1樓：知識分享小屋
我的眼前浮現出一幅農忙時節，農民在田裡幹活的場景。
2樓：綠陰冉冉遍天涯
《夏日田園雜興·其七》
宋代：范成大
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
譯文：白天在田裡鋤草，夜晚在家中搓麻線，村中男男**各有各的家務勞動。小孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹陰下學著種瓜。
四時田園雜興朗讀最後兩句詩是寫眼前浮現了怎樣的情景？
3樓：晨曦曦
《四時田園雜興·其二》宋·范成大，最後兩句「日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛」，寫出眼前浮現出白天長了，籬笆的影子隨著太陽的公升高而變得越來越短，沒人經過，只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。
4樓：匿名使用者
第三句「童孫未解供耕織」,「童孫」指那些孩子們,卻也不閒著.他們從小耳濡目染,喜愛勞動,於是「也傍桑陰學種瓜」,也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜.這是農村中常見的現象,卻頗有特色.
結句表現了農村兒童的天真情趣,詩人用清新的筆調,對農村初夏時的緊張勞動氣氛,作了較為細膩的描寫,讀來意趣橫生.
5樓：心飛翔
浮現出初夏鄉村農民們辛勤勞動 老人 青年人 兒童齊上陣的場面 表現出了勞動人民的生活
6樓：匿名使用者
這個是范成大的著名的詩篇，描寫的是一派田園風光，非常的著名，將田園的靜謐描寫的淋漓盡致
7樓：匿名使用者
孩子們雖不懂耕田不會紡織，但是還是在桑樹蔭下面學著種瓜。
讀完四時田園雜興你眼前浮現出怎樣的情景?
8樓：paopao的追憶
你可以根據詩意來寫。
如：梅子金黃杏子肥。 詩意：梅子已經變成金黃色，梅子越長越大
情景： 夏天來了，梅樹上掛滿了一顆顆金黃的梅子，杏子又肥又大
9樓：維愛庚
浮現出一片農村田園風光的美景和人們辛勤勞作的情景啊！
古詩四時田園雜興其25寫了哪些景物說說你眼前浮現出了怎樣的景象？
10樓：微笑面對
知《四時田園雜興》其25寫了一些美麗的景色，出現了一種非常嗯綠色，想讓人頸椎的春天景色。
11樓：羋海霞
眼前出現出農人勞作的情景和兒童也傍桑田學種瓜的畫面
12樓：喝水的楊羊
古詩四時田園興，20字哪些醒目說練出父親古詩40石寫了田園的生活，田園的各種植物和蔡磊
讀到最後兩句，你的眼前浮現出怎樣的情景？試著寫一寫。什麼什麼什麼
13樓：匿名使用者
讀到最後兩句，你的眼前浮現出怎樣的情景？他需要寫乙個句子來描繪
14樓：宋蒸
不到最後兩句，你的眼前浮現出了不同的場景，去表達自己的思想情感。
四時田園雜興 其31首作者眼前浮現了什麼？
15樓：春花秋月
作者眼前浮現出了，一家人辛苦勞作的情形，孩子學著勞動的情形
16樓：小舸江海寄
《四時田園雜興》其三十一首，作者眼前浮現出夏日裡農村的生活場景。
17樓：君子一言
詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛。
讀了《牧童》這首古詩詞，你眼前浮現出怎樣的情景
18樓：匿名使用者
草場、笛聲、月夜、牧童，像一幅恬淡的水墨畫，使我們的心靈感到寧靜。
《牧童》一詩，不僅讓我們感到了「日出而作，日落而息」的生活的安然與恬靜，也讓我們感受到了牧童心靈的無羈無絆，自然放鬆。白天有牛和牧笛為友，晚上有清風明月相伴，真如世外桃源的生活。當然，透過詩，我們也看到作者心靈世界的一種追求，對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態的一種嚮往。
供參考。
19樓：匿名使用者
首句「草鋪橫野六七裡「描述了視覺上的感受，放眼望去，原野上草色蔥蘢。乙個「鋪」字，表現出草的茂盛和草原給人的那種平緩舒服的感覺。草場的寬闊無垠為牧童的出場鋪墊了乙個場景。
第二句「笛弄晚風三四聲。」描述了聽覺上的感受，側耳傾聽，晚風中牧笛聲聲。一「弄」字，更顯出了一種情趣，把風中笛聲的時斷時續、悠揚飄逸和牧童吹笛嬉戲的意味，傳達出來了。
笛聲的悠揚悅耳，反映出晚歸牧童勞作一天後的輕鬆閒適的心境。未見牧童，先聞其聲，具有無限美好的想象空間。這裡的「六七裡」和「三四聲」不是確指的數字，只是為了突出原野的寬闊和鄉村傍晚的靜寂。
第三句「歸來飽飯黃昏後」，詩人筆鋒一轉，開始直接描寫牧童，牧童吃飽了飯，已經是黃昏之後了。
末句「不脫蓑衣臥月明」描寫牧童休息的情景。把以地為床，以天為帳，飢來即食，困來即眠，無牽無掛，自由自在的牧童形象刻畫得活靈活現。詩人沒有描寫牧童躺下做什麼，牧童可能是想舒展下身子，也可能是欣賞月色。
詩人似乎只把他之所見如實地寫了下來，卻有無限的想象空間。
全詩展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖：原野、綠草、笛聲、牧童、蓑衣和明月。詩中有景、有情，有人物、有聲音，這生動的一幕，是由遠及近出現在詩人的視野裡的；寫出了農家田園生活的恬靜，也體現了牧童放牧生活的辛勞，是一首讚美勞動的短曲。
草場、笛聲、月夜、牧童，像一幅恬淡的水墨畫，使讀者的心靈感到安寧。
《牧童》一詩，不僅讓讀者感到了「日出而作，日落而息」的生活的安然與恬靜，也讓讀者感受到了牧童心靈的無羈無絆，自然放鬆。該詩反映了詩人心靈世界的一種追求，對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態的一種嚮往。詩中盡道牧童生活的閒逸與舒適。
此詩委婉勸說鐘傅趁早離開那爾虞我詐、角名競利的官場，回歸田園，過牧童那樣無欲無求的生活。在此詩中，牧童即是以智者的化身出現為迷失在宦途中的鐘傅指路，而其人未必真是牧童。本詩語言樸直清新，明白如話，表現出一種「由工入微，不犯痕跡」的精湛功夫。
學習完《四時田園雜興》這首詩,你眼前浮現出了怎樣的情景
農村春 夏 秋 冬四個季節的景色和農民的生活，同時還有農民遭受的剝削以及生活的困苦。學習了四時田園雜興其31這首詩你眼前浮現了怎樣的畫面寫一篇小短文不少於兩百？四時田園雜興 其二 宋 范成大，最後兩句 日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛 寫出眼前浮現出白天長了，籬笆的影子隨著太陽的公升高而變得越來越短，...
四時田園雜興的意思，四時田園雜興古詩的意思
首句 晝出耘田夜績麻 是說 白天下田去除草，晚上搓麻線，績 是搓的意思。耘田 即除草。初夏，水稻田裡秧苗需要除草了。這是男人們幹的活。績麻 是指婦女們在白天幹完別的活後，晚上就搓麻線，再織成布。這句直接寫勞動場面。次句 村莊兒女各當家 兒女 即男女，全詩用老農的口氣，兒女 也就是指年輕人。當家 指男...
對,四時田園雜興的感受,作文,對,四時田園雜興的感受,作文100字
一覺醒來，又是乙個明媚的好天氣，我準備出去溜噠溜噠。女人們坐在家門口做著針線活，雙眼目不轉睛地看著手 老人們拿著一盆的飼料，倒在雞舍裡，讓雞填飽肚子 男人們在田地裡又是除草又是播種的，額頭流下了豆大的汗珠 小孩子也沒有閒著呢，他們跑到山上，撿了一堆柴草扛回家，用來燒火做飯。大家可真是忙碌啊，看來我也...