1樓：匿名使用者
網路詞語：同學小明是什麼意思?請大俠賜教。
小明在日常見到的時候大多數在數學題目中老是做錯題啊，做錯了什麼事啊。。。
因此現在大多數說到小明就是在說調皮大意等。
網路學習的方法有哪些？
2樓：強尼邁克傑克森
一、培養積極的學習情緒
如果希望在有限的學習時間內達到最佳的學習效果，那就應使自己在最佳的生理及精神狀態下學習。有些人只能有效地閱讀20分鐘左右，有的人則能維持1小時的 學習而沒有太明顯的疲勞。這就是精神狀態、注意力集中的不同而產生的差異。
在學習過程中沒有必要強迫自己，當注意力減弱時，就適當地休息一會兒，喝點東 西，做一下運動等，然後再集中精神，專注地學習。
固定的學習場所對於學習有以下幾點幫助：
1．當置身於乙個熟悉的、與學習有關的地方，會發現自己能夠更容易平靜下來。
2．熟悉的地方沒有什麼新奇事物令自己分心，所以較能夠集中注意力持續學習。
3．坐在固定的學習地點是給自己和他人乙個訊號：我在學習，我不願意受到打擾。
二、制定明確的學習目標
在開始學習前，心中默念要做的事情，如果任務較多，最好用簡潔的話一條條列出來。
因為網上有很多讓我們分心的東西，所以我們必須牢記學習目標，時刻不能放縱！
注意，網上學習不能急於求成，不要一次定太高的目標，而是循序漸進，實事求是。這樣去完成自己的學習計畫才會給你帶來充實的成就感。當你在一次學習中順利 而高效的完成了學習目標時不妨給自己乙個小小的獎勵，以便提高學習的效率和動機。
如果想讓乙個獎勵制度更有效，你不妨再制定乙個與獎勵程度差不多的處罰條 例。例如，如果你不能按學習目標完成學習，就不能看電視或參加其它娛樂活動等等。如果你未能完成學習目標，卻仍以獎勵縱容自己，就會加強這種不按時完成學 習計畫的壞習慣。
三、改善理解及領悟能力
1．先看完老師提供的基本內容，把問題記下來，再自己搜尋擴充套件資料。
2．不要平均用力！有的知識過目即可，有的知識卻需要反覆地思考。在電腦螢幕上閱讀的時候，該慢就要慢下來，一味追求速度造成知識消化不良，就會影響學習興趣了，嚴重的還會引起頭痛、煩躁等生理不適。
3．列提綱，記筆記。我們在網上瀏覽時可能很少能認真思考，用記筆記的方式強迫自己思考，還有，隨時把學習中遇到的問題記下來。
4．注意陌生的詞。 在學習一門新課程的時 候，你會發現講課內容中或學習資料中有很多陌生的詞。這些詞代表重要的概念或思想，因此，如果你不能很透徹地理解本章節的內容，便需要花一定時間來理解和 記憶這些詞彙。
乙個好的辦法就是將它們記下來，經常看看，甚至念念。在平時的生活中，多聯想學到的東西，嘴上講得多了自然就記得了。
四、培養時間管理的能力
1．從重要的事情開始著手工作；
2．不要給自己找藉口；
3．設定截止期限；
五、評價自己的進步
網路學習中怎樣就算進步了？
——完成了老師指定的任務，並且自己滿意。
——能夠幫別人解決問題，能夠分享自己覺得有益的資料。
——受到別人的讚揚和鼓勵，等等。
六、提高技能、改變風格以適應網路學習
1．提高閱讀能力；
2．提高文字表達能力；
3．提高打字速度；
4．熟悉網頁鏈結形式。
5．喜歡提問題；
6．喜歡與別人交流；
7．尊重別人；
8．好東西願意與別人分享
在網路學習中要確保做好自主學習的環節。自主學習有賴於學習者主動的參與，自主學習也是網路教育中主要的學習方式，自主學習包括多方面：自己獨立學習（網上點播課件、看文字教材、做作業等）、師生間的問題交流、同學之間的主動交流、其他形式的交流等等。
網路課程的學習與傳統的教學相比有共同點但又有不同點，要掌握好的學習方法才能夠事半功倍。
3樓：四川新華浴霸
如果希望在有限的學習時間內達到最佳的學習效果，那就應使自己在最佳的生理及精神狀態下學習。有些人只能有效地閱讀20分鐘左右，有的人則能維持1小時的 學習而沒有太明顯的疲勞。這就是精神狀態、注意力集中的不同而產生的差異。
在學習過程中沒有必要強迫自己，當注意力減弱時，就適當地休息一會兒，喝點東 西，做一下運動等，然後再集中精神，專注地學習。
網路學習的好處與壞處
4樓：薇薇vv小童鞋
網路學習的好處與壞處：
1、線上教學的優點。在這樣乙個特殊的時期，線上教學確實能夠保證孩子們「停課不停學」，讓孩子充分利用家裡的時間完成學業。因此，線上教學的優點表現得很充分。
3、課程設定靈活。每天，孩子可以選擇先學語文，還是先學數學，也可以選擇科學等其他課程。我們市的教育局給孩子們制定了乙個課程表，具體如何安排，還只能等開課以後才清楚了。
5、線上教學的缺點。需要孩子具備一定的獨立思考能力和自我約束能力。因為沒有了課堂，老師無法約束孩子，如果孩子不具備自我約束能力，聽課的時候小動作多、注意力不集中等等，都會降低教學成果。
6、沒有老師的現場指導，孩子容易走彎路。由於老師無法面對面發現孩子的問題，講課結束也就結束了，孩子很容易走彎路，比如錯誤理解老師的意思等等。
7、沒有目的和檢驗效果，孩子容易輕飄飄過一次拉倒，根本沒有掌握知識點。學校課堂上，老師一般都會通過提問、測試等方法來檢查孩子們掌握的情況，但線上教學無法做到這一點。因為沒有了課堂壓力，孩子聽課很容易敷衍，從而降低學習效果。
8、老師無法面對面糾正學生的錯誤，孩子也不能爭相恐口舉手回答問題。線上教學就是一種單方面的輸出，沒有溝通和交流，也沒有老師和同學之間的回應，這樣的課堂顯得冷冰冰，沒有教室裡那種熱烈的氛圍。
5樓：匿名使用者
網路學習的好處：學習時間靈活，可以利用一些零散的時間學習，課程內容可以反覆聽，直到學會為止。 網路學習的壞處：由於缺少跟老師的互動，課程學習起來比較枯燥，很難長時間堅持學習
6樓：匿名使用者
好處可以繼續保持停課不停學
壞處有些同學不自律 ，家長如果不監督，把網課頁面直接換成遊戲頁面
7樓：匿名使用者
學習好處，學習時間靈活，可以用一些零散的時間學習
8樓：匿名使用者
好處，1畢竟參與了集中學習。2可以轉播名優教師的課。3不用送學校，省事。
壞處，1對孩子來說網路的吸引遠大於上課，心似平原走馬一發不可收拾！2視力下降迅速。3，虛掩與說謊來應對家長。
4會毀壞了一代人的！
9樓：lingda銜銜
網課的好處：突破時間、空間的限制，人與人交流不受空間物理特性的約束，學習時間也不受上下班，上下學，還是白天晚上的限制。
10樓：匿名使用者
好處是可以多次**回放，在任何地方都可以**，作業也可以直接在家校本裡尋找，記不住也無所謂
壞處是壞眼，容易近視，自制力差的會分心，導致成績下降
11樓：匿名使用者
方便上完課的好處是方便，壞處是容易近視
12樓：匿名使用者
因人而異吧，學習畢竟靠自己，自覺才行。
13樓：匿名使用者
，，，網上課程可以看好多遍
14樓：匿名使用者
王八蛋王八蛋王八蛋王八蛋王八蛋
如何進行網路學習
15樓：彼岸的暗夜
第一，每天帶著明確的目的上網，不能沒有目的地隨意上網。上網學習還要有自覺性，要自律。不能什麼新鮮看什麼，不能對什麼感興趣就看什麼，而需要學習的內容反倒放鬆了，反倒躲開了。
堅持每天上網瀏覽資訊，如班主任之友等類似的**，獲取最新的資訊，尤其是與自己有用的資訊，讓自己站在教育的最前線，縮小自己與先進教學理念的距離，聯絡實際，把一些好的東西運用到自己的教學當中。如好的課堂設計，課件下栽後用到教學中。好的教學方法也可以在工作中進行嘗試。
第二，通過網路平台發表一些個人的見解。把自己在工作中的一些經驗發到網上，讓大家一起借鑑，同時提出寶貴意見，這也是提高自我的乙個有效途徑。把自己在工作中的一些案例傳送到網路上，吸取他人的見解，建議，幫助自己解決一些難題。
我們還要清楚，要想切實成為一名優秀班主任，就必須具有深厚而廣博的知識。班主任要想具有深厚而廣博的知識和現代社會生活的新知識，網路學習是一條必須走的路。當今，知識飛速增長，網路的發展使知識開上了快車道，教師不能靠吃老本而教書育人了，必須善於利用網路充實自己的知識寶庫。
乙個班主任如果不能與時俱進，不斷充實自己的知識，而是抱殘守缺，削足適履，在專業化的道路上必定步履維艱。所以我們要通過網路學習一些專業知識，提高自己的業務水平，提高自身的素質，用自己高水平的知識底蘊去適應高速發展的社會。
什麼是網路教育？學習方法是什麼?
16樓：月似當時
網路教育是現代資訊科技應用於教育後產生的新概念，即運用網路技術與環境開展的教育。學習方法是學生透過電視廣播、網際網路、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。
在所有活動中，教師是以教育資源的形式或學習幫促者的身份與學生保持著一種準永久性分離的狀態；而學生與教育組織機構（教師）或學生與學生之間將通過建立雙向或多向通訊機制保持即時會話。
在中國現代遠端教育有時也稱網路教育，多數從事高等教育的現代遠端教育機構為普通高校的網路教育學院或現代遠端教育學院。網路教育是現代資訊科技應用於教育後產生的新概念，即運用網路遠端技術與環境開展的教育，在教育部已出台的某些檔案中，也稱現代遠端教育為網路教育。
擴充套件資料
遠端教育的特點決定了遠端學習以自學為主，學生的大部分學習時間與教師、同學是分離的，沒有教室，更沒有課堂的氛圍，這些特點會使得許多剛剛開始遠端學習的學生不可避免地遇到一些困難或有些不習慣。因此遠端學習要求學習者首先應具備兩方面的能力。
始終保持自發的學習動力。參加遠端學習的學生絕大部分是**，他們的學習動機各式各樣，但不外乎提高學歷、增加技能、在職充電、擴充套件職業範圍等。
他們一般具有較強的學習動機，較明確的學習目的，但是在以後長達幾年的學習過程中能否保持住由此產生的學習動力是決定其學習成敗的關鍵。
主動探索的精神。**學生應該有能力自己確定在學習上投入多少時間，制定自己的學習計畫，選擇並逐漸適應一種學習方法。學會學習已成為21世紀教育的四大支柱之一；對於遠端學習者來說，這同樣具有非常重大的意義。
在具體的學習過程中，面對乙個問題，積極的學習者不會只接受乙個答案，或是等待老師告訴你該持什麼樣觀點或立場；也不會只侷限於到某本書或教材的某章某節上去尋找答案。
積極的學習者會主動嘗試多種解決方法，建立自己的想法，經過主動探索後決定自己要做什麼，該怎麼做。北大商學網鼓勵學生在學習的過程中主動探索，主動思考，努力理解自己所學的東西，而不是死記硬背，被動接納。
打卡，網路詞語是什麼意思,常用的網路詞語都有哪些？都是什麼意思？
和簽到是乙個意思。本意是工作人員上下班時把考勤卡放在磁卡機上記錄下到達和離開單位的時間。在網路中，很多在帖子總用 打卡 這個動詞來提醒戒除某些壞習慣所做的承諾或者為了養成乙個好習慣而努力。打卡的作用 打卡代表一種承諾，是對那麼多人的乙個公開宣誓和承諾，這種道義力量是一種非常大的力量，而且這種打卡是一...
ps在網路詞語中是什麼意思,網路語言中，ps是什麼意思？
你所說ps是什麼意思呢？我們中國人寫信寫完了，又發現還有沒說的話，就加上 又及 同樣，外國人也會遇到這種問題，他們用 ps 這個詞可以翻譯為 又及 這個詞還可以理解為 附言 一段文字結束了，作者想說一些東西，這些東西可能和上面的話無關，就用 ps 另外，ps 是一種繪圖軟體。爬山 的意思 哈哈開個玩...
網路詞語香菇是什麼意思,網路熱詞藍瘦香菇什麼意思
藍瘦就是難受。香菇就是想哭 我想應該是笨蛋的意思吧。帶點傻。類似香菇頭 網路熱詞藍瘦香菇什麼意思 你好！藍瘦 香菇 其實就是是 難受 想哭 的意思起因 2016年10月，先是乙個廣西女孩半夜在網內上發 獨白稱 睡不容著，不知道為什麼，就是睡不著。一口夾壯普通話，聽得全國人民都睡不著了！然後各路紛紛發...