初中校園生活作文怎麼寫,校園生活作文中文200字

2021-03-04 07:56:45 字數 6376 閱讀 1320

1樓:此處光明可見

在一篇文章裡,一定要注意條理,文章不能文不對題,雜亂無章,最好的辦法就是列提綱,腦子裡有這麼乙個輪廓,再細細描繪。描繪過程中,要現實,不能寫什麼「公雞下蛋」之類的,否則會鬧笑話。還要注意標點,不能亂點,標點也有標點的規律,該停頓就停頓,該省略就省略。

校園生活作文中文200字

2樓:匿名使用者

我們的校園既美麗又充滿歡樂,處處都有令人喜愛的景色。在這樣的校園裡成長,開心極了!

清晨,當我們三五成群步入校園時,快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個校園,連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳地叫個不停,彷彿和我們一起早讀。

最快樂的時候,就是下課了,下課的鈴聲一響,我們都像箭一樣飛出教室,玩起了各種各樣的遊戲。這邊「老鷹」在捉「小雞」,那裡又開起了「火車」......校園裡到處都是歡聲笑語,大家玩得可帶勁了。

當然,校園的生活也不總是快樂的,也有辛苦的時候。特別是夏天的體育課,烈日當空,曬得同學們滿頭大汗,又渴又累。可大家依然精神抖擻地按老師的要求做好每乙個訓練。

一節課下來個個手腳發軟,筋疲力盡。

看,這就是我們的校園生活,豐富多彩,有苦有樂。

3樓:匿名使用者

我的校園生活

今天是個陽光明媚的春天。每到清晨,我早早起床,準備好上學的文具,一想到能去學校學習,心情十分激動,吃上媽媽昨天就準備好的小麵包,再喝上一瓶牛奶,感覺自己充滿能量元氣滿滿。

剛走出家門,清晨陽光灑滿我的臉蛋,一邊走著一邊看,路上的行人都匆匆忙忙的,今天又是忙碌的一天,但對我我來說我的校園生活剛剛開始,我是乙個熱愛學習的好學生,愛吃蘿蔔和青菜,蹦蹦跳來到教室,由於起床比較早,同學們還沒到,我便拿出課本,默念。

第乙個進教室的是老師,看到我在讀課本,很開心,像往常一樣誇獎我。由於我成績優秀這裡的老師可喜歡我了,我最喜歡我的校園生活。今天就寫到著裡吧,我得去收作業了。

4樓:匿名使用者

今天天氣特別熱,下午氣溫高達33℃,偏偏又停了電,況且第一節又是體育課,「呃……」什麼聲音?我一看,原來有人在用涼水衝頭,看樣子很爽,於是我去洗了個臉,事實證明,確實很爽。集合過後,大家自由活動,大部分人都在涼亭裡,大家東倒西歪,少氣無力,頭上的小汗珠非常多,在這時候,水是重要的,大家為了一口水你爭我奪,一時間,洛陽「水」貴。

第二節課上,教室裡不再吵了,吵鬧聲被另一種聲音代替了,「嘩啦嘩啦」的,是什麼聲音?是用書扇風的聲音,真是英雄所見略同。

5樓:匿名使用者

校園生活

我們整天都生活在乙個快樂的校園裡,在校園裡,每天都會發生許多有趣又好玩的事情。校

從教室裡傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地遊戲,在歡快地玩耍!

教室裡,同學們是那麼投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!**課上,老師在和同學們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!

美術課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!

同學們在課堂上是多麼認真呀!

在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的!你追我趕,像乙個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的遊戲,或者在滑滑板……

看,同學們的校園生活豐富多采吧!

6樓:匿名使用者

百度一篇關於校園生活的作文600字。

2013-03-17 | 分享

1歸納主要內容

2歸納中心思想

7樓:匿名使用者

我們整天都生活在乙個快樂的校園裡,在校園裡,每天都會發生許多有趣又好玩的事情。校

從教室裡傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地遊戲,在歡快地玩耍!

教室裡,同學們是那麼投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!**課上,老師在和同學們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!

美術課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!

同學們在課堂上是多麼認真呀!

在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的!你追我趕,像乙個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的遊戲,或者在滑滑板……

看,同學們的校園生活豐富多采吧!

8樓:匿名使用者

今天放學後我跟5個朋友在操場上打籃球,我們兩個一組乙個人當裁判,我們玩兒了半小時很高興。

9樓:匿名使用者

這篇文章是幾年級學生寫的,我覺得應該是剛開始寫作吧?

10樓:匿名使用者

放學了我在校園裡和同學們歡樂的玩了起來。

11樓:匿名使用者

這是三年級上學期的作業吧?

12樓:匿名使用者

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chweli2046

知道合夥人教育行家 推薦於 2017-12-24

我們的校園既美麗又充滿歡樂,處處都有令人喜愛的景色。在這樣的校園裡成長,開心極了!

清晨,當我們三五成群步入校園時,快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個校園,連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳地叫個不停,彷彿和我們一起早讀。

最快樂的時候,就是下課了,下課的鈴聲一響,我們都像箭一樣飛出教室,玩起了各種各樣的遊戲。這邊「老鷹」在捉「小雞」,那裡又開起了「火車」......校園裡到處都是歡聲笑語,大家玩得可帶勁了。

當然,校園的生活也不總是快樂的,也有辛苦的時候。特別是夏天的體育課,烈日當空,曬得同學們滿頭大汗,又渴又累。可大家依然精神抖擻地按老師的要求做好每乙個訓練。

一節課下來個個手腳發軟,筋疲力盡。

看,這就是我們的校園生活,豐富多彩,有苦有樂。

求一篇描寫初中校園生活的作文(600字)

13樓:匿名使用者

很簡單的.你把寫記事的文章改改就可以用了!!!抄的老師會看出來的..

初一作文:我的初中校園生活六百字

14樓:健康使者

初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!——題記

小學時,我總是盼望上初中.與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由.在我看來,初中是乙個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨.

可當我邁進初中後,才真正的了解到初中生活並不像想象的那麼簡單.

初中的學習科目越來越多;作業越來越難;知識越來越複雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:

酸 初中生活很酸.

每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下後悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸.但是,酸卻是乙份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報.

每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯.就是這樣一次次的酸楚,讓我明白「酸不過如此」,只要牢記這句話,我將不怕受挫.

我的初中生活,酸而有味.

甜 初中生活很甜.

三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎.從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談.甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心裡.

大家開心的在一起書'相關的作文">讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球.快樂,大家分享;困難,一起擔當.幸福就是這樣吧!

我的初中生活,甜到心底.苦

初中校園生活的作文

15樓:匿名使用者

轉眼間,我的人生第乙個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄雲外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿「**」,讓我渴望去了解它。

我來到107班——我在教室坐下後,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。

在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最「殘暴」的,動不動就「鞭打」學生。可是,經過幾個星期的學習,我發現所有的老師並非都是「學生殺手」,相反,我發現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。

面對陌生環境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。

第三個星期的星期二下午,我班進行了班幹部評選。在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得「一官半職」吧。

可惜結果是那樣殘酷,那樣無情——我「名落孫山」了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往後的日子裡,我一定會「金榜題名」。

初中生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說對嗎?

關於校園生活的中考滿分作文

16樓:百度文庫精選

最低0.27元開通文庫會員,檢視完整內

原發布者:三一作文

17樓:亭午曦

初中生活詠嘆調

站在人來人往的橋頭,橋下的溪水歡快地東流,留下一片叮咚聲,宛如

18樓:雲南萬通汽修學校

作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文本來表達乙個主題意義的記敘方法。關於校園生活你可以從以下幾個方面來撰寫:

1 學校的環境。

2 和同學的關係。

3 和老師的關係。

4 自己徹身感受和體會。

5 自己的願望和感想。

建議你可以參考《初中生滿分作文一本全》這書籍。

19樓:冰藍凝芸

我願化作一棵小草,可以為學校增添一絲新綠。也許有人會說一棵小草要不要都行。我會回答:「是的,但是茫茫大草原不就是由一棵棵小草組合而成的嗎?

我願化作一片綠葉,來襯托學校這朵艷麗的花朵。花朵固然美麗,但如沒有綠葉的陪襯,便失去了它的真正含義。只有在綠葉的襯托下,它才會更美麗。

願我這不起眼的綠葉能夠永遠永遠陪伴在花朵的左右,直到我變黃、凋落。

我願化作一顆石子,來為學校這座巍峨的高山做一點貢獻。高山雖大,沒有石子,不足成山。石子雖小,粒粒聚集,便成了山。我願人們踩在我的肩上攀上理想的山巔。

我願化作乙隻小鳥,每天在學校的上空停留。願我的叫聲能夠成為動聽的樂音,給煩惱著帶來心靈的慰藉。

我願化作……………………

也許,願望只不過是一些不能實現的夢罷了。但我會真心的祝福學校,默默的為學校祈禱。

我會努力學習,努力提高自身素。,用行動去實現「今天我以渤海為榮,明天渤海以我為榮」的諾言。

如果三中是一片浩瀚的海,我就是海上的一朵浪花。如果三中是一片蔚藍的天,我就是空中的一抹雲彩。如果三中是黑夜裡的星空,我就是一顆閃爍的星。

我很平凡,可平凡的我並不平庸。我不甘心平凡,於是無數個寂靜的夜裡,我構造了無數個屬於自己的不平凡的夢。

假如有一天,我的名字出現在三中的狀元榜上,是的,是我。平日裡毫不起眼的名字此時充滿了自豪的光輝。是啊,有誰能想到我會是三中的狀元呢?

三中的狀元是我,這是多麼幸福的一件事啊!可是,三中,您知道,在那昏暗的燈光下,是您伴我讀書到深夜。現在您高興嗎?

我這個平凡的女孩成了狀元!

假如有一天,是我,還是我。我站在高高地領獎台上,沐浴著奧林匹克的光芒,鮮豔的五星紅旗在背後冉冉公升起。我,這個平凡的女孩剎時間成了祖國的驕傲。

奧運冠軍,這光榮的稱號從此便屬於我。可是,三中,您知道我灑過的汗水、流過的淚。空曠的操場上只有您在分分秒秒地陪伴我訓練,您從未離開過我,您把母親般的慈愛給了我。

三中啊,我想叫您一聲:"母親!"

假如有一天,我是說假如,當我步履蹣跚登上諾貝爾的領獎台,手握諾貝爾獎的時候,當我聽到主持人用流利的英文向全世界宣布我是第乙個獲得諾貝爾將的中國人時,老淚縱橫的我只想對您說:"撒只能紅,我的母親,我現在的成功是您的給予啊!母親,您的孩兒沒有給你你丟臉!

"站在科技的顛峰,我要望著三中,三中啊,您是否還記得我?

假如有一天……

是的,我只能說假如,因為我很平凡,平凡的我似乎連叫三中一聲母親的勇氣也沒有。刻絲後,我真的不甘平庸。我生活在三中,這個承載著理想與未來的地方,這個孕育著希望與明天的地方,這個令多少人嚮往而又怡然回首的地方。

三中啊,我的母校,我的三中!

我無法言語我要為三中添光彩;我語法言語我對三中的愛;我無法表達我對三中別樣的情懷。

雖然我很平凡,大年平凡的我卻有一顆不甘平凡的心。我渴望能為三中添光彩。

後記 無數次夢醒時,眼角總有些淚水。不為自己的平凡,只為自己的無奈。我太平凡,在三中熙熙攘攘的人群中,我毫不起眼,可當我望著校園時,我又怎能甘心平庸。

我渴望為學校增添光彩。

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