1樓：古靈精怪～過
我問天空，世界上什麼最偉大
，天空說，雄鷹的搏擊最偉大，但我卻說，父愛最偉大；我問大地，世界上什麼最溫暖，大地說，陽光的照射最溫暖，但我卻說，父愛母愛最溫暖；我問草兒，世界上什麼最堅強，草兒回答說，巨大的岩石最堅強，但我卻說父愛母愛最堅強；我問時間，世界上什麼是永恆，時間說，世界上沒有永恆，但我卻說，父母的愛是永恆……
是的，世界上最偉大，最堅強的愛莫過於父愛母愛；世界上最溫暖的情莫過於血濃於水的親情，或許友情會變質，愛情會叛變，但親情卻永恆，天地不變，親情就不變。
感恩親情，感恩父母，就父母給了我們生命，就父母撫養我們長大，如果說，父母是春天的陽光，那我們便是初春的小草，小草在陽光的照射下突破泥土，我們在父母的愛撫下茁壯成長。
感恩親情，感恩父母，是父母用辛勤的汗水哺育了我們，就父母用苦口婆心的話語教育了我們，我們是天使，父母是天使的守護者,或許天使有一天會長大，有一天會飛走，但它會永遠記著像綠蔭一樣的守護者。
父母的風景，我們的夢，是父母這一亮麗的風景裝點了我們五彩的夢，我們的夢因它而精彩，但有一天，它會因我們的夢而驕傲。
排比句開頭的作文 20
2樓：大默
老師像一盞明燈，為我們照亮道路；老師像辛勤的園丁，像培育花草一樣，讓我們茁壯成長；
老師像光明的使者，把我們從無知的黑暗，引領到璀燦的知識殿堂；老師像領航的舵手，把我們帶向成功的彼岸。
3樓：提拉公尺青
如果說命運就是那一幅幅壯美絕倫的山水畫，那好習慣就是一筆筆爐火純青的勾描。
如果說命運就是那一幢幢高聳入雲的樓宇，那好習慣就是一塊塊不起眼的青磚。
如果說命運就是那一根根盤根錯節的大樹，那好習慣就是一條條深紮於地下的根。
4樓：墨墨媽
不用在一時半會一三五十點的世界扣了嗎
5樓：獅子座小添
是誰在唱歌，你聽如溪水叮咚；
是誰在唱歌，你聽似鼓點鑼聲；
是誰在唱歌，你聽同桃花飄舞；
是誰在唱歌，你聽像海浪聲聲；
是誰在唱歌，你聽若和風細雨；
是誰在唱歌，你聽恰禽鳥啾唧；
6樓：匿名使用者
分享是一結，乙個千年的情結，連著你我他。
7樓：匿名使用者
這麼長篇，你還是自己寫吧，這種不學無識的壞習慣，一地要改掉啊。。要不然。。後果很嚴重啊！。。
8樓：匿名使用者
愛心是一陣柔和的清風愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱寐的人領略詩航的恬靜；愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄盪在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿月陰藐的人見到世界的美麗。
寫一篇關於初中印象的作文，開頭和結尾要前後照應，開頭要排比句，600以上，5---8個自然段，急·~~~·我加
9樓：匿名使用者
您好樓主！
您的問題是寫一篇關於初中印象的作文，開頭和結尾要前後照應，開頭要排比句，600以上，5---8個自然段。
答案：這個新學期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第乙個學期。面對這麼多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學的校園，八中的校園彷彿是乙個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在這裡暢遊知識的海洋，與老師和同學們學習乙個個新知識，探索乙個個新疑點，解決乙個個新問題。
校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建築，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學習後，可以放鬆一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。
面對新的班級，老師和同學，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心裡話；回家後，我們勤奮學習，按老師的要求把作業練習認真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業，練習，讓我們從作業中去找方法。
而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。
而是在討論中尋求真諦。所以，以前並不太喜歡語文的我，已經被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。
下課時，同學們有的盡情玩耍，有的圍在一團好像在議論著什麼，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切一切，正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭裡。
說到這，我已經感受了許多「不一樣」，它們像一扇門，需要我們走進去，去適應，去學習。新的校園生活是一扇門，每乙個學科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中，打造出乙個新的自己。
讓自己盡快的成為乙個讓老師、同學們滿意的中學生。
新一段的生活已經翻開了首頁，請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧！
10樓：學習一**
友誼是情感的交流；是無私的關懷，寶貴的信任；是正直的告白，熱情的鼓勵。
友誼是對理想的共同追求，是前進征途的真誠合作，是困難關頭的相互支援，是人生道路上的光明燈塔。
友誼是黑夜孤旅中,遞給你的那只微弱的燭光,不是盛筵上捧給你的耀眼的太陽。
友誼是寒冷的冬季送給你的鵝毛,不是春風中為你裁出的絲絮。
友誼是攀登最險峻的山崖上，遞給你的那杯清水，不是到達山頂捧給你的慶賀的美酒。
友誼是跌到了扶起你的那份理解，而非你榮耀時圍你旋轉的甜言蜜語。
友誼，不是阿諛的鮮花,不是虛偽的辭藻，不是勉強的笑容，不是逢迎的目光。
友誼是純潔的泉水，是深情的海洋。
友誼它如歌，一首清新自然的歌，即使是幾個簡單的音符，也能彈奏出一支撩你心弦的曲子。在你黯然失色的日子裡，熟悉的旋律便會在你的耳邊輕輕響起，給你自信。
友誼它如茶，一杯清醇甘冽的茶。只有細細品味，方能嚐出箇中滋味。「君子之交淡如水」，寒冷的夜裡，你不需要任何佐料，一杯熱茶就能溫暖你的心房。
友誼它如詩，一篇短小精悍的詩。無論多麼深奧難懂的道理，在詩裡都詮釋得清晰明朗。在痛苦迷惘時你不需要躊躇，詩中蘊涵的哲理自會冰釋你的困惑和迷茫。
友誼如船上的風帆，在動力不足時促你前行；如海上的航標，在迷失方向時為您導航；如桌前的小燈，漫漫長夜裡照亮你的希望；如夏日裡的長風，酷熱難耐時為你送上乙份清爽……
友誼，他以誠相待，以心相交，需要我們用一生去保養和呵護。友誼是一股潺潺的溪水，將永遠在你我的心底流淌。
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與讚美過它。曾經有一位偉人說過：
「得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。」朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。
而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。
在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價。這使我想起不久以前，我在淄博晚報上看到的乙份報道。
有一對朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有乙個人不小心滑了一跤, 恰巧身邊是萬丈深淵, 在這千鈞一髮的時候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們在「鬼門關」前持續了兩小時左右。
在這段時間裡，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：「再堅持一會兒，就會有人來救我們的。
」終於，碰巧三個山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經變成畸形了, 可是他還是笑著對他的朋友說：「我早說過會有人救我們的。
」這時，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。
友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過，才會知道友誼的珍貴。
其實，我對「友誼」這兩個字很有體驗。今年的模擬長征，這可能是我們大多數同學的第一次遠足，也是我們人生中的一大考驗。在這次活動中，大多數同學能夠走下來，靠的並不一定是自己的能力、毅力和堅強，靠的應該是同學、朋友之間的互相鼓勵、互相支援。
每個同學都得到了其他同學的鼓勵，正是這些微不足道的鼓勵與支援，我們才會頑強的走下來。行程中，當乙個同學有點堅持不住時，周圍的同學也會伸出援助之手，幫他揹包，儘管他們也是很累很累，這樣看來，這隻手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或乙個眼神，但他們也很高興，因為他們知道朋友之間是不需要回報的。
中午吃飯時，當乙個人饅頭或鹹菜不夠時，同學們也會伸出友誼之手，把饅頭或鹹菜遞到他的手中，也許只會得到一聲真心的「謝謝」，他們也是很滿足的，因為他們知道友情無價。可以看出，同學之間的友情是多麼的深厚純潔。
友誼是瞬間開放的花，而時間會使它結果。
友誼是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花，是巨集偉樂章中的兩個音符。
友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩並肩，真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛！
11樓：匿名使用者
以讀書為話題 排比段形式的作文 40
12樓：數學
有關讀書的排比句
74人讚了這篇文章
1、讀書，使人思維活躍，聰穎智慧型；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
2、讀書就像雄鷹的展翅翱翔，讀書就像戰艦的劈風斬浪，讀書就像瀑布的一瀉千里，讀書就像逝水的一往無前。
3、讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
4、讀書誘發了人的思緒，使想象超越時空；讀書豐富了人的思想，如接觸博大智慧型的老人；讀書拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。
5、讀書是學習，讀書是充實，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會心的交流，讀書是自我靈魂的感悟。
6、讀書，使人博學多識，學富五車；讀書，使人無憂無慮，回味無窮；讀書，使人思想查上翅膀，感情澱放花蕾。
7、有的人認為讀書是為以後自己的生活更加美好；有的人則認為讀書是為了謀求一官半職；有的人則認為讀書是為了更好的報效國家；有的人則認為讀書是為了人類的將來的美好生活。
8、在學校裡，我們讀書；是提供給了自己乙份歡笑。在圖書館裡，我們讀書；是提供給了自己乙份知識。在家裡，我們讀書；是提供給了自己乙份精神之旅。
9、讀書，可以豐富你的課外知識，可以讓你積累許多的佳詞妙句，可以提高你的作文水平，可以提高你的朗讀能力……
10、讀書可以讓我們增長知識；讀書可以開闊我們的視野；讀書可以讓我們收集到許許多多的好詞好句好段。
11、煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時，讀書可以警醒。
12、讀書，可以讓我們在知識的海洋裡盡情遨遊；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以讓我們屹立在知識的頂峰！
13、讀書，可以讓我們在這字裡行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨遊；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……74
有關鼓勵 排比句或作文，對寫作文有用的排比句
心靈 心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切 心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪 心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出乙個繽紛的世界。痛苦 痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷 痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折 痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言 痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡...
關於讀書的排比段或排比句，有關讀書的排比句。
讀書誘發了人的思緒，使想象超越時空 讀書豐富了人的思想，如接觸博大智慧型的老人 讀書拓展了人的精神世界，使人生更加美麗 讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢 讀書,使人目光遠大,志存高遠 讀書,使人增長見識,談吐不凡 讀書,使人心曠神怡,如沐春風。讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾,讀書，使人思維活躍，聰...
奉獻的排比句，以「奉獻」為主題寫排比句。
奉獻是春蠶到死絲方盡的執著 奉獻是蠟炬成灰淚始乾的承諾 奉獻是化作春泥更護花的託付 奧運賽場上，運動員們奉獻的是超越自我的勇氣，奉獻的是捨我其誰的精神，奉獻的是對祖國養育之恩的回報.奉獻如陽光，只求花兒露出的笑臉 奉獻如雨露，只願水珠在葉間迴旋 奉獻如清風，只想拂去瞳中的淚水 奉獻如輕雲，只為你再擁...