1樓：匿名使用者
上帝是公平的，他只賜予每個人一條生命，所以，生命是寶貴的，我們每個人都要珍惜自己的生命，包括植物、動物也有生命，也要去珍惜。
春天去了，還會回來，花謝了還會再開。但是，人的生命是只有一次的，生命不止屬於自己，它還屬於每乙個關心自己的人。
魚兒在水裡游來游去，鳥兒在天上飛來飛去，動物們在地上跑來跑去。這些生命，每天很自由，生活得多姿多彩，可是偏偏有些人，去破壞這些生命，獵人打獵，每天要傷害多少無辜的生命，漁夫捕魚，每天要使很多魚兒離開這個世界，有些人特別的自私，為了自己能填飽肚子，為了自己能吃好穿好，殺死了很多很多生命
2樓：匿名使用者
阿彌陀佛!善哉善哉，罪過罪過，世間最悲慘的事就是在網上找mm，最快樂的事就是在網上找到mm，草你嘛，不好好去找mm，來這幹毛啊！！！丟
3樓：歸珺東門銘
感悟生活、生活感悟追加分
得 紅包後的感悟100字
4樓：豎起大拇指點讚
昨天是飛子哥哥結婚的大喜的日子，我和輝哥叫新娘子為花姐姐，花姐姐給了我們一人乙個紅包，我和哥哥開心極了，開啟一看，喲，裡面有十元錢呢。
我把十元錢交給了媽媽保管，可是哥哥沒有把十元錢交給媽媽保管，後來他把錢弄丟了，哥哥很傷心。
其實我們小孩都應聽大人的話，做一位懂事的小孩，如果哥哥聽二媽的話，那十元錢就不會丟了呀。
讀後感100字（要我們熟悉的）十分緊急，謝謝！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
5樓：灰原哀love心
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感
這本**是作家奧斯特洛夫斯基的親身經歷。保爾•柯察金是書中的男主角。保爾經歷了工作、生活、家庭、愛情、朋友種種考驗，從乙個普通的老百姓變成了一名優秀的紅軍戰士，最後在殘忍的戰爭中全身癱瘓，雙目失明，卻始終保持著樂觀開朗、無私無畏，為革命事來奮不顧身拜態度，他的精神是可佳的，永不被後世所遺忘。
6樓：匿名使用者
一、傳記《別鬧了，費曼先生》讀後及啟發
費曼是美國加州理工學院物理系教授，任教約40年。30年代在普林斯頓大學畢業後，隨即被徵召加入製造原子彈的曼哈頓計畫。費曼被戴森（《全方位的無限》及《宇宙波瀾》的作者）評為本世紀最聰明的科學家。
他在理論物理上有巨大的貢獻，以量子電動力學上的開拓性理論獲諾貝爾物理獎，在物理界有傳奇性的聲譽。
費曼經常和同事的兒子拉夫·雷頓一起玩鼓。玩鼓時，費曼就聊他的故事。後來雷頓開始錄音，他叫費曼「chief」，一再鼓勵他說下去。
經他整理後成為這本妙書。費曼不認為這是一本自傳，但他親自參與，連書名也是他堅持的。書中的對話方式，完全保留了他的風格、他的自我形象。
費曼生性好奇，對各種新鮮事物都渴望了解，並經常比周圍人了解的更多。他參與製造原子彈的曼哈頓計畫是，在嚴密的保安系統監控之下，他以破解安全鎖自娛，在他的圈子中被稱為「開鎖專家」。取得機密資料以後，留下字條告誡**小心安全。
他頑童時期就修理收音機，且技藝精湛；研究各種昆蟲；熱衷於去陌生的國外交流如巴西、日本，並學習西班牙語和日語；他還學習畫畫、敲鼓等等。他一直像乙個頑童一般保持著強烈的好奇心，並大膽的去嘗試，這也許是他在學術上成功的乙個原因。
書中費曼的各種有趣的故事和惡作劇能在學習和科研上給我們很多啟發：
1， 熱愛你的專業，熱愛學習，永遠保持好奇心，並大膽的去做、去探索。
2， 學會舉一反三。真正的明白學的是什麼，為什麼這樣，知其所以然比知其然更重要，別不懂裝懂，要真懂。還要理清知識之間的聯絡，將其系統化。
（費曼舉了巴西教育的例子，說巴西教育很死板，就是老師講學生抄，死記硬背，其教育完全沒有意義。悲哀的是這和我們的教育完全一樣，我們的教材也是只知摘抄、拼湊出一些知識點，其含義及之間的聯絡被忽略了。有能力還是應該多讀些英文教材或專著或其中譯本，一些經典的英文教材非常不錯，知識很有條理，由簡入繁，基礎原理及推導過程解釋的相當清晰）
3， 不要迷信權威，要懷疑的去讀文獻，親自動手驗證。
4， 不要害怕你遇到的問題，等你踏下心來，鑽進去，耐心大膽的去嘗試解決。你會發現問題比你想象的簡單。
5，事情永遠沒有你想象的那麼糟，也沒有你認為的那麼好。所以取得成績別驕傲，也許你的成果有問題；失敗了也別氣餒，事情還有轉機。
二、《親愛的安德烈》讀後感
二十一歲的時候，我在本城念大學。乙個星期回家一次，帶回換洗衣服若干，再拎走蘋果牙膏捲紙。每天思慮的不過是中午吃什麼晚上再吃什麼，在大多數的時間裡發呆和看電子書。
偶爾也會憂慮看不清前方的未來，整夜整夜地睜著眼睛。一大早跑去江邊吹風，然後在課堂上昏昏睡去。也曾經乙個人旅行，在陌生的城市裡拿著一張地圖不斷地迷路。
在荒涼的小鎮邊搭陌生人的順風車回市區，緊張得一顆心都要跳出腔子來，並以為這是經歷過的最大的傳奇。周圍的同學開始埋首工作和考研的事情，寫大把的簡歷或者報大把的培訓班，抱怨永遠衝突著的複習和實習。而我卻有點微妙地游離在這種氣氛之外，如同把頭使勁埋進沙堆的鴕鳥，寧肯把大把的時間灑在追新番跟讀***裡，心卻早已空虛和畏懼得喪失思考的能力。
真治對自己說，不能逃避。世界就要毀滅了，勇敢的少年快去創造奇蹟。然而終究是逃不掉的。十四歲的真治還可以塞上耳機呆在電車上不回去，而我早就已經過了二十一歲了。
二十一歲。二十一歲的張愛玲已經寫完《傾城之戀》，用文字吞沒了整個上海；二十一歲的吳清源在和秀哉名人的對局裡首次以三
三、星、天元開局，後來被稱為「中國流」新布局從此寫入歷史；二十一歲的碧鹹姆在世界盃預選賽中首次代表國家隊出場，以0：3擊敗摩爾多瓦；二十一歲的比爾.蓋茨正式從哈佛退學，和艾倫一起創辦了日後的微軟帝國。
而二十一歲的安德烈也已經在思考生活的意義，如果生命的敗壞本身就是乙個殘酷而漫長的過程，該在什麼時候伸手才能抓住自己的未來。
那麼，二十一歲的我又在想些什麼。
小的時候，總以為自己是獨一無二的存在。可是隨著年齡的增長，自己的侷限和渺小一天比一天顯得愈發清晰。直到終於在某一天接受了【我很平庸】這個事實。
而以上那些在二十一歲就有著卓越成就的人們都是【天才】。即使再怎麼不情願，我們都得承認天才畢竟是少數人頭上才有的光環。這樣的比照都只是無稽的，除了讓平庸的我們自慚形穢之外體現不出任何意義。
然而即便是不奢求名垂千古流芳百世的人生，卻仍是有那麼一丁點的不甘心泯然眾人。站在學校和社會十字路口上的二十一歲，是再一次認真審視自己人生的契機。如此，便免不了迷惘了，按部就班得如同流水線的生活突然出現了乙個岔口，需要用自己的腳來決定方向，而前方亦是迷霧。
我該如何選擇前進的方向，而自己想要的又是怎樣的人生。
已經習慣了父母的蔭庇，被教育只要乖乖念好書就可以了。**屋顏如玉千鍾粟，永遠跟試卷上的分數成正比。高中畢業了考大學，大學沒考好就要考好大學的研究生。
能出去就出去，不能出去最好念個博士攢著，然後好工作和好收入就呼啦呼啦都湧到你面前來了，嘿，世界多輕易。
做夢。安德烈在給mm的信中寫到：【我的亞洲同學，在我眼裡看起來是如此的稚嫩，難道他們的父母親對他們管得更多、更「保護」有加？我無法想象，但是我看到的是結果。
我可以跟你講一千個例子，但是一兩個就夠了。有一天約翰和我到學生宿舍去，一推門，看見約翰的香港同學，一對男女朋友，正坐在床沿玩，怎麼玩呢？她手上抓著乙隻小毛熊，他抓乙隻小毛狗，兩人做出「超可愛」的喔喔嗚嗚聲音，推來推去，嘰嘰咕咕笑個不停，玩了很久，像兩個八歲的小孩。
但是他們倆都是二十三歲。】
龍應台的回信裡並沒有正面回答這個問題，只是列舉了已經成年了的亞洲孩子們對母親的依賴，和自己對這種依賴嫉妒卻理智的態度。除了東西方教育的文化差異之外，孩子們自身思想的成熟程度，佔據了決定性的方面。無論是從身體上還是心靈上，二十一歲毫無疑問都已經完全屬於成年人。
而「成年人」這三個字所承載的除了能光明正大地看毛片之外，還有更為成熟的，能承受壓力的獨立自主的態度。在這個年紀能做到經濟上獨立自主的不在少數，可是這個年紀經濟上完全依賴家庭的也絕不在少數。作為它的必要不充分條件，在思想上獨立顯得尤為重要。
可是什麼才是真正的獨立，如何才能做到獨立？斬斷後路，圓滑思考？想要真正從家庭裡畢業，一定還是得【離開】。
叛逆無非是小孩子的把戲，是對想獨立卻因缺乏經濟基礎而無能為力的自己的不滿。作為成年人，需要直面更多現實性強烈的問題。在大多數課業都已經完結卻尚未離開校園的過渡時期，【未來】這兩個字瞬間變得異常地赤裸和尖銳起來。
即將到來的角色轉換很容易讓人陷入迷茫期，更多則抱著船到橋頭自然直的心態試圖逃避。可是該來的總會來，與其到時候睜著惶恐的眼尖叫不出聲，不如直面到底。
從小到大曾經無數次的被問：「你將來想做什麼？」不像小時候或許荒謬但是明確的答覆，越年長，離【未來】越近，回答起來反而閃爍其詞。
因為即將步入社會的自己，已經清晰地感受到了現實的壓力。做一行怨一行，人們對自己的工作總是不滿大過愉悅的。過低的薪酬，過少的休假，激烈的競爭，繁雜的人際，總覺得付出的和得到的畫不上等號。
那麼換乙個喜歡的工作吧。可是即使質問自己「我到底想做什麼？」會有明確答案的，並不會太多。
世界上絕大多數的人們都在碌碌地活著，做著自己不喜歡卻有【不得不做】的事情，怨念得按部就班。
有時候乾脆自暴自棄：興趣是興趣，飯碗是飯碗。做著自己不喜歡的工作維持基本的生活需求，在閒暇的時間再來實現自己的愛好。
可是一天二十四個小時，工作八個，睡覺六個。吃飯洗漱上廁所三個，上下班的路上兩個，做飯洗衣打掃清潔兩個。還不算上抽菸發呆跟充電的時間，剩下來留給自己的寥寥無幾。
工作在很大程度上覆蓋和左右了私人情緒的空間，正因為此，才會為之痛苦。
沒有什麼是不得不做的，那些不過是自己給自己設的乙個圈套，乖乖往裡面跳是對生活的妥協。在被逼著做這樣的妥協之前，是不是應該考慮如何在工作和興趣之間找到乙個平衡點。選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
而此刻，需為獲得這種選擇的權力而努力。
所以現下不能迷惘。
夏笳說，女人到二十一歲就老了，但是我希望永遠有一種年輕的心態，去從事任何事情，包括寫作。我還是沒能成為那樣的二十一歲，便任由這一段青春年華像整個周圍的空氣一樣，變成羽毛掉落了。即使上帝會發笑，此時再試著去思考，或許也不是一件壞事。
生命的感悟作文要通過一件事急，生命的感悟 作文 要通過一件事 450字 急！！
站在樓頂看著漫天星辰，周圍嘈雜而瘋狂的 聲絲毫沒有影響到我。我正被那幽暗夜裡的一絲藍光吸引住，多美的星辰啊，蔚藍蔚藍的。月光下的我似乎是那麼的渺小而微不足道，我靜靜的看著它。看著殘缺不全的月亮，它在對我笑，笑我也將跟它一樣，總有殘缺的時候。是啊，連月亮都阻擋不住宇宙法則的約束，人又能如何。年輕時，我...
我與地壇作者得到了怎樣的生命感悟
感悟生命 作者對於生命意義的探索與感悟，給人留下了深刻的印象，作者對生命的感悟是在地壇這個特殊環境和背景中完成的。作者在文中開頭便寫到 彷彿這古園就是為了等我，而歷經滄桑在那兒等待了四百多年。作者在二十一歲時雙腿癱瘓，精神近於崩潰，於是就和離家咫尺的地壇結下了不解之緣。而地壇就像一位飽經風霜的老母親...
史鐵生《我與地壇》中關於生命的感悟是什麼啊？要詳細點的
當時讀時就覺得是寫母愛的一篇文章 史鐵生我與地壇 第七部分作者對生命的感悟是什麼 人生是一首樂曲，時而悲愴時而歡快，時而纏綿時而蒼涼 它響在過去，響在現在，響在未來，迴旋飄轉亙古不散 人生是一場歌舞，當牽牛花初開的時節，葬禮的號角就已吹響 宇宙以其不息的慾望將乙個歌舞煉為永恆。這慾望有怎樣乙個人間的...