1樓：愛自己
游擊隊員
活捉敵人翻譯官
2023年春夏相交的一天下午，鬼子的翻譯官潘××身穿鬼子軍裝，頭戴鬼子牛皮帽，腳下一雙黑色牛皮大馬靴，騎著一輛自行車來到麻峪村，到保公所找到保長王××，帶他到一家吸鴉片的人家吸足鴉片後，又騎車回保公所。游擊隊安排的老鄉發現了潘××的行蹤，立刻報游擊隊的煉星海同志。
當天下午，太陽快落山時，日本翻譯官騎車走出東街要過大影壁時，被藏在影壁後的游擊隊員用河流石打了來，潘××還沒來得及反應，就被游擊隊員抓住，並奪下了他的手槍，帶回了「安全戶」，換了農民的衣服押送到河西去了。第二天，日本鬼子來麻峪村，把人們都集中到西街乙個叫「西口兒」的地方，臨時找來北街楊某人的姑爺當翻譯，說明翻譯官失蹤之事，讓大家舉報，眾人全說不認識那個翻譯官，也不知道他來之事，敵偽保長說他在下午太陽下山時已經回去了。敵人無法只得作罷。
2023年12月16日，德軍在阿登森林地區對盟軍發動突然襲擊。美軍的戰線開始崩潰，盟軍的整個北翼受到嚴重威脅。12月17日，第101空降師接到戰鬥命令後，立刻向北驅車107英里，直撲巴斯托涅。
巴斯托涅位於阿登東部公路網的中心。第101空降師的任務是奪占巴斯托涅，擾亂德軍的交通線。12月20日，德軍奪占了最後一條出入巴斯托涅鎮的道路，把它孤立起來。
德軍在西線的勝利取決於擊敗第101空降師和占領巴斯托涅。強大的德軍裝甲與步兵部隊試圖從北面、南面和西面突破美軍的防線，但每一次都被美軍擊退。第101空降師面對德軍5個師的輪番進攻，始終堅守陣地，直到12月26日美軍第4裝甲師突破德軍重圍進入巴斯托涅為止。
德軍在要求被圍在巴斯托克的美軍投降時，只得到第101空降師副師長麥考利夫准將的回答：」nuts！」在其後的3個星期中，第101空降師經歷了巴斯托涅戰役中最血腥、最慘烈的幾次戰鬥。
隨後，它與美軍第3步兵師一起，逐個清剿了阿登地區德軍孤立的抵抗區，結束了德軍在那個地區的抵抗。保衛巴斯托涅的英勇行為，為第101空降師贏得了「優異部隊嘉獎令」。在美國陸軍歷史上，全師獲得這一榮譽還是第一次。
nuts在大部分電影《坦克大決戰》、電視劇集《兄弟連》都翻譯成「神經病」
《兄弟連》**中翻譯的是「屁話」
口語中譯成「呸」
王二小中國少年抗日英雄。2023年生於河北省淶源縣上莊村。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的「掃蕩」，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
2023年10月25日（農曆9月16日），日本鬼子又來「掃蕩」，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。
突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時候，八路軍從山上衝下來，消滅了全部敵人。
王二小犧牲後，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。當時任淶源縣青救會幹部張士奎（現為保定市離休幹部）同志得到這個訊息，馬上報道給了邊區青救會，《晉察冀**》在第一版發表了這條訊息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據這篇報道，立即創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。
這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數青少年。現在，王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現在還靜靜地臥在山溝裡，人們把它叫做「血色石」。
為了紀念小英雄王二小，中國青少年**會在二小的家鄉淶源縣上莊村建設了「二小希望小學」，延安時期參加革命的老作家陳模創作了革命傳統紀實**《少年英雄王二小》，團**網路影視中心投資拍攝了故事片《少年英雄》 。
中篇**《小英雄雨來》，早在50多年前就已被選入了全國中、小學語文教科書，感染和教育了不止一代人。
提起《小英雄雨來》，作家管樺說，雨來的形象絕不是作家憑空想像的。雨來，是抗日戰爭年代裡冀東少年兒童的乙個縮影，這其中也包括管樺本人在內。**中的蘆花戲水，星夜攻讀，智護交通員的情節，葦叢雛鴨、五穀飄香的田園風光景物，鮮活的方言土語，無一不是50多年前那場波起雲湧的民族解放戰爭中燕趙大地的真實寫照。
2023年，管樺離家奔赴抗日戰場，長年轉戰南北，但濃濃的鄉情，給他留下了無限的眷戀。他從小親身經歷目睹了年長他幾歲的本村兒童團團長，帶領一群天真無邪的兒童，站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹瞭望，捕捉敵情。從軍後，童年時代的情景，總是像演電影似地一幕幕在腦海中浮現。
就這樣，創作了以雨來為主人公的《雨來沒有死》。這成了管樺創作生涯的開端。
初稿寫成後，管樺首先請當時任魯迅文學院研究室主任的周立波審閱。周立波被**中主人公雨來的精神所吸引、感動，連連稱讚這篇**寫得有骨頭有肉，非常值得一讀，是一篇不可多得的佳作。周立波鼓勵並指點管樺繼續寫下去，要寫成一部真實反映冀東人民抗日鬥爭的中篇或長篇**。
《雨來沒有死》這篇**作，2023年發表在《人民**》的前身——《晉察冀**》上，受到了廣大讀者的一致好評。建國之初，教育部一位負責語文教科書的編審專程找到管樺，告知他《小英雄雨來》被選進了全國語文課本。從此，小英雄雨來便成了整整乙個時代全國少年兒童心目中的英雄。
管樺萬萬沒有想到的是，「文革」中，小英雄雨來竟會成為他的「保護者」。那是「文革」初期，一次，衝擊北京市文聯的「紅衛兵」要揪鬥管樺。當一群臉上還帶著稚氣、對管樺一無所知的中學生，拿著皮帶朝管樺步步逼近時，其中有人問了一句：
「管樺是誰？」旁邊有人回答：「就是寫《小英雄雨來》的那個作家。
」那些學生都是學著《小英雄雨來》長大的，聽了這句話，滿臉殺氣的孩子們頓時像洩了氣的皮球，他們怎麼好意思對塑造出自己童年崇拜過的偶像的人動手呢？管樺因此躲過了一劫。
風雲過後，年逾古稀的管樺深知革命傳統教育對下一代的重要，他愈加魂牽夢縈「雨來」的熱愛祖國、熱愛家鄉的英雄精神了。管樺說：「愛國主義教育應當從娃娃抓起，如果乙個人連自己的家鄉都不熱愛，還談何愛國？
」為了使「雨來」的愛國主義精神不斷得到發揚，管樺打算在家鄉的還鄉河公園里建一座小英雄雨來紀念園，讓新一代更多地走近英雄，學習英雄，自覺地接受愛國主義、英雄主義的教育薰陶。他的這一想法很快得到唐山市委、市**和新區區委、區**的高度重視和大力支援。2023年「小英雄雨來紀念園」終於在還鄉河公園落成了。
管樺在小英雄雨來紀念碑上親筆寫道：「2023年，日本法西斯侵略中國，中國進行全民族抗戰。青壯年參加八路軍，拿起槍抗擊日本侵略者，冀東還鄉河兩岸各村的民兵、老年人、婦女、少年兒童，為保衛祖國家園與敵進行頑強的鬥爭。
在那個戰爭年代，像雨來那樣站崗放哨、手拿紅纓槍、挺起小胸脯、給八路軍送信、帶路的情況是很多很多的……」
如今，小英雄雨來紀念園已經成為革命傳統教育基地，也成了大人和孩子們經常光顧的去處。在那裡，會使人勾起一段歷史的回憶，仰望雨來塑像，曾經學著雨來的故事長大的人們和正在學著雨來的故事成長的孩子們，都常常會重溫《小英雄雨來》中那句不止激勵過一代人的名句：「我們是中國人，我們熱愛自己的祖國！
」2023年-2023年，蘇聯為了奪得西亞地區的資源以及進一步威脅中國及抗衡美國在該地區的勢力，發動了對阿富汗的入侵，戰爭初期蘇軍迅速解決了阿富汗正規軍，但之後的游擊戰使蘇聯深陷泥潭，阿富汗游擊隊在美國的暗中支援下給予蘇軍沉重的打擊，蘇軍在付出慘重的人員**及物質損失後不得不撤出阿富汗；
2023年-2023年，兩伊戰爭。在美國的挑撥離間下，撒達姆發動了對伊朗的 全面戰爭，雙方互有攻守，戰爭歷時8年， 造成超過100萬人的重大**及巨大的財產損失。伊拉克的國力開始衰退，當年全球 數一數二的富國地位不復存在。
2023年-2023年，海灣戰爭。 剛剛結束了8年殘酷戰爭的伊拉克人民在還沒有弄明白發生了什麼事的情況下又被推入新的戰爭旋渦…… 90年8月2日，撒達母發動了對主權國家科威特的入侵，在聯合國譴責決議被無視後， 由美國為首的多國部隊於2023年1月17日對科威特境內的伊拉克部隊及伊拉克本土軍事設施打擊，至2月28日，科威特全境光復。此戰伊拉克損失10萬餘人及無數**裝備，而多國部隊僅僅是**300多人的代價，現代戰爭從此發生翻天覆地的變化。
對伊拉克長達14年的經濟制裁開始，伊拉克人民的苦難也從此開始，直到今天……
2023年-2023年，南斯拉夫內戰，因種族仇恨而導致的戰爭是人類的悲哀，大規模的種族**與滅絕在這裡成了家常便飯。戰爭導致國家的**，斯偌文利亞、克羅埃西亞、波士尼亞和黑塞哥維那、 馬奇頓宣告獨立，南斯拉夫社會主義聯邦共和國不復存在。
2023年-2023年，非洲國家衣索匹亞和厄利垂亚的邊境戰爭。
2023年3月24日-6月20日，美國藉口南 科索沃問題，在沒有聯合國授權的情況下， 糾集北約部隊發動對南聯盟的空襲。結果，南聯盟屈服，撤出 科索沃，美國奪得在巴爾幹地區的控制權，俄羅斯進一步被擠壓出該地區。
2023年， 在911恐怖襲擊後美國迅速反應，發動對阿富汗塔利班的攻擊，在反塔利班武裝的支援下， 美英盟軍推翻塔利班政權，並成功扶植 阿富汗新**。 至此，美國在西亞的戰略進一步成功， 直接將 武裝力量 插進 中國及俄羅斯的後院……
2023年3月20日， 美英盟軍同樣沒有得到聯合國授權的情況下發動對 伊拉克的進攻，料想中的伊頑強抵抗沒有出現， 伊拉克軍及撒達母政權迅速瓦解，撒達母時代終結……美國人用最直接的方法奪得了自己想要的東西。
戰爭與和平的主要內容50字以內
2樓：阿沾
主要內容：故事以2023年**衛國戰爭為中心，反映了2023年至2023年的重大事件，包括奧斯特利茨大戰、波羅底諾會戰、莫斯科大火、拿破崙潰退等。通過對四大家庭以及安德烈、皮埃爾、娜塔莎在戰爭與和平環境中的思想和行動的描寫，展示了當時**社會的風貌。
《戰爭與和平》的主題思想：人道主義與博愛精神。
《戰爭與和平》雖然描寫的不是農民生活，但是在描寫戰爭與主人公安德烈之外，作者也塑造了很多其他的「悲慘」人物，來表達自己對他們的同情。
這一切凸顯了托爾斯泰「被侮辱與被損害者」的人道主義思想。雖然故事發生在貴族階層，但很明顯，受**的絕不只是**裡的貴族，受到戰爭**的也不只是主人公安德烈，而是千百萬勞動人民。
《戰爭與和平》描繪了俄羅斯衛國戰爭時期真實而豐富的人民生活。**人民在強敵的殘酷掠奪下毫不氣餒，以正義的戰爭去制止非正義的戰爭，爭取和平生活。
關於戰爭與和平的作文，關於戰爭與和平的作文400字左右
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托爾斯泰《戰爭與和平》的讀後感,戰爭與和平的讀後感
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戰爭與和平初二作文 500字，戰爭與和平初二作文
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