1樓：舞魅盈盈
如果排斥，列車線圈下移，帶動車身下移，會壓在軌道上啊，
所以是s極，異名相吸下圖這種才可能是同極相斥
2樓：彡珍愛一生丶
s 異名磁極相吸 磁鐵吸引使列車受到向上的力而浮起
物理初中磁學知識點
3樓：匿名使用者
磁體 1. 磁性：能吸引鐵、鈷、鎳 等物質的性質。
2. 磁鐵：具有磁性的物體。
3. 磁極:磁體上磁性最強的部位。
n極和s極
實驗將小磁針放在針尖上，用手撥動小磁針，觀察靜止時的指向。
注意：1、不要讓磁體靠近它。
2、觀察其他同學小磁針的指向。
小磁針靜止後的位置總是指向南北方向
小磁針指向北面的一端叫北極（n極）
指向南面的一端叫南極（s極）
4.磁極間相互作用的規律:
同名磁極相互排斥，
異名磁極相互吸引。
磁化實驗
5.磁化現象:使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。
被磁化的物體如果是鐵棒，獲得的磁性會立即消失被磁化的物體如果是鋼棒，獲得的磁性就會保持較長的時間磁化方式：
a、接觸或靠近磁體；
b、用磁體的一極沿同一方向多次摩擦。
初中物理電磁學部分總結
4樓：匿名使用者
《電與磁》
一、磁現象1．最早的指南針叫司南。2．磁性：磁體能夠吸收鋼鐵一類的物質。
3．磁極：磁體上磁性最強的部分叫磁極。磁體兩端的磁性最強，中間最弱。
水平面自由轉動的磁體，靜止時指南的磁極叫南極（s極），指北的磁極叫北極（n極）。4．磁極間的作用規律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。
乙個永磁體分成多部分後，每一部分仍存在兩個磁極。5．磁化：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。
鋼和軟鐵的磁化：軟鐵被磁化後，磁性容易消失，稱為軟磁材料。鋼被磁化後，磁性能長期保持，稱為硬磁性材料。
所以製造永磁體使用鋼，製造電磁鐵的鐵芯使用軟鐵。磁鐵之所以吸引鐵釘是因為鐵釘被磁化後，鐵釘與磁鐵的接觸部分間形成異名磁極，異名磁極相互吸引的結果。6．物體是否具有磁性的判斷方法：
①根據磁體的吸鐵性判斷。②根據磁體的指向性判斷。③根據磁體相互作用規律判斷。
④根據磁極的磁性最強判斷。磁性材料在現代生活中已經得到廣泛應用，音像磁帶、計算機軟盤上的磁性材料就具有硬磁性。
二、磁場1．磁場：磁體周圍存在著的物質，它是一種看不見、摸不著的特殊物質。磁場看不見、摸不著我們可以根據它對其他物體的作用來認識它。
這裡使用的是轉換法。（認識電流也運用了這種方法。）2．磁場對放入其中的磁體產生力的作用。
磁極間的相互作用是通過磁場而發生的。 3．磁場的方向規定：在磁場中的某一點，小磁針靜止時北極所指的方向，就是該點磁場的方向。
4．磁感線：在磁場中畫一些有方向的曲線。任何一點的曲線方向都跟放在該點的磁針北極所指的方向一致。
磁感線的方向：在用磁感線描述磁場時，磁感線都是從磁體的n極出發，回到磁體的s極。說明：
①磁感線是為了直觀、形象地描述磁場而引入的帶方向的曲線，不是客觀存在的。但磁場客觀存在。 ②磁感線是封閉的曲線。
③磁感線的疏密程度表示磁場的強弱。 ④磁感線立體的分布在磁體周圍，而不是平面的。⑤磁感線不相交。
5．地磁場：在地球周圍的空間裡存在的磁場，磁針指南北是因為受到地磁場的作用。地磁極：
地磁場的北極在地理的南極附近，地磁場的南極在地理的北極附近。磁偏角：地理的兩極和地磁的兩極並不不重合，這個現象最先由我國宋代的沈括發現。
三、電生磁1、電流的磁效應通電導線的周圍存在磁場，磁場的方向跟電流的方向有關，這種現象稱為電流的磁效應。該現象在2023年被丹麥的物理學家奧斯特發現。奧斯特是世界上第乙個發現電與磁之間有聯絡的人。
2、通電螺線管的磁場通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場一樣。其兩端的極性跟電流方向有關，電流方向與磁極間的關係可由安培定則來判斷。3、安培定則：
用右手握螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的n極。
四、電磁鐵1．電磁鐵在螺線管內插入軟鐵芯，當有電流通過時有磁性，沒有電流時就失去磁性。這種磁體叫做電磁鐵。工作原理：
電流的磁效應。2、影響電磁鐵磁性強弱的因素電流越大，電磁鐵的磁性越強；線圈匝數越多，電磁鐵的磁性越強；插入鐵芯，電磁鐵的磁性會更強。3、特點：
其磁性的有無可由通斷電流來控制；其磁極方向可以通過改變電流方向來改變；其磁性強弱與電流大小、線圈匝數、有無鐵芯有關。4、電磁鐵的應用：電磁起重機、電磁繼電器
五、電磁繼電器 揚聲器1、電磁繼電器繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷，來間接地控制高電壓、強電流電路的裝置。電磁繼電器：實質是由電磁鐵控制的開關。
應用：用低電壓弱電流控制高電壓強電流，進行遠距離操作和自動控制。2、揚聲器揚聲器是把電訊號轉換成聲訊號的一種裝置。
它主要由永久磁體、線圈和錐形紙盆組成。
六、電動機1、磁場對通電導線的作用通電導線在磁場中要受到力的作用，力的方向跟電流的方向、磁感線的方向都有關係。當電流的方向或者磁感線的方向變得相反時，通電導線受力的方向也變得相反。2、電動機主要由轉子和定子組成。
電動機是利用通電線圈在磁場裡受力而轉動的原理製成的。電動機在工作時，線圈轉到平衡位置的瞬間，線圈中的電流斷開，但由於線圈的慣性，線圈還可以繼續轉動，轉過此位置後，線圈中的電流方向靠換向器的作用而發生改變。3、電動機工作時，把電能轉化為機械能。
電動機構造簡單控制方便、體積小、效率高、功率可大可小。
七、磁生電1、電磁感應由於導體在磁場中運動而產生電流的現象，叫做電磁感應現象，產生的電流叫做感應電流。英國物理學家法拉第於2023年發現了利用磁場產生電流的條件和規律。產生感應電流的條件：
閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線的運動。導體中感應電流的方向：跟導體運動的方向和磁感線的方向有關。
2、發電機發電機主要由轉子和定子組成。發電機的工作原理：電磁感應現象。
發電機在發電的過程中，把機械能轉化為電能。方向不斷變化的電流叫交變電流，簡稱交流（ac）。我國電網以交流供電，頻率是50hz，週期0.
02s，電流方向1s改變100次。
初中物理磁學
5樓：聽不清啊
使用右手螺旋定則，握住上面的導線，拇指向右，在導線的下方，四指指向北。
使用右手螺旋定則，握住下面的導線，拇指向左，在導線的上方，四指指向北。
所以，在o點，磁聲方向為向北。
怎樣區分初中物理電磁學實驗
6樓：匿名使用者
初中物理電磁學實驗主要就是三個：
電流磁效應；
通電導線在磁場中受力（電動機原理）；
電磁感應（發電機原理）。
第乙個就是簡單的電生磁，通電導線周圍在磁場；
後兩個的區分就看有無電源就行了，有電源是電動機原理，無電源是發電機原理。
不明追問。
初中物理總結，不要電磁學的
7樓：匿名使用者
力⒈力f：力是物體對物體的作用。物體間力的作用總是相互的。
力的單位：牛頓（n）。測量力的儀器：測力器；實驗室使用彈簧秤。
力的作用效果：使物體發生形變或使物體的運動狀態發生改變。
物體運動狀態改變是指物體的速度大小或運動方向改變。
⒉力的三要素：力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。
力的圖示，要作標度；力的示意圖，不作標度。
⒊重力g：由於地球吸引而使物體受到的力。方向：豎直向下。
重力和質量關係：g=mg m=g/g
g=9.8牛／千克。讀法：9.8牛每千克，表示質量為1千克物體所受重力為9.8牛。
重心：重力的作用點叫做物體的重心。規則物體的重心在物體的幾何中心。
⒋二力平衡條件：作用在同一物體；兩力大小相等，方向相反；作用在一直線上。
物體在二力平衡下，可以靜止，也可以作勻速直線運動。
物體的平衡狀態是指物體處於靜止或勻速直線運動狀態。處於平衡狀態的物體所受外力的合力為零。
⒌同一直線二力合成：方向相同：合力f=f1+f2 ;合力方向與f1、f2方向相同；
方向相反：合力f=f1-f2，合力方向與大的力方向相同。
⒍相同條件下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多。
滑動摩擦力與正壓力，接觸面材料性質和粗糙程度有關。【滑動摩擦、滾動摩擦、靜摩擦】
7．牛頓第一定律也稱為慣性定律其內容是：一切物體在不受外力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態。 慣性：物體具有保持原來的靜止或勻速直線運動狀態的性質叫做慣性。
四、密度
⒈密度ρ：某種物質單位體積的質量，密度是物質的一種特性。
公式： m=ρv 國際單位：千克／公尺3 ，常用單位：克／釐公尺3，
關係：1克／釐公尺3＝1×103千克／公尺3；ρ水＝1×103千克／公尺3；
讀法：103千克每立方公尺，表示1立方公尺水的質量為103千克。
⒉密度測定：用托盤天平測質量，量筒測固體或液體的體積。
面積單位換算：
1釐公尺2=1×10-4公尺2，
1公釐2=1×10-6公尺2。
五、壓強
⒈壓強p：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。
壓力f：垂直作用在物體表面上的力，單位：牛（n）。
壓力產生的效果用壓強大小表示，跟壓力大小、受力面積大小有關。
壓強單位：牛/公尺2；專門名稱：帕斯卡（pa）
公式： f=ps 【s：受力面積，兩物體接觸的公共部分；單位：公尺2。】
改變壓強大小方法：①減小壓力或增大受力面積，可以減小壓強；②增大壓力或減小受力面積，可以增大壓強。
⒉液體內部壓強：【測量液體內部壓強：使用液體壓強計（u型管壓強計）。】
產生原因：由於液體有重力，對容器底產生壓強；由於液體流動性，對器壁產生壓強。
規律：①同一深度處，各個方向上壓強大小相等②深度越大，壓強也越大③不同液體同一深度處，液體密度大的，壓強也大。 [深度h，液面到液體某點的豎直高度。]
公式：p=ρgh h：單位：公尺； ρ：千克／公尺3； g=9.8牛／千克。
⒊大氣壓強：大氣受到重力作用產生壓強，證明大氣壓存在且很大的是馬德堡半球實驗，測定大氣壓強數值的是托里拆利（義大利科學家）。托里拆利管傾斜後，水銀柱高度不變，長度變長。
1個標準大氣壓＝76釐公尺水銀柱高＝1.01×105帕＝10.336公尺水柱高
測定大氣壓的儀器：氣壓計（水銀氣壓計、盒式氣壓計）。
大氣壓強隨高度變化規律：海拔越高，氣壓越小，即隨高度增加而減小，沸點也降低。
六、浮力
1．浮力及產生原因：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）對它向上託的力叫浮力。方向：豎直向上；原因：液體對物體的上、下壓力差。
2．阿基公尺德原理：浸在液體裡的物體受到向上的浮力，浮力大小等於物體排開液體所受重力。
即f浮＝g液排＝ρ液gv排。 （v排表示物體排開液體的體積）
3．浮力計算公式：f浮＝g-t＝ρ液gv排＝f上、下壓力差
4．當物體漂浮時：f浮＝g物 且 ρ物<ρ液 當物體懸浮時：f浮＝g物 且 ρ物=ρ液
當物體上浮時：f浮》g物 且 ρ物<ρ液 當物體下沉時：f浮2f f2f 倒放大實 幻燈機
u ⒌凸透鏡成像實驗：將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，使燭焰中心、凸透鏡中心、光屏中心在同乙個高度上。 九、熱學： ⒈溫度t：表示物體的冷熱程度。【是乙個狀態量。】 常用溫度計原理：根據液體熱脹冷縮性質。 溫度計與體溫計的不同點：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、彎曲細管，④使用方法。 ⒉熱傳遞條件：有溫度差。熱量：在熱傳遞過程中，物體吸收或放出熱的多少。【是過程量】 熱傳遞的方式：傳導（熱沿著物體傳遞）、對流（靠液體或氣體的流動實現熱傳遞）和輻射（高溫物體直接向外發射出熱）三種。 ⒊汽化：物質從液態變成氣態的現象。方式：蒸發和沸騰，汽化要吸熱。 影響蒸發快慢因素：①液體溫度，②液體表面積，③液體表面空氣流動。蒸發有致冷作用。 ⒋比熱容c：單位質量的某種物質，溫度公升高1℃時吸收的熱量，叫做這種物質的比熱容。 比熱容是物質的特性之一，單位：焦／（千克℃） 常見物質中水的比熱容最大。 c水＝4.2×103焦／（千克℃） 讀法：4.2×103焦耳每千克攝氏度。 物理含義：表示質量為1千克水溫度公升高1℃吸收熱量為4.2×103焦。 ⒌熱量計算：q放＝cm⊿t降 q吸＝cm⊿t公升 q與c、m、⊿t成正比，c、m、⊿t之間成反比。⊿t=q/cm 6．內能：物體內所有分子的動能和分子勢能的總和。一切物體都有內能。內能單位：焦耳 物體的內能與物體的溫度有關。物體溫度公升高，內能增大；溫度降低內能減小。 改變物體內能的方法：做功和熱傳遞（對改變物體內能是等效的） 7．能的轉化和守恆定律：能量即不會憑空產生，也不會憑空消失，它只會從一種形式轉化為其它形式，或者從乙個物體轉移到另乙個物體，而能的總量保持不變。 十、電路 ⒈電路由電源、電鍵、用電器、導線等元件組成。要使電路中有持續電流，電路中必須有電源，且電路應閉合的。 電路有通路、斷路（開路）、電源和用電器短路等現象。 ⒉容易導電的物質叫導體。如金屬、酸、鹼、鹽的水溶液。不容易導電的物質叫絕緣體。如木頭、玻璃等。 絕緣體在一定條件下可以轉化為導體。 ⒊串、併聯電路的識別：串聯：電流不分叉，併聯：電流有分叉。 【把非標準電路圖轉化為標準的電路圖的方法：採用電流流徑法。】 十一、電流定律 ⒈電量q：電荷的多少叫電量，單位：庫侖。 電流i：1秒鐘內通過導體橫截面的電量叫做電流強度。 q=it 電流單位：安培(a) 1安培=1000毫安 正電荷定向移動的方向規定為電流方向。 測量電流用電流表，串聯在電路中，並考慮量程適合。不允許把電流表直接接在電源兩端。 ⒉電壓u：使電路中的自由電荷作定向移動形成電流的原因。電壓單位：伏特(v)。 測量電壓用電壓表(伏特表)，併聯在電路（用電器、電源）兩端，並考慮量程適合。 ⒊電阻r：導電物體對電流的阻礙作用。符號：r，單位：歐姆、千歐、兆歐。 電阻大小跟導線長度成正比，橫截面積成反比，還與材料有關。【 】 導體電阻不同，串聯在電路中時，電流相同（1∶1）。 導體電阻不同，併聯在電路中時，電壓相同（1:1） ⒋歐姆定律：公式：i＝u／r u＝ir r＝u／i 導體中的電流強度跟導體兩端電壓成正比，跟導體的電阻成反比。 導體電阻r＝u／i。 使用右手螺旋定則，握住上面的導線，拇指向右，在導線的下方，四指指向北。使用右手螺旋定則，握住下面的導線，拇指向左，在導線的上方，四指指向北。所以，在o點，磁聲方向為向北。物理初中磁學知識點 磁體 1.磁性 能吸引鐵 鈷 鎳 等物質的性質。2.磁鐵 具有磁性的物體。3.磁極 磁體上磁性最強的部位。n極... 磁通量的計算，本身是在某個瞬間，計算出來，也就是說，計算時是當成狀態量計算得出來的，計算出來後的磁通量，一般都是時間的函式，或者空間區域的函式，或兩者都是。由於運動也好，或由於磁場本身的變化也好，只要磁通量有了變化，就一定有感生電動勢產生。至於速度要不要考慮，不能一概而論，要看具體問題。如果沿著長直... 研究電荷,電流產生電場,磁場的規律,電場和磁場相互聯絡 電磁場對電荷,電流的作用,電磁場對物質的各種效應 電磁波的產生與傳播.電磁場是一種特殊的物質 物質的電結構是物質的基本組成形式 電磁場是物質世界的重要組成部分 電磁作用是物質的基本相互作用.研究電磁運動現象及其規律 電磁學的應用 滲透到物理學的...初中物理磁學,物理初中磁學知識點
大學物理電磁學問題
電磁學概述