1樓：課文你來說
學完這篇課文，會寫的單詞有：
噴射、火焰、驅趕、領袖、懲罰、敬佩、
火種、造福、違抗、狠心、雙膝、啄食、
驅寒取暖、氣急敗壞。
普羅公尺修斯這篇課文主要講了一件什麼事
2樓：零下七度
在宙斯與克洛諾斯率領的泰坦之戰中，雖身為泰坦巨神的後代，卻站在新的奧林匹斯山神一邊，因而得到宙斯賞識而留在奧林匹斯山
用粘土按照自己的身體造出了人類（按照後來宙斯要求火神製造潘多拉，造出了世界上第乙個女人來講，普羅公尺修斯只是造出了男人，並沒有造出女人），雅典娜（athena）賦予了人類靈魂和神聖的生命。
不久前，宙斯放逐了父親克洛諾斯，推翻了古老的神祇族，普羅公尺修斯也出身於這個神祇族。宙斯和孩子們成為天上新的主宰，開始注意到剛剛形成的人類了，要求人類敬重，並以此作為保護人類的條件。
人物經歷
希臘神話中，人類是提坦神普羅公尺修斯創造的。（普羅公尺修斯含義是深謀遠慮）也充當了人類的教師，凡是對人有用的，能夠使人類滿意和幸福的，他都教給人類。
同樣的，人們也用愛和忠誠來感謝，報答普羅公尺修斯。但最高的天神領袖宙斯（zeus）卻要求人類敬奉普羅公尺修斯，讓人類必須拿出最好的東西獻給普羅公尺修斯。普羅公尺修斯為人類辯護時觸犯了宙斯。
作為懲罰，宙斯拒絕給人類為了完成文明所需的最後一物：火。但機敏的伊阿珀托斯的兒子普羅公尺修斯，馬上想出辦法，補救這個缺陷。
3樓：淵源
課文《普羅公尺修斯》，主要講述的是普羅公尺修斯從阿波羅那裡取來了火種，送給了人類，但不幸被眾神之王宙斯發現，收到了嚴厲的懲罰，但最後被大力神救出。
[人教版課標本第八冊課文]
很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過乙個又乙個長夜。就在這時候，有一位名叫普羅公尺修斯的天神來到了人間，看到人類沒有火的悲慘情景，決心冒著生命危險，到太陽神阿波羅那裡去拿取火種。
有一天，當阿波羅駕著太陽車從天空中馳過的時候，他跑到太陽車那裡，從噴射著火焰的車輪上，拿取了一顆火星，帶到人間。自從有了火，人類就開始用它燒熟食物，驅寒取暖，並用火來驅趕危害人類安全的猛獸……
眾神的領袖（xiù）宙斯得知普羅公尺修斯從天上取走火種的訊息以後，氣急敗壞，決定給普羅公尺修斯以最嚴厲的懲罰，吩（fēn）咐火神立即執行。
火神很敬佩普羅公尺修斯，悄悄對他說：「只要你向宙斯承認錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕（shù）你。」
普羅公尺修斯搖搖頭，堅定地回答：「為人類造福，有什麼錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！」
火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅公尺修斯押（yā）到高加索山上。普羅公尺修斯的雙手和雙腳戴著鐵環，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。
儘管如此，普羅公尺修斯就是不向宙斯屈服。
狠（hěn）心的宙斯又派了乙隻兇惡的鷲（jiù）鷹，每天站在普羅公尺修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅公尺修斯所承受的痛苦，永遠沒有盡頭了。
許多年來，普羅公尺修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。
有一天，著名的大力神赫（hè）拉克勒（lè）斯經過高加索山，他看到普羅公尺修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽（wǎn）弓搭箭，射死了那只鷲鷹，接著又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅公尺修斯——這位敢於從天上拿取火種的英雄，終於獲得了自由。
4樓：匿名使用者
普羅公尺修斯是個好人，為人民服務然後被宙斯罰了，幸好他後繼有人，民間的俠客葛絨自願為他受罰，只是難過的事之後在沒有聽過普羅公尺修斯的故事了
5樓：匿名使用者
課文主要寫普羅公尺修斯為了解除人類沒有火種的困苦而觸犯天規，勇敢地盜取火種從而給人類光明和溫暖，並與宙斯進行不屈不饒的鬥爭故事
6樓：董三三
講人類尋找造物主的故事，
故事的脈絡是這樣的
1.巨人族（人類的祖先，在電影裡被稱為工程師）在最後一次冰河世紀來到地球，犧牲一名成員的代價將巨人族的dna與地球的環境相融合，產生了人類
2.隨著人類不斷地進步，2023年代，有一群科學家找到了關於造物主在地球上的足跡，並發現關於造物主星系的相關資訊，隨即，他們找到維蘭德公司要贊助費，沒想到公司老闆維蘭德也對此有很大的興趣，花了1萬億美元贊助此專案，自己也潛伏在飛船的暗處
3.經過兩年的飛行，科考組到達目的行星，科考活動，他們發現了巨人族遺留下的足跡，每個人帶著不同的目的開始做一些瘋狂的事情，不大目的誓不罷休，沒想到那顆行星不是巨人族的母星，而是乙個廢棄的軍事要塞，在要塞裡進行著關於 異形的研究，因為研究失控，導致要塞裡的巨人族大難，他們曾創造人類，但出於安全考慮決定在兩千年前將異形黑水帶到地球消滅人類，出發前出的事情，剩下乙個巨人族在深眠倉內沉睡了2023年被科考隊喚醒，他們最後沒有得到自己想要的答案，反之遭到了滅頂之災，最後女主角想盡辦法消滅了巨人，乘坐另外乙個飛船繼續尋找答案：巨人族為什麼創造了人類卻要消滅人類
7樓：匿名使用者
很久以前，地上沒有火。普羅公尺修欺去拿火種。被宙斯懲罰，後來被大力神救了
8樓：孫聖博
普羅公尺修斯（古希臘語：προμηθεύς；英語：prometheus），在希臘神話中，是最具智慧型的神明之一，最早的泰坦巨神後代，名字有「先見之明」（forethought）的意思。
泰坦十二神伊阿佩托斯與名望女神克呂墨涅的兒子。普羅公尺修斯不僅創造了人類，給人類帶來了火，還教會了他們許多知識和技能。
中文名普羅公尺修斯
外文名prometheus,προμηθεύς
國籍古希臘
主要成就
希臘神話中最具智慧型的神明之一
創造了人類（神話）
父親伊阿佩托斯
劇情簡介
在宙斯與克洛諾斯率領的泰坦之戰中，他雖身為泰坦巨神的後代，卻站在新的奧林匹斯山神一邊，因而得到宙斯賞識而留在奧林匹斯山。[1]
宙斯他用粘土按照自己的身體造出了人類（按照後來宙斯要求火神製造潘多拉，造出了世界上第乙個女人來講，普羅公尺修斯只是造出了男人，並沒有造出女人），雅典娜（athene）賦予了人類靈魂和神聖的生命。
不久前，宙斯放逐了他的父親克洛諾斯，推翻了古老的神祇族，普羅公尺修斯也出身於這個神祇族。宙斯和他的孩子們成為天上新的主宰，他們開始注意到剛剛形成的人類了。他們要求人類敬重他們，並以此作為保護人類的條件。
[1]在這之後，眾神們舉行了聯席會議。這個會議將確定人類的權利和義務。普羅公尺修斯作為人類的維護者出席了會議。
在會上，他設法使諸神不要因為答應保護人類而提出苛刻的獻祭條件。這位泰坦神的兒子決意運用他的智慧型來矇騙神祇。他代表他的創造物宰了一頭大公牛，請神祇選擇他們喜歡的那部分。
他把獻祭的公牛切成碎塊，分為兩堆。一堆放上肉、內臟和脂肪，用牛皮遮蓋起來，上面放著牛肚子；另一堆放的全是牛骨頭，巧妙地用牛的板油包裹起來。這一堆比另一堆大一些。
全知全能的神祇之父宙斯看穿了他在玩弄伎倆。便說：「伊阿佩托斯的兒子，尊貴的王，我的好朋友，你把祭品分得多不公平啊！
」這時，普羅公尺修斯越發相信他騙過了宙斯，於是暗自笑著說：「尊貴的宙斯，永恆的眾神之祖，你就按自己的心願挑選一堆吧！」宙斯心裡很氣惱，卻故意伸出雙手去拿雪白的板油。
當他剝掉板油，看清這全是剔光的骨頭時，裝著直到當時才發覺上當似的，氣憤地說：「我看到了，伊阿佩托斯的兒子，你還沒有忘掉你欺騙的伎倆！」
赫拉克勒斯
克羅諾斯
從此，人類保留自己打獵到的肉，將剩下的骨頭用脂肪包裹獻給神明。宙斯受了欺騙，非常生氣，決定報復普羅公尺修斯。因此，他拒絕向人類提供
9樓：喂喂喂啊啊
課文《普羅公尺修斯》，主要講了很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，有一位叫普羅公尺修斯，從阿波羅那裡取來了火種，送給了人們，但是很不幸被眾神的領袖宙斯知道了，決定給普羅公尺修斯乙個最嚴厲的懲罰，但後來被大力神赫拉克勒斯救了出來。
10樓：匿名使用者
人們吃生肉，普羅公尺修阿波羅那裡偷偷取來了火種，違反了天規，宙斯懲罰普羅公尺修斯，最後被大力神救了下來。就這些啦，希望能幫到你！
11樓：匿名使用者
《普羅公尺修斯》主要講述普羅公尺修斯從阿波羅那裡取來火種，送給人類，不幸被眾神之王宙斯發現，得到了嚴厲的懲罰，但最後被大力神赫拉克勒救出。
12樓：匿名使用者
課文，主要講述的是普羅公尺修斯從阿波羅那裡取來了火種，送給了人類，但不幸被
發現，收到了嚴厲的懲罰，但最後被大力神救出。
《普羅公尺修斯》這篇文章可以提什麼問題？
13樓：姬覓晴
1、課文中講述了普羅公尺修斯幹了一
件什麼事？
2、普羅公尺修斯最讓你佩服的專地方在**
屬？3、宙斯用了哪些殘忍的手段？
《普羅公尺修斯》（課文全文）記敘了普羅公尺修斯為了解除人類沒有火種的困苦，勇敢地到太陽神阿波羅那裡盜取火種，忍受各種痛苦，為人類造福的故事。
課文重點寫了普羅公尺修斯盜取火種後所受的殘酷懲罰。宙斯讓火神把普羅公尺修斯鎖在懸崖上，讓他日夜遭受風吹雨淋的痛苦，普羅公尺修斯不屈服；
宙斯又派兇惡的鷲鷹啄食普羅公尺修斯的肝臟，讓他的肝臟日食夜長，痛苦沒有盡頭，普羅公尺修斯被折磨了許多年，依然沒有屈服，直到被大力神所救。
14樓：手機使用者
他是誰？家世是什麼？有什麼故事
15樓：匿名使用者
部編版四上語文《普羅公尺修斯》課後題
16樓：淼皛公主
普羅公尺修斯為什麼不肯把火種上交？
普羅公尺修斯的故事這篇課文怎麼分段
17樓：邵星銘
第一段：
1～6自然段。講的是：普羅公尺修斯為什麼要把火給人類。
第二段：7～12自然段。講的是：普羅公尺修斯怎樣取火。
第三段：13～19自然段。講的是：宙斯怎樣懲罰普羅公尺修斯。
第四段：20、21自然段。講的是：人們非常感激他，最後海格立斯救了普羅公尺修斯。
讀了普羅公尺修斯這篇課文，有什麼感想
18樓：邂逅
課文《普羅公尺修斯》中，主要講述的是普羅公尺修斯從阿波羅那裡取來了火種，送給了人類，但不幸被眾神之王宙斯發現，收到了嚴厲的懲罰，但最後被大力神救出。
課文中我最敬佩的人是普羅公尺修斯，他那種為人類造福的精神深深感染了我，他還不畏強權，勇拿火種。課文中有這樣乙個小片段火神對普羅公尺修斯說的話，我感到火神也是富有正義感的，只不過比普羅公尺修斯的膽子小了一點。
還有**的宙斯，他發現普羅公尺修斯為人類取火種，便嚴厲地懲罰他，把他死死地鎖在高加索山上，讓他不能吃飯、睡覺，儘管如此，他還不罷休，派了乙隻兇惡的鷲鷹啄食他的肝臟，到晚上的時候普羅公尺修斯的肝臟長了出來，這樣，普羅公尺修斯受的痛苦就沒有盡頭了。從這乙個片段我感受到了宙斯的無情和**。
讀了這篇課文，我既發現了普羅公尺修斯高尚的品質，又自己琢磨出來了一點道理：在強權面前，不要低頭，對的就是對的，錯的就是錯的，總之，邪不勝正！
普羅公尺修斯這篇課文告訴我們怎樣的普羅公尺修斯是怎樣的精
普羅公尺修斯是對人類有恩的神，他用泥土與河水創造了神，並把各種技藝和知識傳授給了人，使人類由愚蠢變聰明 還把象徵光明與智慧型的天火偷到人間。在 普羅公尺修斯 這篇課文中的宙斯是乙個怎樣的人?是乙個心狠手辣 自私 殘酷 無情的人。是乙個殘暴 吝嗇的人 在 普羅公尺修斯 這篇課文中的火神是乙個怎樣的人?...
普羅公尺修斯這一課的重點東西,普羅公尺修斯這篇課文主要講了一件什麼事
有一天，當阿波羅駕著太陽車從天空中馳過的時候，他跑到太陽車那裡，從噴射著火焰的車輪上，拿取了一顆火星，帶到人間。自從有了火，人類就開始用它燒熟食物，驅寒取暖，並用火來驅趕危害人類安全的猛獸 眾神的領袖 xi 宙斯得知普羅公尺修斯從天上取走火種的訊息以後，氣急敗壞，決定給普羅公尺修斯以最嚴厲的懲罰，吩...
《普羅公尺修斯的故事》小學課文內容
普羅公尺修斯便想喚醒埋藏於泥土之中的人類生命的種子，讓他們使大地更加充滿生機。普羅公尺修斯的故事課文 在希臘神話中，人類是普羅公尺修斯 prometheus 創造的。他也充當了人類的老師，凡是對人有用的，能夠使人類滿意和幸福的，他都教給人類。同樣的，人們也用愛和忠誠來感謝他，報答他。但最高的天神宙斯...