1樓:疑難雜症資訊
【第一篇】:我們班的小能人
我們班有一位小能人,她叫陳懿萱。她畫畫特別好,能把許多東西畫得栩栩如生。
有一次,我們幾個男生請她畫賽爾精靈尤納斯對戰哈莫雷特。她說了聲「好呀!」就愉快的接受了。我很擔心,這些賽爾精靈特別複雜,她能畫好嗎?
只見陳懿萱拿起畫筆,先用幾筆畫好了哈莫雷特的腿,迅速地完成了身體,又在身體上畫了手臂和手,最後在頸子上勾了一下,成了頭。這樣,哈莫雷特就畫好了。
接著,她又開始畫尤納斯。這個比較好畫,但是也不簡單。她先畫了尤納斯的身體,又畫了手臂,就完成了。
我見她沒把畫筆收下去,就湊過去看。原來,她注意到了我都沒注意到的背景。她把綠綠的草地,高高的山和大大的飛船都畫了上去。
我走遠一看,尤納斯和哈莫雷特顯得特別威武,有種拼死一斗的感覺。
我們拿著陳懿萱畫好的賽爾精靈,對她的畫讚嘆不已,佩服的五體投地:「陳懿萱真是我們班的小——能——人!」
【第二篇】:我們班的小能人
我們班剛轉來乙個同學,她是從農村來的,名字叫周曉紅,她長著彎彎的眉毛,眉毛下是水汪汪的大眼睛和櫻桃般的小嘴,但是美中不足的就是那鼻子稍微小了點。
曉紅的手很靈巧,同學們要丟棄的廢物在她手裡都能變成寶。就說說我們班裡放粉筆的紙盒子吧,別人都認為那不過是個紙盒而已。而曉紅卻能把它弄成小籃子,每當老師從「小籃子」 裡拿粉筆時,臉上總流露著喜悅的表情,別班級的同學看了別提心裡有多麼羨慕了!
周曉紅雖然是農村孩子,但是學習成績卻非常優秀。她從不怕辛苦,每當下課時,她很少出去玩,總會把課本預習一遍,然後再把作業寫了,再把不懂的記下來,當老師講課時,就認認真真地做筆記。因此期末考試時,常常得100分。
曉紅不但學習好,修理東西也是一流的。我們班上同學的修正帶。 筆盒。
筆等學習工具壞了,都找她修。她也從不嫌麻煩,總是熱心幫助別人,常常不僅把同學壞的東西修好,還把它裝飾的漂漂亮亮的。
周曉紅真是我們班上的小能人呀!她深受同學的喜愛,我們不僅喜愛她靈巧的手,更喜愛她那善良的心靈。
【第三篇】:我們班的小能人
我們班有乙個小能人,他不是背書達人胡會迪,也不是作業超人石鼎,更不是大班長周銘楠。他就是我最好的朋友為魏佳蔚。
他口才出眾,是我們班的朗讀明星。讀書時感情充沛,繪聲繪聲,語速有緩有急,吐字時重時輕,聲音時而洪亮,時而低沉,讓人浮想連篇,沉浸其中不能自拔。課堂上老師總讓他來讀書為我們大家做示範。
每次都出色完成任務,根據自己對文章的理解,讀的搖頭晃腦,讓我們眼前彷彿出現了遼闊無限的草原,波濤洶湧的大海,根小麻雀一塊歷險,為齊天大聖叫好······還曾經到市里參加誦讀比賽,拿過大獎呢。
他體育也是呱呱叫。無論是跑,還是跳他都是數一數二。三年級運動會跳出了一公尺八的成績,破了學校的記錄。
前一陣體育課上老師讓大家比跳繩,魏佳蔚遙遙領先奪得冠軍。他肢體特別協調、單搖、雙搖、八字跳、互動繩他都會。還和石鼎、韓世豪幾位同學共選入校跳繩隊。
每天下午都留下來訓練,一遍又一遍,200個又200個,跳得滿頭大漢,筋疲力盡,但他無怨無悔,一心只想為班增光。功夫不負有心人,最後他們終於在區跳遠比賽中取得了團體第四的好成績,為學校爭了光。
我敬佩魏佳蔚,敬佩他過人的口才,超強的體育,更敬佩他一心為班集體為大家的高尚品德。
刺繡小能人作文。
2樓:疑難雜症資訊
晚上去的,就是去走走看看的,乙個字——美!晚上人很少,走在古建築群中,甚至有種穿越古代,散步自家豪宅的意境。晚上還能看到已城牆為螢幕的大螢幕3d燈光電影,效果真心不錯,就是太短了,沒看夠。哈哈
一幅刺繡作文(600字)`
3樓:樂觀的幸福小子
無意間在抽屜裡翻出一塊正方形的白布,已忘了它為什麼會藏匿在抽屜裡,用尺子量了量邊長,不多不少正好十六公分。
「十六公分,2023年,十六歲了。」我喃喃道,「還是那麼的潔白無暇。」隨手在桌上拿了枝鉛筆,「唰――唰――」地在右下角畫上了小公尺妮,在左上角畫上個唐老鴨。
公尺妮的旁邊畫上兩個小圓臉,乙個哭,乙個笑。我舉起我的傑作,白布上留下了灰色的筆跡,看了看,似乎空了點,又翻了翻抽屜,看見了三綑線,紫色、藍色、白色,恩,對,刺繡。
穿針引線
找了枚針,小小的銀針上有個小小的洞,小得讓你找不著。拿起捆紫線,好不容易找到線端,輕輕地拉出,是那麼的細,細得讓你妒嫉。小的小,細的細,通過那枚銀針上的洞洞結合在一起。
我是十三億中國人中的一分子,在無數所學校中我進入了母校的門檻,也就是這個門,讓我認識了我的老師和同學。針針線線,線線針針,交織在一起,是完美的結合嗎?
鏽邊刺圖
先鏽個花邊。一手拈著白布的乙個角,另一手繃直一邊鋪在在桌上,在舉起,拿起穿好紫線的針,向白布的一面刺去,針從另一面透出,白布留下了鮮豔的紫點。沿著一邊,斜的一針,是短短的線段,我不願這花邊是直的。
於是,把它鏽成了鋸子牙的形狀,有起伏,有波瀾,有轉折,這才是我想要的。在轉角處,我把它鏽成由九個「×」組成的約一公分的小正方形。四個角,亦是四個轉折點。
公升學考、公升中考、高考是人生的三大轉折,還有一轉折是什麼呢?我不知道,會有出現的那一天的。
花邊只鏽了一半,紫線便用完了,於是我把藍線續了上去,總算完成了。自己的力量是有限的,有的時候,亦需要別人的幫助。
邊已鏽成。紫線用完了,藍線也不多了,只有你了,白線。穿上白線的針刺出了右下角的小公尺妮。
單色調的白。我想這白色小公尺妮可以紀念我的九年級的生活吧,密密的針線整齊地排列著,正像九年級的每一天緊緊的安排著。如此之密的針線,我必須小心翼翼地鏽,避免銀針刺破我的手,因為我怕疼,儘管難以避免。
每一次的考試我都仔細檢查,因為我怕出錯而傷心,儘管曾傷心過。並不是每一針、每一線都那麼的順手,少不了把線給纏成了結。此時,我不把線剪斷而把纏成的結去掉,也不會因為是敗針而焦慮不已。
靜下心,看準線的走向,順下去,結便會解開了。它既能成結,必有解開的方法。
已完未完
刺繡僅完成到此,兩個小圓臉及唐老鴨還未鏽。此鏽大約經歷了五個小時,斷斷續續而成的五小時,此後還會繼續,直至完成。這不僅僅是刺繡。
讚美一件工藝品的作文刺繡400字
4樓:love陌簡蕁
剪紙是中國最普及的民間傳統裝飾藝術之一,有著悠久的歷史。大約因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應面廣而普遍受歡迎;更因它最適合農村婦女閒暇製作,既可作實用物,又可美化生活。全國各地都能見到剪紙,甚至形成了不同地方風格流派。
剪紙不僅表現了群眾的審美愛好,並含蘊著民族的社會深層心理,也是中國最具特色的民藝之一,其造型特點尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學的體現,在表現形式上有著全面、美化、吉祥的特徵,同時民間剪紙用自己特定的表現語言,傳達出傳統文化的內涵和本質。
2023年5月20日,剪紙藝術遺產經***批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。2023年6月8日,上海市李守白剪紙大師工作室獲得國家文化部頒布的首屆文化遺產日獎。
我國的民間剪紙手工藝術有它自身的形成和發展過程,我國紙的發明是在西元前的西漢時代(西元前6世紀),在此之前是不可能有剪紙藝術的出現的,但當時人們運用薄片材料,通過鏤空雕刻的技法製成工藝品,卻早在未出現紙時就已流行,即以雕、鏤、剔、刻、剪的技法在金箔、皮革、絹帛,甚至在樹葉上剪刻紋樣。《史記》中的剪桐封弟記述了西周初期成王用梧桐葉剪成「圭」賜其弟,封姬虞到唐為侯。戰國時期就有用皮革鏤花,(湖北江凌望山一號楚墓出土文物之一),銀箔鏤空刻花(河南輝縣固圍村戰國遺址出土文物之一),都與剪紙同出一撤,他們的出現都為民間剪紙的形成奠定了一定的基礎。
我國最早的剪紙作品發現,是在2023年我國考古學家在新疆吐魯番盆地的高昌遺址附近的阿斯塔那古北朝幕群中,發現的兩張團花剪紙,他們採用的是麻料紙,都是折疊型祭祀剪紙,他們的發現為我國的剪紙形成提供了實物佐證。
關於剪紙手工藝術的歷史,即真正意義上的剪紙,應該從紙的出現開始。漢代紙的發明促使了剪紙的出現、發展與普及。紙張是一種很容易霉爛的材料,在我國東南部地區氣候濕潤,再加上當地每年
五、六月的梅雨天,時間一長紙張製品就霉爛,而民間剪紙又是一種大眾化的東西,人們不會象珍寶一樣儲存起來,搞壞了自己還可以再剪。而在我國西北地區天乾少雨,氣候乾燥,紙張也不易霉爛,這也可能是新疆吐魯番地區發現北朝剪紙的乙個重要原因之一。
唐代剪紙——紙花唐代剪紙已處於大發展時期,杜甫詩中有「暖水濯我足,剪紙招我魂」的句子,以剪紙招魂的風俗當時就已流傳民間。現藏於大英博物館的唐代剪紙均可看出當時剪紙手工藝術水平已極高,畫面構圖完整,表達一種天上人間的理想境界。唐代流行頡,其鏤花木版紋樣具有剪紙特色,如現藏日本正倉院的「對羊」,其羊的紋樣就是典型的剪紙手工藝術表現手法。
唐代民間還出現了利用剪紙形式製作的漏版印花板,人們用厚紙雕刻成花版,將染料漏印到布匹上,形成美麗的圖案。
宋代造紙業成熟,紙品名目繁多,為剪紙的普及提供了條件。如成為民間禮品的「禮花」,貼於窗上的「窗花」,或用於燈彩、茶盞的裝飾。宋代民間剪紙的運用範圍逐漸擴大,江西吉州窯將剪紙作為陶瓷的花樣,通過上釉、燒製使陶瓷更加精美;民間還採用剪紙的形式,用驢、牛、馬、羊等動物的皮、雕刻成皮影戲的人物造型;藍印花布工藝製作的鏤花製版是用油紙板雕鏤成紋,刮漿印花的花版紋樣就是採用剪紙的技法,有陰、陽刻之分,長線要割斷,以點分虛實。
明、清時期剪紙手工藝術走向成熟,並達到鼎盛時期。民間剪紙手工藝術的運用範圍更為廣泛,舉凡民間燈彩上的花飾,扇面上的紋飾,以及刺繡的花樣等等,無一不是利用剪紙作為裝飾成再加工的。而更多的是我國民間常常將剪紙作為裝飾家居的飾物,美化居家環境,如門棧、窗花、櫃花、喜花,棚頂花等都是用來裝飾門窗、房間的剪紙。
除南宋以後出現的紙扎花樣工匠外,中國民間剪紙手工藝的最基本的隊伍,還是那些農村婦女。女紅是我國傳統女性完美的乙個重要標誌,作為女紅的必修技巧——剪紙,也就成了女孩子從小就要學習的手工藝。她們從前輩或姐妹那裡要來學習剪紙的花樣,通過臨剪、重剪、畫剪、描繪自己熟悉而熱愛的自然景物,魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景,以至最後達到隨心所欲的境界,信手剪出新的花樣來。
中國民間剪紙手工藝術,猶如一株常春藤,古老而長青,它特有的普及性、實用性、審美性成為了符合民眾心理需要的象徵意義。
剪紙藝術源遠流長,在古代詩詞典籍中,也被廣泛的記載:
1. 唐•崔道融所留傳的詩中,有這樣的詞句:「欲剪宜春字,春寒人剪刀」這裡所講的「宜春帖子」,也就是現在人們所熟悉的剪紙。
2. 唐•李商隱《人曰》詩:「鏤金作勝傳荊俗,剪綵為人起晉風」。剪綵也就是剪紙。
3. 唐•段成式《酉陽雜俎》說:「立春日,士大夫之家,剪紙為小蟠,或懸於佳人之首,或綴於花下,又剪為春蝶,春勝以戲之。
我有個手工繡十二金釵這是一幅刺繡作品,圖長3公尺,寬
材料2千?那你得賣多少啊 放 上去吧,或許會有人問 沒有要,那東西太多了。我有一幅十字繡想 紅樓夢群芳圖 也就是十二金釵寬2公尺6 高1公尺2 能幫忙賣一下嗎 我要手工.20 625809000 給我看一下。我問下我開 的朋友能不能幫你賣 什麼都沒有怎麼聯絡你扯蛋 我有一幅這樣的十字繡,已經繡好了沒...
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