1樓：匿名使用者
垃圾對人們的身體不好，對生活環境造成了汙染，所以就應該處理掉。
2樓：匿名使用者
垃圾是人類在經歷激情、快樂、滿足感之後的產物。獲得的越多帶來的煩惱就越大。
3樓：dan暱爾
生活受影響呀，空氣質素非常差對人體健康都有很大的影響。
4樓：q加
環境收到影響
空氣不會
很影響心情
各方面都不好
5樓：月季花5月
影響空氣
無處擺放有細菌
有煩惱給我們的生活,學習帶來什麼影響和危害
6樓：雲小小太陽
影響一：學生一旦對學習喪失了信心，就難免會過低估計自己。這樣的孩子會經常拿自己的短處比別人的長處，因而總是覺得自己不如別人，越比越洩氣，就會產生自卑感。
輕者使他們在困難面前望而卻步，嚴重者甚至會頹廢、落伍、心態扭曲。
影響二：青少年由於學習負擔過重會給他們帶來沉重的心理壓力。有些青少年承受不了這些心理壓力，有時會表現出異乎尋常的反抗情緒，形成家庭暴力，有極個別的甚至出現消極自殺的想法。
影響三：由於孩子們自由支配的時間難以得到保障，幾乎所有的時間都花在學習上，但這種被動的行為會增加他們的壓力和精神負擔，而且他們真正的興趣、愛好以及寶貴的創造性可能就被壓抑了。壓力會大大降低他們對生活的熱情，生活對他們來說變得枯燥無味。
影響四：家長是學生的第一任教師，有的家長由於忽略了與孩子溝通，對子女經常訓斥，使孩子對父母見而生畏，缺乏感情交流。孩子遇到困難得不到幫助，遇到挫折得不到鼓勵，使孩子有種「壓抑感」「委屈感」。
影響五：許多家長、教師往往只看重孩子們的學習成績，由此帶來的直接後果是學生的心理壓力更大，而電腦遊戲可以讓學生按照自己的意願來實現自己的目的，以獲得快樂，這是學生迷戀電腦遊戲的乙個重要心理原因。但由於現在很多遊戲本身內容上不健康，加上青少年缺乏對事物辨別的判斷能力，很容易由此而引發人格發展的不健全。
影響六：由於當前的家庭教育和學校教育側重於學習成績，學生的學業負擔和心理壓力比較重，再加上獨生子女成長過程相對孤獨，就使得網路成為許多青少年躲避負擔和壓力尋找心理寄託的「防空洞」，並沉迷其中不能自拔。
影響七：家庭是人的第一所學校，由於婚姻家庭變故，家庭不和諧、不穩定，容易使孩子缺少來自父母雙親的親情，得不到應有的引導、教育和關愛，這種情況嚴重的甚至可以成為導致未成年人走向犯罪。
影響八：由於有些老師缺乏和學生的溝通，教師不能了解學生的實際情況，學生也不了解教師所要達到的目標。因此，雙方產生不了碰撞，引不起互動，在情感上更缺乏溝通。
長此以往不僅會造成學生不喜歡老師，更容易使學生喪失學習的信心和前進的動力。
生活中的煩惱
7樓：匿名使用者
問題:事情是這樣
的我是開餐廳的 剛才店裡來了一群學生那群小學生其中乙個人一直看我 我就走過去問他為什麼一直盯著我 他說沒什麼 其中乙個同伴問是什麼事可能我說話的聲音低她沒有聽清 他說沒什麼 同伴說了句真自戀 我以為是說我的 就走過去問他為什麼說我自戀 她說不是說我 那群人就哄堂大笑起來 我感覺是在嘲笑我的 原本我可以走過去質問他們 但我選擇不這麼做 因為我怕失去這群客人
答案:我的經歷:我問他在看哪樣，邊問邊從頭到腳看自己一邊，邊自言自語，是我太英俊了吧，是我很親切對吧，是想要以身相許對吧。
對方什麼也沒答，還是笑著。我自言自語:我很招人喜歡對吧！
她依舊笑。最後走了。你看我多會處理。
得意得意?
8樓：匿名使用者
1. 這是極為特殊的歷史轉折期，物質文明發展到這一步注定了精神(信仰)的缺失，靈魂空虛、物慾橫流，人們的精神墮入虛無主義，只能沉浸在金錢物質慾望和肉體感官刺激中，有各種不安和痛苦。多少年輕人也失去了純真的理想和純美的愛情。
這絕不僅是我們這個星球上的生命的悲劇，而是任何一種生命在文明發展程序中注定的悲哀。2. 人生就是由慾望不滿足而痛苦和滿足之後無趣這兩者所構成。
你滿心期待著未來的某個快樂，未必理智認知到了它是短暫的而不會持久。人的一生的本質是痛苦，快樂只是曇花一現。
3. 我們總害怕死亡，而如果人真的可以永遠活著，我想人們同樣會像害怕死亡一樣害怕永恆，或厭倦永恆。
4. 人們總愛追問人生的意義，其實人生本無所謂意義，因為存在先於本質，本質之前的存在是禁絕思考的。人生的無意義賦予了人的自由，倘若人生有乙個注定的意義，那麼人人都如同一具機器。
5. 我們誕生在這個世界是被迫的，這是最糟糕的事實。一種理想主義的人生觀是：生命的長度無需受制於肉體自然的衰敗，它應該是受你的心靈、你的快樂的需要而去自主選擇。
6. 其實這個世界只有「我」，這個世界是我所創造的，這是我的世界，我是孤獨的王者，我能感覺全世界都是憂傷的，也能感知全世界都是快樂的。我若死去，我的世界也會崩塌寂滅。
7. 每個人都沒有絕對的道德底線，只是**不夠。也沒有任何乙個人能經受得住集體的道德審判。我們要學會寬容，像諒解自己一樣諒解別人。
8. 給人帶來最大痛苦的慾望是男女之間的性和愛。而我們要清醒地認識到：
想象和現實是不同的。你極其放縱著你的想象，卻不知那些想象中的快樂幸福僅僅只存在於想象中。在現實中親身體驗時，你便會殘酷地認識到現實和想象的巨大差別，現實是平凡的，根本不是想象的那樣燦爛和美妙。
人類關於情愛的文學、影視藝術反覆編織著人類世界最大的謊言，對未成年人和沒有經歷過性、愛的人構成了強烈的欺騙性。
人們對**的想象極為美好、燦爛，讓靈魂為之震撼和顫抖，而現實中人所體驗到的卻完全不是那麼回事。
**的快樂幸福可分為兩類：第一類是情感上的美好、甜蜜、幸福感;第二類是快感。
在現實體驗中，第一種感受不存在;而第二種感受，與想象中的相比，極為平凡，會給人從天國墮入凡世的失落感。讓人極為失望。現實的體驗平凡、乏趣。
9樓：匿名使用者
心情愉快是心理健康的核心．良好的情緒和適度的情緒反應，表示身心處於積極的健
康狀態．但是，在日常生活中，當乙個都會或多或少地出現一些情緒問題時，我們可以試著用一些調節自己的情緒．當情緒不好時，有意識地轉移話題，或者做點別的事情，如聽**、看電視、打球、下棋、外出跑步等，來分散自己的注意力，這樣可以使情緒得到緩解．把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場，把積壓在內心的煩惱宣洩出來，這樣也會有利於身心健康．但是，要注意宣洩的物件、地點和場合；方法也要適當，避免傷害別人．當你想得到一件東西，或者想做某件事而未能成功時，為了減少內心的失望，可以找乙個適當的理由來安慰自己，這樣可以幫助你在挫折面前接受現實，不要喝酒、抽菸、拿破壞物品出氣、大吵大鬧．要保持較為樂觀的態度
10樓：福施福
外國有人做了乙個實驗，他們把一組鴿子放到不同的籠子裡。每天某個時刻就會給鴿子們投食，很多天以後，很多鴿子每到投食的時刻就會做出一些奇怪的動作。比如繞圈子，扇翅膀，發出咕咕的聲音。
這些鴿子的行為各不相同，但顯然它們把自己的「個人努力」和投食這種事聯絡到了一起。認為食物是因為自己的「奇怪的儀式」而得到的。
把鴿子換**，社會學家找了一堆大學生，讓他們玩一台***。後台程式是輸入1停一秒，輸入3停一秒，輸入5停一秒，輸入7，機器就會吐錢。最後大學生們找到了不同的模式。
有的連續輸入1234567。有的則是11335577，有的則會在之前還輸入一堆無效數字。
好了，我想說的是，煩惱是因為你以為自己可能避免不好的事發生，但其實你避免不了！就像籠子裡的鴿子，有一天人不給他投食了，它就會煩惱！它並沒有做錯什麼，只是實驗結束了，科學家不需要它們了，就那麼簡單！
因此，即便你什麼都作對了，你一樣也不見得能得到自己想要的！因為社會一直在變，而你在有限的腦力下根本不可能掌握一切資訊！因此從這個角度上來說，該發生的就是一定要發生的！
我們就像是長途車上的旅客，看到什麼不是我們能決定的。我們真的只能決定自己的心情，到底願意花多少時間去鬱悶或歡樂。
第一層境界是，我其實在當時情況下做不到更好
第二層境界是，世界本來就有好有壞，同樣付出在不同情況得到也不一樣，本來如此！
第三層境界是，我煩惱也是自然而然的事，沒什麼大不了的，誰在這種情況下也都會煩惱
第四層境界是，煩惱是一種可貴的體驗，因為平淡的生活並無趣味
11樓：匿名使用者
凡人注定就會有很多煩惱，人有煩惱是很正常的，每個人都有煩惱，關鍵是你如何看待它，把煩惱當作動力，去解決他戰勝它，你就會進一大步了。當煩惱來了，你可以做感興趣的事，如旅遊、逛街、聊天，聽**，釋放壓力。或是找個沒人的地方大聲地喊叫。
樹立信心相信自己一定能解決煩惱，振作精神。最有效的解決方法就是運動，有時間就去運動，打打籃球，踢足球。在運動中讓大腦放鬆。
什麼都不想，等頭腦冷靜後再去想解決的辦法。
12樓：小賴皮大王流塵
人為什麼有煩惱？
人有煩惱是正常的，因為人成長了會思考問題，當面對不能解決的問題就會產生煩惱，煩惱主要**於三個方面:
1.人際交往帶來的煩惱，如何處理好朋友同事的關係，有人的地方就有煩惱，各種各樣的。
2.家庭問題也會產生煩惱，因為太在乎家人有時候做的會讓人不可理解，家家有本難念的經。
3.所處的社會有讓我們不滿意的地方，我們會覺得社會賦予我們的太少，別人又很優秀，讓我們產生不平衡感覺，因而產生煩惱。
有了煩惱該怎麼面對呢？
當煩惱來臨時，把煩惱當動力，去解決他戰勝他，，當煩惱來臨，也可以做些自己感興趣的事，比如旅行，聽**，打球，釋放自己的壓力。樹立信心相信自己一定能解決困難，用良好的心態面對問題，解決問題。
13樓：三秦融媒
人生活其實很複雜，也可以很簡單。人生不怕平淡的日子，只怕生活的感覺不真實。生活不怕困難的日子，只怕沒有真情存在。
擁有簡單思想的人過著簡單的生活就是一種幸福。然而思想一旦變得複雜起來，就不會滿足於現實的生活，總是追求更高更好的生活層次，在情感上也想擁有得更多，這時生活的煩惱也會隨之而來。生活得太好的人很難有乙份純粹的情感，即使生活在一起，也不能真心想著彼此。
14樓：匿名使用者
煩惱是每個人都有的，要看你用什麼樣的心態去面對，如果乙個孩子生活在恐懼中，那麼他就學會了憂慮；如果乙個孩子生活在諷刺中，那麼他就學會了自卑；如果乙個孩子生活在鼓勵中，那麼他就學會了自信；如果乙個孩子生活在真誠中，那麼他就學會了自信；如果乙個孩子生活在真誠中，那麼他就學會投保平靜地生活；如果乙個孩子生活在煩惱中，那麼他學會的是痛苦
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