵著我們牢固樹立愛國主義思想，增強國防意識。
我們青少年現在的主要任務是學好科學文化知識，增強國防觀念，有了豐富的知識，我們才能製造出世界上一流的**裝備,才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛鍊機會，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰爭，比如在革命紀念館有一些模擬戰場，通過高科技聲、光、電再現戰爭場景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。
國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的**裝備，但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國，因為中國人民知道****是全社會共同的責任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團結起來，萬眾一心，加強國防，譜寫了一曲勝利的讚歌。
每乙個青少年都應實行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實踐相結合，在假期裡經常參加一些軍訓之類的活動，鍛鍊好自己的身體，在艱苦的條件下勇於磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，如果有機會的話，最好能到部隊上親自感受一下綠色國防的魅力，讓你會更加有一種使命感好、責任感、自豪感。你一定會特別嚮往軍營生活，服兵役是每個公民應盡的義務，選擇軍營，關注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美，它不只是一種服飾，它更是一種責任、一種榮譽。
**有困難，**就有人民子弟兵的身影，每一次搶險救災，他們都衝在了最前面，雖然滿是艱險，卻是把生的希望留給別人，在每一次戰勝困難時，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢侈的回報啊！
政治、文化、經濟三者是相互聯絡的整體，任何一方面的衝突都會引起國家與國家之間的衝突，而軍事是乙個國家的堅強後盾，政治安定，經濟才能更好更快地發展。現在，仍有一部分反動勢力在興風作浪，大搞**祖國的活動，對中國推行「西化」「分化」戰略，企圖利用各種手段將中國搞散、整垮。在這種情況下，只有針對性地開展國防教育，才能更好地振奮名族精神，激發愛國主義，促進國家的團結統一，保持民族的生機與活力。
提高國民素質，培養國防人才。民是國之本，國民素質是決定國家盛衰強弱的根本性因素。我國國力的強弱，經濟發展後勁的大小，越來越取決於勞動者的素質。
國防需要的是身體健康，擁有從事生產和一定的戰鬥技能能夠愛國守法的「國防人」。只有廣大公民都具備國防所需要的特定素質，，才能適應國防的要求，否則，就難以成為對國防有用的人，更不能成為國防人才。國民素質的提高，國防人才的培養，離不開國防教育作用的發揮。
中國人民在長期的國防實踐中，反覆地接受國防教育，整體素質水平不斷提高，現代戰爭對人的精神、知識和技能等方面的要求越來越高，當今世界各國無不將國防教育視為提高國民素質，培養國防人才的重要途徑，予以高度的重視。就連軍事技術最發達、**裝備最先進的美國，也絲毫沒有放鬆對國民進行國防素質的培養。我們要建設現代化國防，要提高打贏高技術區域性戰爭的能力，也必須大力加強國防教育，使廣大公民從思想上、知識上、技能上做好進行國防建設和開展國防鬥爭的準備，特別是早就一大批適應現代化國防要求的德、智、體全面發展的高素質的國防人才。
這項工作需要全社會的努力。是地方各個部門和系統義不容辭的責任。
國家通過開展國防教育，使公民增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學習必要的軍事技能，激發愛國熱情，自覺履行國防義務。國防教育應該從小抓起，有的學校對此十分重視，把減負留給我們的時間，轉化為讓他們自我發展和主動發展的空間，運用了「兩條退走路」的方法開展國防教育。
國防是****的有力保障，強國防、愛中華，讓我們共同努力吧！
關於國防教育的作文怎麼寫?
2樓：血刃阿琪
重點寫三個方面： 一是要廣泛進行中國人民反抗外敵入侵鬥爭歷史的宣傳教育。回顧中華民族遭受帝國主義侵略奴役的歷史教訓，歌頌中國人民前仆後繼、不屈不撓反抗侵略的英雄事蹟，弘揚民族精神，增強民族自尊心、自信心和自豪感。
二是要廣泛進行國防在****和發展中地位作用的宣傳教育。明確建立鞏固的國防是維護****統一，全面建設小康社會的重要保障，要在加快經濟和社會發展的同時，積極推進國防現代化建設。三是要廣泛進行加強國防建設是全黨全民共同責任的宣傳教育。
明確國防與社會及每個公民的關係，認清社會組織與公民的國防義務，宣揚情繫國防的先進典型，營造關心支援國防建設的社會氛圍。 「正是有了堅固的國防，我們的祖國才日益繁榮昌盛！」 補充:
今年是抗日戰爭勝利60周年，為深入貫徹實施《國防教育法》，使廣大青少年從小樹立熱愛祖國，為實現中華民族的偉大復興而讀書的遠大志向,各小學開展了以"愛我中華、心繫國防""為主題的系列教育活動。 一是利用班隊會時間**抗戰影片。在**之前，精煉地講解當時的時代背景，以及當時我軍所面臨的敵強我弱的嚴峻形勢，使小學生能充分了解到我軍的機智與勇敢，以及日軍的狡詐與貪婪，切實增強憂患意識、國防意識；二是利用公升旗活動進行愛國主義教育。
在公升旗時間安排學生和老師講述9·18的歷史，使學生牢記歷史，勿忘國恥，激發學生的愛國熱情；三是開展"愛我中華，心繫國防"徵文活動。號召全區師生積極參加這一活動，通過此項活動的開展，使廣大學生加深對中國近代史的了解，樹立振興中華的遠大志向；四是課上向學生滲透愛國主義思想。在9·18紀念日來臨之前，各科老師通過具體例項讓學生了解中華民族悠久歷史，使學生從"知我中華"上公升到"愛我中華"，認識到"天下興亡，匹夫有責"；五是認真總結國防教育經驗。
3樓：六團敏兒
我們偉大的祖國——中國以雄雞報曉之勢屹立在世界的東方。我的家鄉泰州就是它的一部分，它地大物博，孕育了悠久的歷史，成就了輝煌。
我們泰州人民眾志成城，不斷地書寫泰州發展史上的輝煌篇章。近年來，泰州人民圓了期盼百年的火車夢、電廠夢、大學夢、大橋夢。新泰州敞開胸懷，融入蘇南，開發沿江，接軌上海，走出里下河，崛起長三角。
新泰州站到了更高更廣闊的平台上，與世界平視，同強者對話。2023年，泰州在中國城市綜合競爭力排序中躍至第57位。全面小康社會建設4大類18項25個指標中，有21項指標達到和超過序時進度。
整個泰州市燃起了全市人民熱愛泰州、建設泰州的熱情，掀起了科學發展、和諧發展的熱潮。我置身於美麗的泰州裡，心曠神怡。
同學們，你們都過著家給人足的生活，豐衣足食，高枕無憂，可知道我們現在的美好日子，都是解放軍叔叔們用自己的血肉之軀換來的，都建立在他們的脊背上。解放軍們曾經生活在前沿陣地，比我們更懂得生活的甜美。可是為了軍人神聖的使命，他們甘願與死神為鄰，將一腔熱血潑灑在祖國的邊疆，用寶貴的生命築成鋼鐵般牢不可破的又一座「長城」，讓青春在那戰火分飛的土地上綻放出燦爛的花朵。
這一切都是為了國家的安全，為了億萬人民的幸福。他們錚錚鐵漢的本色永遠烙印在我的心中。
「天下興亡，匹夫有責」。身為乙個中國人、乙個泰州人，我要奮發向上，努力拼搏，以實際行動為祖國做出貢獻。國防，你是我們中國人驕傲的資本，你是我們中國人美好未來的保證！
關於國防教育的作文怎麼寫
4樓：六團敏兒
我們偉大的祖國——中國以雄雞報曉之勢屹立在世界的東方。我的家鄉泰州就是它的一部分，它地大物博，孕育了悠久的歷史，成就了輝煌。
我們泰州人民眾志成城，不斷地書寫泰州發展史上的輝煌篇章。近年來，泰州人民圓了期盼百年的火車夢、電廠夢、大學夢、大橋夢。新泰州敞開胸懷，融入蘇南，開發沿江，接軌上海，走出里下河，崛起長三角。
新泰州站到了更高更廣闊的平台上，與世界平視，同強者對話。2023年，泰州在中國城市綜合競爭力排序中躍至第57位。全面小康社會建設4大類18項25個指標中，有21項指標達到和超過序時進度。
整個泰州市燃起了全市人民熱愛泰州、建設泰州的熱情，掀起了科學發展、和諧發展的熱潮。我置身於美麗的泰州裡，心曠神怡。
同學們，你們都過著家給人足的生活，豐衣足食，高枕無憂，可知道我們現在的美好日子，都是解放軍叔叔們用自己的血肉之軀換來的，都建立在他們的脊背上。解放軍們曾經生活在前沿陣地，比我們更懂得生活的甜美。可是為了軍人神聖的使命，他們甘願與死神為鄰，將一腔熱血潑灑在祖國的邊疆，用寶貴的生命築成鋼鐵般牢不可破的又一座「長城」，讓青春在那戰火分飛的土地上綻放出燦爛的花朵。
這一切都是為了國家的安全，為了億萬人民的幸福。他們錚錚鐵漢的本色永遠烙印在我的心中。
「天下興亡，匹夫有責」。身為乙個中國人、乙個泰州人，我要奮發向上，努力拼搏，以實際行動為祖國做出貢獻。國防，你是我們中國人驕傲的資本，你是我們中國人美好未來的保證！
求中小學國防教育演講稿
國之興亡，匹夫有責 前事不忘，後事之師 二戰的湮滅，離我們並不遙遠，慘絕人寰的南京大 死難者35萬，也彷彿近在咫尺，是我們同胞的屍體留下了悲慘的戰爭見證，八年的抗戰，河山破碎，民不聊生，多少無辜之人成為刀下鬼，民不民，國不國矣！憶起民族危亡，百餘年的屈辱和血淚，令人無法忘卻，義憤填膺。事實證明，乙個...
大學生接受國防教育的意義,是什麼
在高校中開展國防意識培育，使大學生樹立 居安思危 的思想和以國家興亡為己任的歷史責任感，具有重要的意義。增強高校 90後 大學生國防意識，應注重培育和增強學生的憂患意識 責任意識和尚武意識。國防教育法 指出 學校的國防教育是全 防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容。在高校開展以學生軍訓 軍事理論課...
為什麼要在當代大學生中開展國防教育？急具體點
大學生是祖國的未來，也是國防建設的重要力量。在高等院校中開展系統的國防教育，加強國防知識的普及和宣傳，是 的需要，是培養跨世紀人才的重要途徑。國防教育具有很強的綜合育人功能，特別是在增強憂患意識 培養全球視野 激發愛國熱情 增強社會責任感方面所起的作用，是其它教育難以匹敵的。同時，大學生經過嚴格的軍...