1樓：簫灑舞劍
相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術，主要分類：
按人數●單口相聲，由乙個演員表演。長篇單口相聲，通常分為數次表演，類似於評書，但更注重笑料。
●對口相聲，演員人數為2人，演員為一捧一逗。依甲乙二人說表內容的輕重與語言風格之不同，可分為「一頭沉」、「子母哏」和「貫**」三類。
（男女相聲，對口相聲的一種）
●群口相聲，演員人數在3人或3人以上。甲稱「逗哏」，乙稱「捧哏」，丙稱「膩縫」。
按內容功能
●諷刺型相聲：可諷刺自己或別人。如侯寶林的《夜行記》（諷刺不遵守交通規則的人）、姜昆的《如此照相》（諷刺文革時期的社會現象）
●歌頌型相聲：主要在中國大陸，通常要配合**方針、政策。如馬季的《新〈桃花源記〉》（歌頌社會主義農村新面貌）、侯耀文的《京九演義》（歌頌京九鐵路建設者）
●娛樂型相聲：《說方言》、《愛情歌曲》之類。
按著作時代
●傳統相聲：清末民初時期到2023年
●新相聲：2023年到2023年代後期
●當代相聲：2023年代後期至今
相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術，它的最大特點是什麼
2樓：登哥啊啊啊啊
一.簡介：
相聲是一種中國曲藝表演藝術,用詼諧的說話，尖酸、譏諷的嘲弄，以達到惹人「捧腹大笑」而娛人的目的。它最早形式是由「俳優」這種雜戲派生出來的。在這些笑料中，藝人們往往寄託了對統治者的嘲弄和鞭撻。
相聲是所有說唱藝術中最為人們熟悉的品種，起源於北京，流行於全國各地。相聲是語言的藝術，也是幽默的藝術，運用說學逗唱的技巧，組織包袱逗觀眾哈哈一笑。包袱又稱「哏」，也就是現代人所說的「笑點」。
相聲按照演員人數多少，可分為三種：單口相聲、對口相聲、群口相聲。
二. 相聲的特點：
1、通俗易懂 如果說，通俗易懂是曲藝語言的共同特色，那麼，對相聲來說，恐怕應當冠之以「更加」二字。不論對口相聲還是單口相聲，都採取聊天、話家常的表現形式。相聲必須口語化，才會有親切感和幽默感。
相聲語言口語話的特色，單口相聲表現得特別突出。通俗易懂歸根結底還是語言問題。句子簡潔乾淨，絕少拖泥帶水的附加成分，反映了口語話的特色。
2、生動明快 語言生動的精髓在於形象化，切誤抽象籠統。不論刻畫人物還是表現事物，精心選擇富於形象的細節，並通過確切的語言加以表現，是至關重要的。語言的生動與細節的精巧密切相關。
語言明快，就是痛快淋漓，常常運用高度誇張的手法。但因扣緊人物性格，給人以明快犀利之感，體現了語言運用的技巧和魅力。
3、樸實含蓄 樸實含蓄，就是追求言外之意，弦外之音，於平淡中顯神奇。皮厚的「包袱」內涵較為深邃，表現形式又較為曲折，曲徑通幽，濺入佳境，講究餘音、回味，屬於通常意義的樸實含蓄。
三. 相聲的基本功：
說、學、逗、唱是相聲演員的四大基本功。
說：講故事，還有說話和鋪墊的方式。主要是說一些大笑話，小笑話，繞口令等等。
學：模仿各種人物、方言、和其他聲音，學唱戲曲的名家名段，現代也有學唱歌，跳舞。
逗：製造笑料，因為逗是相聲的靈魂。
唱：經常被認為是唱戲，唱歌。實際上「唱」是指演唱「太平歌詞」。
3樓：少陵五老
相聲，英文翻譯crosstalk或***ic cross-talk，talkshow脫口秀，或chinese ***ic dialouge，曲藝形式之一，用詼諧的說話，尖酸、譏諷的嘲弄，以達到惹人「捧腹大笑」而娛人的目的。它最早形式是由「俳優」這種雜戲派生出來的。在這些笑料中，藝人們往往寄託了對統治者的嘲弄和鞭撻。
相聲是所有說唱藝術中最為人們熟悉的品種，起源於北京，流行於全國各地。相聲是語言的藝術，也是幽默的藝術，運用說學逗唱的技巧，組織包袱逗觀眾哈哈一笑。包袱又稱「哏」，也就是現代人所說的「笑點」。
相聲按照演員人數多少，可分為三種：單口相聲、對口相聲、群口相聲。
特點：用詼諧的說話，尖酸、譏諷的嘲弄，以達到惹人「捧腹大笑」而娛人的目的。相聲是語言的藝術，也是幽默的藝術，運用說學逗唱的技巧，組織包袱逗觀眾哈哈一笑。
4樓：匿名使用者
一通俗易懂， 二生動明快， 三樸實含蓄， 四靈活多樣。
5樓：匿名使用者
用語言的藝術來給大家帶來歡樂，大家還能從中得到教育！！！
1.**是現代通話的乙個工具。 2.相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術。 3.十分鐘後您在劇院門口等我。 縮句
6樓：蘇亞星
1.**是工具。
2.相聲是藝術。
3.在門口等我。
7樓：手機使用者
相聲是一種扎根於民間、源於生活、又深受群眾歡迎的語言表演藝術
相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術，深受人們的喜愛，《打**》就是我國著名相聲演員馬季和郭啟儒合說的
8樓：簫灑舞劍
傳統相聲
《找堂會》、《大保鏢》、《文章會》、《誇住宅》、《開粥廠》、《當行論》、《報菜名》、《地理圖》、《黃鶴樓》、《八大改行》、《八扇屏》、《三近視》、《白事會》、《扒馬褂》、《論捧逗》、《繞口令》、《關公戰秦瓊》、《**鼓》、《金殿鬥智》、《珍珠翡翠白玉湯》、《山東鬥法》、《假行家》、《金剛腿》、《反七口》、《批聊齋》、《批三國》、《歪講三字經》、《歪講四書》、《韓信擊缸》、《小神仙》、《反四輩》、《丟驢吃藥》、《雙槐樹》、《碩二爺》、《君臣鬥智》、《楊乃武寫狀》、《口吐蓮花》、《醋點燈》、《賣五器》、《邵康節測字》、《字像》、《大相面》、《大西廂》、《對對子》、《怯拉車》、《怯賣菜》、《揣骨相》、《大上壽》、《化蠟扦》、《波斯貓》、《訓徒》、《老老年》、《窩頭論》、《歪批百家姓》、《五百出戲名》、《洋錢傷寒》、《賊說話》、《三節會》、《哏政部》、《麥子地》、《巧嘴媒婆》、《楊樹標》、《槍斃劉漢臣》、《白宗巍墜樓》、《熬柿子》、《賣布頭》、《找五行》、《黃半仙》、《風雨歸舟》、《日遭三險》、《黃鶴樓》、《捉放曹》、《打燈謎》、《古董王》、《賣掛票》、《韓復榘演講》、《朱夫子》、《汾河灣》、《康熙私訪》、《開茅房》、《吃餃子》、《揭瓦》、《打油詩》、《粥挑子》、《戲迷擺壽》、《戲迷砸砂鍋》、《戲迷入洞房》、《傻子轉文》、《傻子拜壽》、《紀曉嵐》、《百獸圖》、《小諸葛測字》、《山東跑堂》、《山西家書》、《買估衣》、《三性人》、《買賣論》、《怯跑堂》、《傻子進城》、《偷斧子》、《怯跟班》、《讀祭文》、《道光吃熱湯麵》、《五人義》、《娃娃哥哥》、《讚馬詩》、《三瘸婿》、《三怪婿》、《吃西瓜》、《小淘氣》、《王二姐思夫》、《張飛爬樹》、《酒令》、《學四相》、《學四省》、《學梆子》、《玉堂春》、《四大名旦》、《訓子》、《賣藥糖》、《財迷還家》、《切糕架子》、《學滿語》、《怯洗澡》、《戲迷遊街》、《武訓徒》、《學京話》、《戲迷轉》、《改良拴娃娃》、《說樂夢》、《庸醫》、《點痦子》、《渭水河》、《姐夫戲小姨》、《賣黃土》、《增和橋》、《問路》、《避雨》、《行話》、《說大話》、《磕巴論》、《中秋節的生日》、《忌字》、《跑媒拉縴》、《買金筆》、《江南圍》、《借轎子》、《討軍餉》、《九頭案》（注：此傳統相聲下半部分已失傳，僅殘存上半部分）、《數來寶》、《學唱數來寶》、《對坐數來寶》、《找陳宮》、《雜學唱》、《追柳》上半部分）、《追柳》、《戲曲哭笑論》、《山東二黃》、《哭四出》、《烏龍院》、《學漢劇》、《學墜子》、《學大鼓》、《學唱太平歌詞》、《學英語》、《洋鼓洋號》、《外八扇》、《朋友論》、《聖賢愁》、《傳代錢》、《怯算命》、《賭論》、《反正話》、《學外語》、《戲說長沙》、《紅燈記》、《聚寶盆》、《算人口》、《兩頭忙》、《扭嘴兒》、《改良數來寶》、《賣馬》、《法門寺》、《草船借箭》、《戰長沙》、《攜琴訪友》、《屬牛》、《二十四孝》、《杜十娘》、《下神兒》、《糊塗一輩子》、《一妻一妾》、《熟了就好了》、《送媒》、《大力丸》、《翻跟頭》、《皇帝選陵》、《十二缺》、《灶王爺》、《白蛇傳》、《假斯文》、《借火兒》、《兄妹聯句》、《孟姜女》、《競水》、《暴發戶》、《家務事》、《慈禧入宮》、《學行話》、《黃白胖子》、《九月九》、《閻王請醫》、《看葡萄》、《乘嘴衙役》、《家兄》、《文廟》、《雙音字》、《倒坐觀音臺》、《刮眉毛》、《東坡魚》、《俏皮話》、《幫廚》、《寫對聯》、《竇公訓女》、《連公升**》、《天文學》、《大娶親》、《學西河》、《稱謂》、《金龜鐵甲》、《傻子學乖》、《打元宵》、《答非所問》、《樹沒葉》、《獻地圖》、《揭醜》、《學徒》、《羅成戲貂蟬》、《失空斬》、《英台修書》、《學京劇》、《五行詩》、《雞冠花》、《哭當票》、《人情話》、《珍珠倒捲簾》、《五興樓 》、《 洪鸞喜 》、《吃月餅》、《過關》、《南方話》、《故事謎語》、《迷信論》、《天王廟》、《扒員外皮》、《雜學唱》、《萬人迷》、《哭論》、《滑油山》、《梁祝哀史》、《夢中婚》、《燒骨記》、《遇皇后》、《四管四轄》、《洪洋洞》、《南彈北弦》、《斷弦》、《武松打虎》、《方言誤》、《弦子書》、《江湖口》、《八大吉祥》、《打醋》、《打**》等。
9樓：匿名使用者
《五官爭功》《兩個弄潮兒》《最差先生》
《打電話》是一片相聲,相聲是的藝術,又是一種雅俗共賞的語言表演藝術
相聲是 源於生活 的藝術,又是一種雅俗共賞的語言表演藝術 如果答案是這樣，至少應當把 又 字去掉。相聲是一種雅俗共賞的語言。修改病句 屬於成分殘缺。相聲是一種用雅俗共賞的語言組織的一門藝術 相聲是一種雅俗共賞的表演 相聲是雅俗共賞，語言。改後 相聲是一種雅俗共賞的語言藝術。相聲不是語言，而是用語言形...
什麼是一門雅俗的語言表演藝術，五年級學過的課文
相聲 是一門雅俗的語言表演藝術。相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術，深受人們的喜愛。講解五年級課文 可以把問題提的詳細一點，這樣大家就會知道你要講解的是什麼課文？要講解的是什麼課文？打 小學課文 課文解說。相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術，深受群眾的喜愛。打 就是一段惹人發笑 發人深省的相聲，它諷刺了...
在新加坡國立大學讀語言學是一種怎樣的體驗
graduate diploma in social work 社會學 研究生文憑 1 本科相關學士學位，或者，2 本科學士學位 gre成績 1年相關工作經驗或志願者經驗 3 托福580或雅思7 master of arts chinese studies 中文學 1 重點大學中文學學士學位 mas...