1樓:匿名使用者
你好!逗號和引號的用法如下所述:
一、逗號用法:句子內部主語與謂語、動詞與賓語、狀語後邊之間如需停頓用逗號;複句內各分句之間的停頓,除了有時要用分號外,都要用逗號。
二、引號用法:1.用於行文中直接引用的部分;2.用於需要著重論述的物件;3.用於具有特殊含義的詞語;4.引號裡面還要用引號時,外面一層用雙引號,裡面一層用單引號。
回答完畢,希望能幫到你。
2樓:匿名使用者
一句話說到一半的時候如果停頓就用逗號 如果說這句話就用引號...
3樓:hp霍平
隨便用 沒事的!
引號裡面的句號和逗號怎麼用
4樓:匿名使用者
一般情況下,跟沒有引號的時候用法一樣;但也有特殊。就像【「想得好,」xx說,「帶路,拉環!」】,在這句話裡面,「想得好」後面就用了逗號。
其原因在於「想得好」在這句話中是人說的直接語。這是語文的乙個語法知識:在用書面語表示某個人說話的時候,如果說話人放在說的話的中間,前一部分的末尾及說話人後的標點用逗號。
說話人在前,則用冒號加引號;說話人在後,就用句號。引號裡還是怎樣用就怎樣用。
引號、括號和逗號、句號是如何連用的??
5樓:如之人兮
括號用法補充規則
括號可分為句內括號和句外括號。句內括號用於註釋句子裡的某些詞語,即本身就是句子的一部分,應緊跟在被註釋的詞語之後。句外括號則用於註釋句子、句群或段落,即本身結構獨立,不屬於前面的句子、句群或段落,應位於所註釋語段的句末點號之後。
示例:標點符號是輔助文字記錄語言的符號,是書面語的有機組成部分,用來表示語句的停頓、語氣以及標示某些成分(主要是詞語)的特定性質和作用。(數學符號、貨幣符號、校勘符號等特殊領域的專門符號不屬於標點符號。
)括號標號的一種,標示語段中的註釋內容、補充說明或其他特定意義的語句。
主要形式是圓括號「()」,其他形式還有方括號「」、六角括號「〔 〕」和方頭括號「【 】」等。
1、標示下列各種情況,均用圓括號:
a)標示註釋內容或補充說明。
示例①:我校擁有特級教師(含已退休的)17人。
示例②:我們不但善於破壞乙個舊世界,我們還將善於建設乙個新世界!(熱烈鼓掌)
b)標示訂正或補加的文字。
示例③:信紙上用稚嫩的字型寫著:「阿夷(姨),你好!」 。
示例④:該建築公司負責的建設工程全部達到優良工程(的標準)。
c)標示序次語。
示例⑤:語言有三個要素:(1)聲音;(2)結構;(3)意義。
示例⑥:思想有三個條件:(一)事理;(二)心理;(三)倫理。
d)標示引語的出處。
示例⑦:他說得好:「未畫之前,不立一格;既畫之後,不留一格。」(《板橋集·題畫》)
e)標示漢語拼音注音。
示例⑧:「的(de)」這個字在現代漢語中最常用。
2、標示作者國籍或所屬朝代時,可用方括號或六角括號。
示例①:[英]赫胥黎《演化論與倫理學》
示例②:〔唐〕杜甫著
3、報刊標示電訊、報道的開頭,可用方頭括號。
示例:【新華社南京訊息】
4、標示公文發文字號中的發文年份時,可用六角括號。
示例:國發〔2011〕3號檔案
5、標示被註釋的詞語時,可用六角括號或方頭括號。
示例①:〔奇觀〕奇偉的景象。
示例②:【愛因斯坦】物理學家。生於德國,2023年因受納粹政權**,移居美國。
6、除科技書刊中的數學、邏輯公式外,所有括號(特別是同一形式的括號)應盡量避免套用。必須套用括號時,宜採用不同的括號形式配合使用。
示例:〔茸(róng)毛〕很細很細的毛。
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1、句號、逗號、頓號、分號、冒號均置於相應文字之後,佔乙個字位置,居左下,不出現在一行之首。
2、問號、嘆號均置於相應文字之後,佔乙個字位置,居左,不出現在一行之首。兩個問號(或嘆號)疊用時,佔乙個字位置;三個問號(或嘆號)疊用時,佔兩個字位置;問號和嘆號連用時,佔乙個字位置。
3、引號、括號、書名號中的兩部分標在相應專案的兩端,各佔乙個字位置。其中前一半不出現在一行之末,後一半不出現在一行之首。
6樓:珍愛ぁ永恆
1、 善於斷句用句號:句號,在標點中是乙個關鍵的符號,它表示一句話完整了以後的停頓。準確地運用句號可以使語言簡潔、明白,層次清楚。
例如:六月十五那天,天熱得發了狂。太陽剛出來,地上已經像著了火。
一些似雲非雲似霧非霧的灰氣低低地浮在空中,使人覺得憋氣。一點風也沒有。祥子在院子裡看了看那灰紅的天,喝了瓢涼水就走出去。
如何正確使用逗號(,)與頓號(、),有時是否可以通用?
7樓:如之人兮
1、頓號是句子內部最小的停頓,常用在並列的詞或短語之間(分句之間不能用頓號)。但並列性的謂語、補語之間不用頓號,只用逗號。
如:這個省今年的水利建設,任務重,工程難,規模大。 你要不斷地進步,識字,生產。
他的故事講得真實,感人。
2、帶語氣詞的並列詞語之間不用頓號,只用逗號。
如:這裡的山啊,水啊,樹啊,草啊,都是我從小就熟悉的。
3、並列詞語中已使用連詞「和、或、及、與」等,不能再用頓號。
如:我國科學、文化、衛生、教育和新聞出版業有了很大發展。(一般情況下,並列詞語的最後兩項使用連詞而不用頓號)
4、相鄰的數字表示約數,不用頓號。 如:他已經走了有三四裡的路了。
注意:要區別於表示兩種並列的情況。
如:國內的大學要求學生在
一、二年級時都必須選修一門外語。
5、集體詞語之間關係緊密,不用頓號分隔。
如:公安幹警、中小學生、大專院校、男女老少等。
6、表並列性的引號、書名號之間不用頓號,一定要用,只能使用逗號。 如:近期我**了許多出色的電影,如《英雄》《無間道》《美麗人生》等。
這時課堂裡響起了「向孔繁森學習」「向孔繁森致敬」的口號。
7、並列詞語注意分類,小的用頓號,大的用逗號;分句間小的用逗號,大的用分號,甚至句號。
如:原子彈、氫彈的**,人造衛星的發射、**,標誌著我國科學技術的發展達到了新的水平。
乙個漂亮的姑娘,個兒要高,又不能太高。臉要白,又不能太白;要白裡透紅,又不能太紅。
我國許多圖書館年經費僅一二萬元,除去工資、辦公費用,購書費可以想見還有多少。
一般情況,逗號和頓號不能通用。
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逗號:1.句子內部主語與謂語之間如需停頓,用逗號。
2.句子內部動詞與賓語之間如需停頓,用逗號。
3.句子內部狀語後邊如需停頓,用逗號。
4.複句內各分句之間的停頓,除了有時要用分號外,都要用逗號。
頓號:用於句子內部並列詞語之間的停頓。
8樓:炫雪
有時可以通用。
因為逗號和頓號兩者都有停頓間隔的作用。
解釋原因:
1、「,」本稱讀(dòu)號,有時亦稱逗點,表示一句話中間的一般性停頓間隔。逗號把句子切分為意群,表示小於分號大於頓號的停頓。
2、而頓號(、)是並列的詞或片語之間的停頓,在漢語中主要有兩個用途,分隔同類的並列的事,通常是單字、詞語或短句,當中的停頓較逗號短。
分隔用漢字作為序號的序號和內文。等於「/」,但「、」是中文符號,「/」是英文符號。
舉例說明:
「桃樹、杏樹、梨樹」作主語,用頓號分隔。如果要強調每乙個主語,也可用逗號分隔。
9樓:大二二大
逗號與頓號嚴格情況下是不可以通用的。
一、逗號的用法:
句子內部主語與謂語之間如需停頓,用逗號。
2.句子內部動詞與賓語之間如需停頓,用逗號。
3.句子內部狀語後邊如需停頓,用逗號。
4..複句內各分句之間的停頓,除了有時要用分號外,都要用逗號。
5.用來分開句內各詞語或表示語氣的停頓。
6.並列詞語之間帶有「啊」「呀」「啦」等語氣助詞時,並列成分之間用逗號,不用頓號。
7.並列成分做謂語時,如果並列成分是主謂結構,那麼並列成分之間用逗號。
二、頓號的用法:
1. 用於分隔句中並列詞語。
2. 用於需要停頓的重複詞語之間。
3. 用於某些序次語(不帶括號的漢字數字或「天干地支」類序次語)之後。
4. 相鄰或相近兩數字連用表示概數通常不用頓號。若相鄰兩數字連用為縮略形式,宜用頓號。
5. 標有引號的並列成分之間、標有書名號的並列成分之間通常不用頓號。若有其他成分插在並列的引號之間或並列的書名號之間(如引語或書名號之後還有括注),宜用頓號。
10樓:楚墨白你楚大爺
句子需要停頓的用逗號,句子中有並列詞語的用頓號,二者不能通用。
用頓號表示較長、較多或較複雜的並列成分之間的停頓時,最後乙個成分前可用「以及」或「及」進行連線,「以及」或「及」之前應用逗號。
表示含有順序關係的並列各項間的停頓,用頓號,不用逗號。下例解釋「對於」一詞用法,「人」「事物」「行為」之間有順序關係(即人和人、人和事物、人和行為、事物和事物、事物和行為、行為和行為六種對待關係),各項之間應用頓號。詳細解釋去下:
一、以下情況用逗號:
1.句子內部主語與謂語之間如需停頓,用逗號。
例如:我們看得見的星星,基本上是恆星。
2.句子內部動詞與賓語之間如需停頓,用逗號。
例如:我們應該看到,科學需要個人貢獻出一生生的精力。
3.句子內部狀語後邊如需停頓,用逗號。
例如:對於這座城市,他並不陌生。
4.複句內各分句之間的停頓,除了有時要用分號外,都要用逗號。
例如:據說蘇州園林有一百多處景點,我到過的不過幾處。
二、以下情況用頓號:
1.用於句子內部並列詞語之間的停頓。
例如:正三角形是三邊相等、三個內角相等的三角形。
2.用於需要停頓的重複詞語之間。
他幾次三番、幾次三番地辯解著。
3.用於某些序次語(不帶括號的漢字數字或「天干地支」類序次語)之後。
我準備講兩個問題:
一、邏輯學是什麼?
二、怎樣學好邏輯學?
4.相鄰或相近兩數字連用表示概數通常不用頓號。若相鄰兩數字連用為縮略形式,宜用頓號。
飛機在6000公尺高空水平飛行時,只能看到兩側**公里和前方一二十公里範圍內的地面。
11樓:那份小瘋狂
漢語逗號用法
1.句子內部主語與謂語之間如需停頓,用逗號。
例如:我們看得見的星星,絕大多數是恆星。
2.句子內部動詞與賓語之間如需停頓,用逗號。
例如:應該看到,科學需要乙個人貢獻出畢生的精力。
3.句子內部狀語後邊如需停頓,用逗號。 例如:對於這個城市,他並不陌生。
複句內各分句之間的停頓,除了有時要用分號外,都要用逗號。
例如:據說蘇州園林有一百多處,我到過的不過十多處。
4.用來分開句內各詞語或表示語氣的停頓。
5.並列詞語之間帶有「啊」「呀」「啦」等語氣助詞時,並列成分之間用逗號,不用頓號。
例如:八月的大街上擺滿了水果,像甜瓜啊,西瓜啊,蘋果啊,葡萄啊......
6.並列成分做謂語時,如果並列成分是主謂結構,那麼並列成分之間用逗號。
例如:她衣服新潮奪目,頭髮齊耳根長,走起路來風風火火,講起話來大聲大氣。
頓號用法:
1. 用於分隔句中並列詞語
例如:這天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野駱駝。
2. 用於需要停頓的重複詞語之間。
例如:他幾次三番、幾次三番地辯解著。
3. 用於某些序次語(不帶括號的漢字數字或「天干地支」類序次語)之後
例如:我準備講兩個問題:
一、邏輯學是什麼?
二、怎樣學好邏輯學?
4. 相鄰或相近兩數字連用表示概數通常不用頓號。若相鄰兩數字連用為縮略形式,宜用頓號。
例如:農業是國民經濟的基礎,也是
二、三產業的基礎。
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逗號與頓號使用過程注意事項:
1. 表示含有順序關係的並列各項間的停頓,用頓號,不用逗號。下例解釋「對於」一詞用法,「人」「事物」「行為」之間有順序關係(即人和人、人和事物、人和行為、事物和事物、事物和行為、行為和行為六種對待關係),各項之間應用頓號。
(對於)表示人,事物,行為之間的相互對待關係。(誤)
(對於)表示人、事物、行為之間的相互對待關係。(正)
2. 用阿拉伯數字表示年月日的簡寫形式時,用短橫線連線號,不用頓號。
2010、03、02(誤)
2010-03-02(正)
用方格紙寫作文時,引號完和後面的逗號寫在一格里,還是分開佔格
正常來說,乙個標點符號佔乙個格仔,如 沒有格仔時,跟最後乙個字擠在最後。是個組合,佔乙個格仔。遇到換行時,永遠跟著後面的字走。和 正常情況下佔兩格。最後格仔還剩一格時,另一半寫出格仔外。一格都沒有了,就另起一行。原稿紙裡標點符號 後引號與逗號 佔一格,還是分開佔格?實際上,乙個標點符號佔半格!就是,...
逗號和引號在寫文章中那個在前那個在後
要看具體語境。逗號放在引號的前面,是表示在引用別人的話,只是借別人的話闡明道理或者講述 逗號在引號的後面,是作者引別人的話為自己的話,把別人的話當做自己的話來說。如果是間接引用,逗號在引號後面。例如 他是個 好人 如果是直接引用,逗號在引號前面。例如 他說 我是個好人,逗號的漢語用法。1 複句內各分...
後引號後面有逗號,怎麼佔格?是放在裡頭,還是把
引號表示引用的部分或特別指出的意義。引述,屬於原引的用引號,屬於意引的則不用引號。句子中,需要著重指出或強調的詞語,有特定含義的詞語,表示簡稱 專稱 特稱的詞語,反語或表示諷刺揭露的詞語以及擬聲詞可以加引號。使用引號需要遵循的基本原則是 若在引用的話裡面還有引用的話,則雙引號裡邊使用單引號 若單引號...