思想政治教育專業是怎樣的專業,出來可以當政治老師麼

2021-03-04 08:49:56 字數 1794 閱讀 4708

1樓:

就業形勢

思想政治教育系屬於政治學科,從專業發展的歷史可以看出,思想政治教育在任何時候都必不可少。隨著20世紀80年代末,隨著國內政治風波的湧動,國家和加大了思想政治建設的力度,思政教育重新被提公升到關乎現代化建設前途和命運的位置上來。

該專業畢業生在就業選擇上的面還是比較寬的,其就業可以成為從事中小學、中專、大專的政治教育教師,也可以發展成為管理幹部,政工幹部、思想宣傳工作者等。

總之,無論是在學校、黨政機關、企事業單位從事思想政治教育、宣傳、組織、人事等工作或教學、科研工作,還是捨棄專業,選擇與此關聯度不高的崗位就職,關鍵是要依據個人的興趣、特長選擇在自己擅長的領域發展,努力規劃自己的職業發展道路。

2樓:馬瑤

思想政治教育專業屬於法學類學科。不屬於政治學。可以當政治老師,但要有普通話證書和教師資格證。

就讀思想政治教育專業,非師範類的,畢業後可以到高中做政治老師嗎? 5

3樓:匿名使用者

可以,但前提條件是上崗前你必須參加由教育行政部門舉行的教師資****,通過考試獲得教師資格證書,就可上崗。

希望此回答能夠對您有所幫助!

4樓:落英

需要先考取教師資格證,再進行教師考錄。不過非師範類的考教師資格證好像不可以考「高階教師」資格,你可以再確認一下,我之前了解的是不能。所以,應該是教不了高中的,初中和小學的可以。

師範類的思想政治教育專業畢業後可以從事哪些工作?

5樓:卿卿卿程

首先師範類的專業自然第一選擇是當老師,中學政治教師,當然也可以改行教別的課,比如說歷史;

還有一部分選擇考公務員,跟思想政治也是有比較大的聯絡的,可以說思想政治教育專業的人靠公務員是帶著基礎和優勢的;

另外很大一部分的同學會選擇考研,如果對成為中學教師不感興趣或者對就業前景感到不樂觀的話,考研也是不錯的選擇,將來會面對更多、更廣闊的就業選擇。

6樓:yangzhi涯

該專業畢業生在就業選擇上的面還是比較寬的,其就業可以成為從事中小學、中專、大專的政治教育教師,也可以發展成為管理幹部,政工幹部、思想宣傳工作者等。

思想政治教育專業知識技能:

1.掌握思想政治教育專業的基本理論、基本知識;

2.掌握馬克思主義的基本原理和科學分析方法;

3.具有從事思想政治工作的基本能力;

4.了解黨和國家的有關方針、政策和法規;

5.了解思想政治教育學科專業的理論前沿、發展動態;

6.掌握檔案檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和工作能力。

7樓:安琪拉學姐

我們今天就來聊聊這個思想政治教育專業,學什麼以及就業方向。

8樓:匿名使用者

我就是此專業畢業。就我來看,這專業現在很普遍的,就業面也相對拓寬了。不過lz是師範類的,所以你應該知道免費師範生是包分配的,也就不用考慮畢業後幹什麼的問題了。

如果是非師範類,可以去考教師資格證,在學校任政治教師,此為出路一。二,你要明白思政工作時黨群工作的一部分,也就是你可以做黨建工作。黨建工作在哪些單位有呢?

外企沒有、500強沒有,但國企有,事業單位有,機關有。所以,你可以嘗試去國企、事業單位等做黨政工作,這個面就很寬廣了。類似的還有黨校的教師和管理人員,高校的管理人員,輔導員等等。

如果想在社會上拼搏,不願意選擇這些閒適的工作,ok,我有同學乾脆去幹銷售,月收入過w,這都是看能力的,與專業無關了。不過,我是認為,專業是你立足社會的根本,有機會不放棄還是不放棄的好。

思想政治教育專業考研,思想政治教育專業考研科目有哪些?

可以考慮考專業碩士,很多經濟學的專碩就業不錯,也不考數學。思想政治教育專業考研科目有哪些?思想政治理論 滿分100分 英語 滿分100分 基礎課 滿分150分 專業基礎課 滿分150分 前兩門是統考的,後面因為專業不同所以有些專業是考數學,有些專業是不考的 考研不考數學的專業 所以基礎課就是數學與其...

思想政治教育屬於什麼專業類別,思想政治教育屬於什麼類

思想政抄治教育屬於法襲學,也屬於政治學科。在法學類,一級學科是馬克思主義理論,思想政治教育是二級學科,在考研中是屬於政治學科,在公 中規為教育類。思想政治教育學的研究物件是人,它研究人的思想品德的形成 發展 變化的規律,以及向人們進行思想政治教育的規律。我國現代思想政治教育學的理論基礎是馬克思主義,...

中國思想政治教育方法,什麼是思想政治教育方法

論做思想工作,我佩服三類人 一,軍隊的政治委員 二,心理學教師 三,傳銷 講師 本人也曾做過班主任,就本人心得和大家交流交流。做政治思想工作,也要備備課的。政治思想工作的物件是誰?為什麼要做思想政治工作?工作的深度是多少?做工作的物件有什麼興趣 特點?可能引起共鳴的話題是什麼?等等,必須預先調查分析...