1樓：
聖地牙哥的人物形象特徵和海明威有幾分相似。年輕時期的海明威好勝，有很強的進取心。但隨著時間的流逝，海明威已到中年，他的精力和創造力也隨之減退。
在海明威的內心世界，他很煩躁，但絕不失去希望和自信。當然了，也不會輕易放棄的。
人類群星閃耀時、老人與海讀後感，200字左右就行。不要百度的！！！！！要原創！如果嫌打字麻煩的話也
2樓：呂小煒
人類群星閃耀時讀後感
那是永遠的歷史，深刻在人類長河中
的不朽。書中有：千年帝國的陷落、巴爾沃亞眺望水天一色的太平洋、亨德爾奇蹟的精神復活、老年歌德熱戀的悲歌、滑鐵盧的一分鐘， 英雄的瞬間， 南極探險的鬥爭，西塞羅，威爾遜的夢想與失敗以及馬賽曲神佑般的創作。
那一幕幕，乙個個遠比你所想的要震撼，英雄沒有捷徑，命運也可弄人！或是氣盛中的折翅，或是枯竭後的不朽，或是順理成章的偉大！
這就是人類，群星閃耀，光輝不息！
來人與海讀後感
那是一位年老的漁夫，堅信著對大海的忠誠。但是風燭殘年的老漁夫在一連八十四天都沒有釣到一條魚後，他仍不肯認輸，終於在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。
而命運的嘲弄，讓他經歷生死，海上的風浪，咆哮孤獨。鯊魚的搶奪，**。終無法磨滅那個不朽的意志！
當一切平靜時，他是英雄是乙個勝利的失敗者，乙個失敗的英雄！
原創！滿意請採納！
3樓：匿名使用者
海明威的代表作，老人與海，他用太多的象徵意義，幫助讀者理解。老人與海不只是一本關於一位老人和大海。有許多隱藏的意義。
每個元素代表不同的東西。馬林，例如，代表著力量，美感和大家都去，雖然最後的挑戰。在他夢中的獅子像青春，自由，也實力。
聖地牙哥，老人，象徵著**在許多方面和其他人與事象徵像小男孩，馬諾林不同的東西。
曼諾林，年輕的男孩，象徵力量與美好，因為他的父母強迫他，他居然被告知要遠離形成的老人，因為他是運氣不好，而是因為他想太多。他喜歡被周圍的老人，聽他說的話。當老人會看馬諾林，他會看到自己在年輕的時候，別人誰更關心老人和他們的遺產不是賜予他們的新途徑。
馬諾林象徵耶穌的門徒。誰也跟著他到他的死亡，然後那些出去宣講他的方式。他認為，在老人和負責，並告訴所有其他的漁民回國後遠離聖地牙哥。
他會照顧的老人時，他對他說：「讓溫暖的老人。還記得我們是在九月。
」馬諾林只想要好的東西聖地牙哥，他不想讓任何人傷害他或把他放下了他的成就。
老人與海讀後感600字
4樓：浮光零落
求採納，拜託了，一共三個
1.《老人與海》讀後感
「一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！」作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》這本書講了這麼乙個故事：古巴老漁夫聖地牙哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
儘管魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他的英勇意志。
聖地牙哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威並沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
海明威的這部**榮獲了諾貝爾文學獎和普利茲獎。這個骨頭裡留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎麼去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫聖地牙哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就將永遠是乙個真正的勝利者。
以前，我做什麼事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。
刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不捨的精神，不正是我所缺少的嗎？
自從讀了這本書之後，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。
今後，我不管遇到什麼困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那麼多知識，感謝它讓我懂得了那麼多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為乙個對社會有用的人。
不妨將鯊魚看作打擊，吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的：「它沒有打敗你，它沒有。」
乙個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。
2.老人與海讀後感每一本書，都有它自己的「靈魂」，當你閱讀一本書時，自己也就在不知不覺當中，陷入了那個書中所構想的世界。 因為書所有的「靈魂」不同，自然那個所構想的世界也不一樣。
而我所指的「靈魂」，就是每本書，其自身要表達的思想，或者願望。 我們會因為那些感人的書，而潸然淚下，或因為那些記錄屈辱歷史的書，而熱血沸騰，甚至因為那些武俠、玄幻的書，而將自己想象成天下第一的人。 《老人與海》卻是一本能讓人了解，什麼才是真正的人生，什麼才是堅強的書，一本實實在在的好書。
在現實生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出乙個與大海搏鬥，在艱難的環境下，奮力生活的老漁夫。大家應該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，彷彿在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。
但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什麼才是挫折。
我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心。或者因為別人的批評，而自暴自棄。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。
自己的心，自然就會釋然許多。 別人與大海，與自然界的強大力量對抗，而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭，**也已經被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵禦什麼風暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨裡面下小雨的那種。
但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收穫，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最後一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛自己辛苦得來的勞動果實。
雖然，最後那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最後失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應該學習的。 而且我們的手沒有老繭，**沒有曬出斑點，夏天在家裡吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。
我們實在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點小小的不滿意當作挫折，而且好像還不得了了一樣。
我們不了解，在社會中，有許多人像那個老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環境下活著。我們不應該歧視他們，我們城市的建設，是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。
每個人都是社會生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學習他們，他們就是《老人與海》的一種現實演義，他們也是那麼堅強，對生活充滿了熱愛。 無論是與書中那個老漁夫相比，還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經是很好的了，我們更應該熱愛生活，並且學會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長，在今後我們會遇到比曾經更加多的，更加嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛。
我們也會學著堅強，自己面對困難！
3.從讀完《老人與海》開始，我就感覺有一種隱隱的衝動堵在胸口，卻無從辨認它的構成元素，也無法為它找到釋放的出口。最終得到的卻只是些零散的思想碎片，就讓我將它們一一羅列吧。
《老人與海》的故事非常簡單，寫古巴老漁夫聖地牙哥在八十四天沒有捕到魚的情況下，終於在第八十五天釣上一條大馬哈魚，但魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死並綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最後回到岸上只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
有人說，《老人與海》的故事是一曲英雄主義的讚歌，作者借它道出了全書的主題---「人不是為失敗而生的，乙個人可以被毀滅，但不能被打敗。」我不贊同這樣的觀點。誠然，**中，作者借地亞哥的言行舉止體現了對英雄主義的歌頌，比如聖地牙哥不懼挫折，永不言敗的精神（undefeated spirit），比如他與大馬哈魚的殊死搏鬥，比如他對偉大的迪馬喬（dimaggio）的狂熱崇拜。
可是到了**的結局，老人通過搏鬥所得到的結果被鯊魚搶劫一空，只留給他魚頭魚尾和一條脊骨。從老人的話語中我只能感受到消極，無奈和落寞的淒涼，這樣的情節安排，還能說作者僅僅是在歌頌英雄主義的偉大嗎？這是否可以看作對英雄主義的某種反思？
書中的英雄主義始於驚嘆號，卻終止於乙個大大的問號。
在我看來，《老人與海》的故事是一場老人命運使然的悲劇，而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書中寫到，聖地牙哥把大海看作自己的家，他對大海懷著原始，樸素而深沉的愛，他不僅僅是乙個以打漁為生的漁人，而且是乙個把自己的生命與大海相繫的老人。他熱愛海浬的每一條魚，每一朵浪花，甚至對海上的飛鳥都有一種出於愛的同情。
從某種意義上來說，大海不僅僅是他的家，也是他的精神支柱和靈魂的棲息之所。在沒有捕到魚的八十四天裡，他是愉快而不屑認輸的，即便生活再困苦窘迫，他也從不絕望，而是滿懷信心地去面對。然而，在出海的第八十五天，當那條十八英呎長的大馬哈魚出現點燃老人征服的慾望時，他就開始一步步走進自己導演的悲劇。
在與大馬哈魚搏鬥的過程中，老人的心態是複雜的。他對大魚是有感情的，甚至在某種程度上懷有同情的惻隱之心。可是出於職業習慣和自尊心，他又不得不殺死大魚---「我跟你奉陪到死。
因為當漁夫正是我生來該幹的行當。」兩種彼此矛盾的心態源於聖地牙哥一人---一種出於人的本性，另一方面則是人的社會性。所以，在與大魚搏鬥的過程中，老人的內心深處正與自己進行著更加激烈和殘酷的心理鬥爭。
當然，隨著故事的發展，老人戰勝大魚，這在更深層次上暗示著人的社會性最終征服了本性。
此時，雖然老人在體力，精神和心理上都受到極大折磨，但他終究依靠他的力量戰勝了大魚。可以說，作者對英雄主義的渲染在此時到達了乙個高點。然而故事並沒有到此結束，也是從這時候開始，作者開始了對英雄主義的反思。
大魚的腥味引來成群鯊魚的攻擊，老人為了保護自己的戰利品，開始了與鯊魚群的新一輪殊死搏鬥，悲劇就此發展到高潮。此時，老人的信心已不像之前與大魚搏鬥時那樣堅定，他不斷重複著這樣一句話「我出海太遠了。我把你和我都毀了。
」而且，隨著時間的推移和鯊魚的不斷侵襲，老人最終選擇了放棄——「僅僅希望能夠平安地回到岸上，回到家裡，美美地睡上一覺，和孩子聊會兒天。」那麼，他只是為了保住自己的戰利品而與鯊魚搏鬥嗎？恐怕不盡如此，他的目的還在於通過捕到大魚證明自己的能力，回擊人們對於他的種種質疑。
公共**是每個生活在社會上的人都無法迴避的乙個重要問題。那麼，作者是藉此歌頌英雄主義的偉大，還是暗含有某種諷喻的意味呢？我認為是後者。
老人以生命為代價，去換取英雄主義的實現，只不過是為了滿足得到社會認可的虛榮心。這是英雄主義的悲哀，也是社會的悲哀。
《老人與海》讀後感二百字,老人與海讀後感200字
經過一抄 星期的堅持，我終於讀完襲 了 老人與海 這本外國名著。這本書給我留下了深刻印象，使我無法忘記它。這本 主要寫了一位老人獨自在海上打魚。他釣到了一條大魚，把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚，老人使出了渾身解數和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃到的魚肉都吃了卻還有800磅左右。看了這本書，我的心...
老人與海讀後感，老人與海的讀後感
讀 老人與海 有感 一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光 超越極限！作者海明威是這樣評價他的作品 老人與海 的.作品是沒有侷限的，作家卻有侷限的，作家的精神是沒有侷限的，作家的人卻是有侷限的，海明威留下思考...
求老人與海的讀後感
一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光 超越極限！作者海明威是這樣評價他的作品 老人與海 的。老人與海 塑造了乙個經典的硬漢形象。古巴的乙個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自乙個人出海打魚，在一無所獲的48天之後釣到...