1樓：2流年光影
擬人的修辭手法,因為「笑盈盈」是人的神態
下列句子用了什麼修辭手法 ： 桃花、梨花、海棠花.....都開的笑盈盈的。（ ）
2樓：獨舞
擬人的修辭手法，因為「笑盈盈」是人的神態。
3樓：你是誰呀
|擬人 回答者：
shouji7913 | 八級 | 2011-5-12 20:45
擬人 回答者： fangfangxingyu | 一級 | 2011-5-12 20:45
擬人句 回答者： lgjkshlu | 六級 | 2011-5-12 20:48
擬人的修辭手法 回答者： 渴望族 | 二級 | 2011-5-12 20:50
擬人 回答者： 喲·腦殘 | 二級 | 2011-5-12 20:51
擬人 回答者： 522222g | 一級 | 2011-5-12 20:52
擬人的修辭手法，因為「笑盈盈」是人的神態。 回答者： 獨舞69 | 二級 | 2011-5-12 20:53
擬人 回答者： 773586556 | 一級 | 2011-5-12 20:56
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下面的句子都是什麼修辭手法？
4樓：小球自然卷
排比誇張
比喻擬人
【賞析】
第一句運用排比的手法，寫火燒雲的顏色，紅彤彤、金燦燦、半紫半黃，半灰半百合色，形象細膩地展現了火燒雲顏色的多樣。
第二句運用了誇張的手法，說白髮有三千丈，表現了白髮之長。
第三句運用了比喻的手法，把魏格納比為軟禁在牢籠中的困獸，形象生動。
第四句運用了擬人的手法，寫桃花笑盈盈，讓人可以想象出桃花盛開的狀況，形象生動。
下面我們來看看這幾種修辭手法：
比喻：一種修辭方式,即打比方,用某些有類似特點的事物來比擬想要說的某一事物。
排比：把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法，達到一種加強語勢的效果。
誇張：為了達到某種表達效果的需要，對事物的形象、特徵、作用、程度等方面著意誇大或縮小的修辭方式。
擬人：就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子.
桃花、梨花、海棠花......都開得笑盈盈的。這句話有了什麼修辭手法？
5樓：謝卻海棠飛盡絮
擬人（擬物）。
桃花、梨花、海棠花是並列關係。
6樓：未予舊影
擬人的修辭手法
把人的動作姿態賦予花朵，生動形象的表達出*** 結合一下文章
請問這是什麼花？在樹上長的,這個長在樹上的花,是什麼花？
毛泡桐，學名 paulownia tomentosa，為玄參科泡桐屬的植物。以其花紫色，又名紫花泡桐 紫花桐，落葉喬木。生性耐寒耐旱，耐鹽鹼，耐風沙，抗性很強，對氣候的適應範圍很大。葉 花 種子可作為中藥材，根皮入藥治跌打傷。這個長在樹上的花,是什麼花？5 木槿花，是一種常見的庭院灌木花種，錦葵科木...
這是什麼樹上的果實,這是什麼樹上的果實
木瓜 薔薇bai科植物 的果實，又du叫貼梗海棠。果實味 zhi澀，水dao煮或浸漬糖液中供食用內，入藥有解酒容 去痰 順氣 止痢之效。果皮乾燥後仍光滑，不皺縮，故有光皮木瓜之稱。木材堅硬可作床柱用。另有一原產南美洲的物種 番木瓜 十七世紀傳入我國，如今已成為大眾化水果，也常被簡稱為 木瓜 科普這是...
這是什麼植物果實，樹上結的，這是什麼果實，樹上結的
紫藤，學來名 wisteria sinensis 別名藤蘿 朱藤源 黃環。屬豆科 紫藤屬，一種落葉攀援纏繞性大藤本植物。乾皮深灰色，不裂 春季開花，青紫色蝶形花冠，花紫色或深紫色，十分美麗。紫藤為暖帶及溫帶植物，對生長環境的適應性強。產河北以南黃河長江流域及陝西 河南 廣西 貴州 雲南。民間紫色花朵...