1樓：匿名使用者
1．a ào2．小河這樣一邊得意地想著，一邊走著，別提多高興了。 3．小河佩服大海虛懷若谷，不自高自大，善於感謝別人對自己的幫助。 4．做人不能有了一點成就就驕傲自大，要虛懷若谷，善於感恩。
2樓：匿名使用者
小河佩服大海不會得意、不會驕傲、自滿等的性格
3樓：匿名使用者
佩服大海不高傲自大。
小河與大海這篇短文告訴我們什麼道理？
4樓：a溫暖de小窩
看到大海後小河很懊喪
1.短文最後寫「小河聽了,更加佩服大海」了.請你想一想小河佩服大海什麼?
佩服大海的謙虛
2.這篇短文告訴我們什麼道理?
謙虛使人進步,驕傲使人落後.
5樓：匿名使用者
這個道理每個人不一樣，可以從中找到關鍵點，然後延伸到具體的生活實際。
擴充套件資料：語版文是乙個權
多義詞，通常作為語言文字、語言文學、語言文化的簡稱。語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。
也可以說，語文是運用語言規律與特定語言詞彙所形成的書面的或口語的言語作品及這個形成過程的總和。語文是基礎教育課程體系中的一門重點教學科目，其教學的內容是語言文化，其執行的形式也是語言文化。語文能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會科學。
6樓：匿名使用者
告訴我們不要驕傲自滿，應該學會謙虛告訴我們不要驕傲自滿，應該學會謙虛。
7樓：熊青通雅健
告訴我們不要驕傲自滿，應該學會謙虛
讀了小河與大海你想對小河說什麼,讀了小河與大海你有什麼啟發
答 小河你雖然沒有大海寬闊，但你有一股永不言敗的心，永遠靜靜的流淌著。讀了小河與大海 你有什麼啟發 不管別人怎樣都不要自傲。要有大海一樣的坦誠和胸懷 小河與大海讀了這個短文你想到了什麼 我們不要驕傲自滿，應該學會謙虛 讓我想到了不要太驕傲，要學會謙虛。不能驕傲自大，應該謙虛，人外有人，天外有天。不能...
小河與大海這個故事告訴了我們什麼道理？主要內容是什麼
小河在沒有看到大海的時候以為自己很大,自以為是,自大,當它看到大海之後才知道自己很渺小,而大海的謙虛更說明為人處世萬不可盲目自大,驕傲,要有博大的胸襟和謙虛的態度.百川如東海 海納百川 有容乃大 不能驕傲不是剛剛今天去沒有在家不是你三寶你 979324678975495 小河與大海這篇短文告訴我們什...
我愛家鄉的小河這篇短文是按什麼順序寫的
我為什麼愛家鄉的小河 我也急著要求自提，這篇短文是按什麼結構寫的，先寫什麼，再寫什麼體字，按什麼順序寫的，最後這些什麼？按時間先後的順序來寫的，春，夏，秋，冬 我愛家鄉的小河這篇短文是按什麼結構寫的 按時間先後的順序來寫的，春，夏，秋，冬 希望能夠幫到你！望採納 我愛家鄉的小河這篇短文是按照什麼結構...