1樓：尾草°→左左
喏、作業都交了、也沒人來個準確的、哈哈、搞喜=3=
陳星星同學、今天作文你悲劇了麼、？
-韓xu木南
2樓：杯
我很忙，但還是抽空了給你指導下：
作文可分為三部分，但最好別寫成三段
，寫成5段吧
第一段開頭：就寫總想為你唱首歌，這首歌是關於什麼的歌曲，也可以引用歌詞，最好是母愛！
第二段和三段就寫母親對你的愛，或辛苦。可由事例寫起最後兩段結尾，引用歌詞，首尾呼應！
陳星星同學，你認為我的指導如何呢？希望能幫助到你！
廣東省實驗學校語文教師周憶西
3樓：匿名使用者
胖子 你虎了b 啊？
- 蔣帥
4樓：匿名使用者
很想幫你!可是不知道呀!
希望你能原諒!
《總想為你唱首歌》語文初中作文800字 30
5樓：sz守祜
總想為你唱一首歌
初中800字
那座二層小樓，我已很久沒有上過了， 那裡記錄著我與鄰家奶奶的點點滴滴， 那麼愉快，而我今天卻邁不開步子走上 樓去。
時間定格在五點四十六分，當我們得知 鄰家奶奶去世的訊息時，大家驚訝與悲 痛全部印在臉上，刻在了心裡，媽媽和 爸爸已最快趕去了醫院，讓我去一趟奶 奶家整理出一套乾淨的衣服，並立即送 到醫院。
我飛快的跑到了鄰家奶奶家，卻在門口 怎麼也不想進去，以前的歡笑現在卻成 為了無盡的悲傷。終於，我邁著沉重的 步伐上到了二樓第二間屋子--奶奶的屋 子。那股熟悉的味道又一次湧進了心 頭，我無聲的哭了，迅速的整理出衣服 後突然發現書桌上的幾頁撕下來的日 歷，我立即奔了過去，發現前面與普通 日曆一樣，可後面卻記錄著幾句用我十 分熟悉字型寫出的話"二零零七年四月十 六日，桐桐來看奶奶了。
" "二零零八年 一月二十七日，桐桐打**囑咐奶奶不 要感冒著涼，" "二零零八年五月二十一 日，桐桐問候奶奶生日快樂。"日曆，到 了這裡便戛然而止了。直到今天我才發 現，原來我對這個老人忽視了這麼久。
其實，奶奶一直在等曾經的那個桐桐回 來，可我卻漠視了她那麼久，可我早已 不是當時的那個小孩子了，已經回不到 奶奶期盼的那個會撒嬌，會奶聲奶氣的 叫她奶奶向她討要糖吃的那個娃娃了。
我飛奔回醫院，望著那個已蒙上了白 布，卻還是散發著慈愛的老人，我嚎啕 大哭了起來，我在心裡大聲的哭喊著那 句我在路上默念了無數遍的話"那座二層 小樓，我已很久沒有上過了，那裡記錄 著我與鄰家奶奶的點點滴滴，那麼愉 快，而我今天卻邁不開步子走上樓去。
"世上只有奶奶好，有你的孩子像塊 寶……"奶奶讓我為你唱一首歌，希望你 在天上可以聽到，桐桐想你了
初中作文：總想為你唱首歌
6樓：匿名使用者
讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽著,這是愛。
-題記在每個人的生命中,總會有那麼乙個或一群人深深愛著你。總想為你唱首歌,唱出我對你的感激。以動人的回憶當為歌詞,用滿滿的謝意譜成曲,最後,再輕輕唱給你聽。
朋友(同學)
轉眼間已從小學生活步入初初中生活兩年了,但我還是忘不了我和你初次說話情景,那是我想你問題,滿心的忐忑被你真誠的笑所平靜,之前注入討厭想法也在那一刻煙消雲散。但是,每當我為成績而難受時,總會聽到你滿是鼓勵話語。苦學到深夜時,會聽到你提醒早點睡的話語。
生病時,會被你嚴肅的指著罵到底有沒有吃藥。放假的最後一天時,會在聽到你提醒帶飯盒之類的嘮叨的話語。諸如此類,數不勝數,卻都是普通而溫暖的回憶。
雖然我們不在同乙個班,也沒有在乙個寢室了,但我們依然是好姐妹,一輩子的死黨。
總想為你唱首歌,為你而唱的歌。
老師在以往的印象之中,老師與學生永遠都有些許隔膜,因此,我更慶幸自己來到這樣乙個班級。曾恍神地在課間對著課本發呆。看這課本,便想起了你。
我不知道您是否在深夜的燈光線批改作業,使我看到了課堂上神采奕奕後的一絲疲憊;我不知道您此刻心情如何,但我看到您在考試之前鼓勵我們的話語中隱含的期望;我不是你的得意門生,但你卻很關心我。
總想為你唱首歌,為你而唱的歌。
家人無論何時,家人都是乙個人最堅實的支援。我想這句話不無道理。初三了,星期五放學的時間被延後,父親還是堅持來接我,家人的關愛就是這樣,隱藏在生活中的瑣碎之中,隱藏在那個等候的身影上,隱藏在那些關愛裡。
即使我因為煩躁而對父母胡亂發脾氣,即使我以學習為藉口而不幫父母分擔家務,即使我與父母的交流越來越少,他們還是會以愛為名包容我們,鼓勵我們。我記得父親曾告訴我,家人永遠不會騙你,打你罵你是希望你少走彎路。
總想為你唱首歌,為你而唱的歌。
其實發現自己很幸福。身邊的人,原來都在不時地給予我愛。初三的壓力讓我埋怨生活帶走了以前充裕的時間,埋怨生活帶走了以前的優越感,埋怨生活……其實,世界很公平,帶走了一些東西,又給予了我如此多的愛。
愛,我想為你唱首歌。感謝你帶給我的美好,感謝你帶給我的感悟,感謝你帶給我的成長。(感謝你帶給我所有)
7樓：武府小道
我總想為你唱首歌，你是平凡，你是沉默，你是一顆不起眼的小石子，你的存在被人們所淡薄，然而在城市中卻總有你的身影，你在人群中穿行低頭不語，有時你的微笑換來的是責罵，即便是這樣，你仍然在默默工作著，你，環衛工人。
當旭日從東方冉冉公升起時，人們也許還在夢鄉，而你們已經在街頭辛勤勞動街道上人來人往，你們就是這千千萬萬人中最不起眼的乙個。多少次在車來車往的馬路上看見你，總是你那默默低頭工作的身影:多少次在街巷中看到你，汗水和飛塵卻在你的臉上綻放成花朵我們整潔的環境出自你手，你是城市的園丁。
你為我們做的太多太多，而你得到的卻是少之又少，記得有一次，是在冬天，我和往常一樣走在放學的路上，身上穿得厚厚的卻也是凍得我直打哆嗦。而一名環衛工人身上卻只穿著單薄的棉衣帶著破舊的手套，在寒風中瑟瑟發抖卻也在堅持著揮動自己手中的掃把一點一點的降低上的積雪掃起來，這場雪下得急，地上的垃圾還沒來得及清理，你掃著掃著乙個瓶子被凍在了雪中，掃來掃去也掃不掉，於是你蹲下，想去用雙手將瓶子從凍實了的積雪中拔出來，可手套太滑，於是你就摘下手套，在寒日中忍受著寒風將它拔出。也正是這樣你們的靈魂經過嚴寒的洗禮變得更加潔淨與熾熱，只有這樣，人們才放心地將城市園丁的工作交給你們，在你們的手中城市變得一天比一天美麗。
在我的心中你們就是一首不朽的歌曲，平平淡淡，卻又給人無盡的回味。你們勤勞樸實，你們無怨無悔，在工作崗位上一復一日的堅守著，我為你們驕傲。這份讚美，是用語言無法表達的。
就讓我把它唱成一首歌，唱給你聽。
8樓：熱情的上官佳燕
2003上海中考優秀作文--「我想唱首歌」 我想唱首歌我想唱首歌,不一定婉轉動聽,但卻飽含深情；我想唱首歌,不一定高亢激情,但卻充滿著我無限的感激.那是一首讚美的歌,它讚美的就是您———老師. 記得前不久,我因模擬考而沮喪過,因為我進入了全班第二輪裡———「差生」.
它重重地打擊了我.走在回家的路上,我心與這喧鬧的城市不相符.寂靜而又沉悶,孤獨而又害怕,像一條被遺棄的小狗,可憐又可悲.
我的心被那分數刺痛了無數次,我沉浸在這悲慘裡不可自拔. 「哎,小c.」只聽背後傳來了一聲呼喊.
會是誰呢?我回頭一看.我驚訝極了,是老師.
「你怎麼走得這麼慢?天這麼熱,怎麼不回家呀!」「我……」不能說,這麼難為情的事怎麼能告訴老師呢!
我心裡很快產生了一種想法.「沒事,只是閒逛罷了.」「我知道你有事,都寫在臉上了.
」老師用那種迫切讓我說出來的目光望著我.等了一會兒,我實在忍不住了,心裡有一肚子的委屈,要找人發洩.我便輕聲地說：
「老師,我……我考試分數很差,名次排在很後面.」「原來是這樣,老師明白了.走,到那邊去坐坐.
」我於是和老師來到了那個小花園內.「是什麼原因,是沒有發揮好還是不懂?」我沒有回答.
「如果是沒有發揮好,那只要下次注意就可以了.如果是不懂,那就要想辦法把它搞懂.不要怕,有什麼困難找老師,不會做的題目,老師來教你.
哦,對了,你還要注意點學習方法,要學會找重點.」她拍拍我的肩膀繼續說：「要對自己充滿信心,這點挫折難不倒你,要敢於接受這個事實.
不能讓它壓倒你.努力一點,最後的拼搏,你一定能成功,知道嗎?到時候考不上重點學校,你別來看我.
快回去,什麼大不了的事,原來是芝麻綠豆大的小事.哭什麼,快拿餐巾紙擦擦.回去吧!」
9樓：易十八天
有人問我，你喜歡什麼花，我的回答是你——雛菊。
沒有理由，只是共鳴，因為風中的你，我終於唱出一曲生命的讚歌。
第一次見到你是在空蕩的小巷。三壁殘垣，青石板縫中透出的一線嫩綠，細短的莖努力伸張，柔弱卻倔強，像在渴求生命的陽光。你從**來？
末夏、初秋，你的花期足足遲了一季。危殘的斷壁遮嚴陽光的撫照，正頂的瓦磚擋實雨水的滋潤。看來，遲到的不僅僅是你的花期。
你要如何生存下去？或許很快，你就會消失在石縫中；小巷依舊，你彷彿不曾來過。
我微嘆，欲向前走去，卻又駐足回首；你仍向前伸展，風中那般婀娜。這是生命在閃光麼？我忽然想為你唱首歌。
再一次，我頂著豔陽衝出門。日光西逼，全都照射在你的身上，我快速蹲下，任由火辣的陽光灼燒著我，心像土地般乾涸、龜裂。
你開花了。風吹過，搖曳生姿，花瓣末端的青色翩然起舞。我輕上前，淚卻不偏不倚掉在花蕊中，折射出別樣的晶瑩。
透過淚珠兒，看到你頂著太陽清秀的臉龐，我望著你，笑了。薰風傳來音韻，像是一首歌。
後來的一天，雨毫無前奏地下起。一霎時，雨點連成了線，「譁」的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。突然想到你，衝進雨裡。
雨瘋了似的下，沖刷著空巷老屋上的汙痕。青石板已經浸入水中，你呢？這場雨阻斷了前幾日的燥熱，我深一腳淺一腳地向前探去，腳背上覆了滿滿的泥；身後的腳印剛定型，便被沖刷平整。
手在焦急地掃水，我在瘋狂地尋找。我急得哭出來……青色，是你！我輕輕扶著你，用周圍的亂石擋好：
你的根依舊深紮石縫，青靚的花瓣潤得像溫存的玉。
雨有節奏地打落下來，你聽到了嗎，這是執著的生命的歌！
小小的你啊，帶給我多少的震撼呢？我尋遍了記憶每個角落，也尋不到你的歌。
終於，我為仍飄曳於風中的你，唱出了那首歌。
希望你能滿意哦~~
10樓：禁止祥蕊
人生宛如一條河流，不管河段中途遇到的崎嶇，也總能匯於汪洋大海。而在那片大海浬，你也將洗去一切或心酸或坎坷的平仄，盡情享受寬廣無束縛的溫柔。
生命啊，總想為你唱支歌。
你如此美妙，給人們以無盡的希望。面對沒有希望的未來，我們只能自己創造未來。而我們也只是十五歲的雨季裡的花骨朵。
愈來愈發成熟，學會從每一件事物中尋找感悟。不再是只會抱怨作業太多的小學生，不再是頑皮無厘頭的孩子，而是漸漸學會渴望的「小大人」了。這個年齡，有太多美好的想象，想象**後自己的知性，想象立足於社會後自己的強硬……對啊，這些想象是美好的，因為還沒有過多現實在其中。
所以，活過十五歲後的自己，也會更加迫切地渴望未來，也會更加對生活充滿關懷。
你如此豐富，受人們最美的情感。
天底下最實在，最純潔的愛，莫過於父母的愛，莫過於老師的愛。當你哇哇落地到牙牙學語的過程中，母親幾乎一秒都不會離開，這便把孩子與母親的心也凝結到一塊去了。當你走路摔倒了，或是成長中受挫了，最多出現的幫助與安慰，是父親龐大的身軀，以及溫暖雄厚的手掌。
當你遇到難題或是不會處事了，幾句責罵或循循教導是關鍵，這就是啟蒙，也是恩師。也許這些發自肺腑的話語還不夠描述「愛」的乙個筆法吧。
生命，讓我為你唱支歌。歌唱生命，歌唱自己!
以總想為你唱首歌為題寫作文以總想為你唱首歌為題寫一篇作文
可以寫你的父母，你的朋友，軍人或者各種各樣不同崗位上但是為祖國做貢獻的人 哎中國就是喜歡搞這種無聊，這也算是具有中國特色的社會主義環境下的產物 寫你喜歡的那位歌星唄 總想熾熱的風薰著蒼綠的大地，焦炙的太陽烘烤著無助的行人。從宿舍裡艱難的邁出第一步，而後我們便要永不停息的走下去 去教室，周而復始。寶藍...
誰有 我想為你唱首歌 的歌詞呀
聽cc姐姐唱歌 喜歡她嗓音乾淨透徹。聽綺綺妹妹唱歌 我就這麼被感動了。我相信我們的歌聲會一直唱著。像彼此給的快樂 永久地發熱。我想為你唱首歌 代表我對你的思念 你在城市的那邊 呼吸的空氣很新鮮。我最喜歡聽你唱發現都說感覺比我好一點cc 我想為你唱首歌 告訴你我也很想念。想真的有那一天 你突然出現在面...
「我想為你唱首歌呀」女的唱的，什麼歌
歌曲 我想為你唱首歌 作詞 作曲 編曲 鐘不悔 演唱 路綺歐 cc 77 聽cc姐姐唱歌 喜歡她嗓音乾淨透徹 cc 聽綺綺妹妹唱歌 我就這麼被感動了 77 我相信我們的歌聲會一直唱著 cc 像彼此給的快樂 永久地發熱 77 我想為你唱首歌 代表我對你的思念 你在城市的那邊 呼吸的空氣很新鮮 cc 我...