1樓：渤馱呵勢
說起我的家鄉官林,它雖不是名鎮,但那裡也有迷人的景色
春天的家鄉穿起了萬紫千紅的豔裝.你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花嫣紅奼紫,窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了,那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!
下過一陣雨後,在我家鄉的田園裡,萬物生輝,美極了.在陽光的照耀下,家鄉的小溪顯得更加清澈,微波蕩漾,泛著金色的光.春天的家鄉顯得生機勃勃,富有活力.
夏天的家鄉披著青蔥輕俏的夏衣.清晨,蜜蜂忙著採蜜.午後,知了在樹上長鳴.
夜晚,蟋蟀在草叢高歌.家鄉有片池塘,荷花開得正旺,蜻蜓滿天飛,真是"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭".家鄉的孩子們在荷花池裡盡情地享受歡樂:
游泳,摸魚,捉蝦,採藕.
秋天的家鄉穿著金紅色的莊嚴的晚禮服.家鄉的田野裡,到處是金紅的果子.大街兩旁的樹葉,蕭蕭地落下,發出"簌簌''的響聲.
家鄉的秋天是成熟的季節,是收穫的季節,是充實的季節,也是播種的季節.
冬天的家鄉換上了樸素的雪白長袍.在家鄉小鎮的街道上到處是雪,電線桿上也結了冰.下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來,美極了.
雪停了,村子的屋頂上,籬笆上,木棚上,到處都覆蓋著一層雪.這真是一幅美麗的雪景.
家鄉的一年四季有著不同的特點.我的家鄉雖然沒有多麼美麗的風景,但是,在我眼裡,我的家鄉的景色永遠是最美麗的!
木蘭溪是怎樣變化木蘭溪的變化，要寫出一篇作文500字左右。
2樓：樹影搖曳丨
常聽大人們說,木蘭溪是莆田有名的景點.今天是雙休日,天氣晴朗,我們全家迎著溫暖的春風,披著燦爛的陽光,來到木蘭溪春遊.
春天,萬物甦醒,小湖唱起"咚咚"的歌,魚兒盡情地玩耍,嬉戲.吹來一陣春風,湖面變得波光粼粼.
可到了木蘭溪,卻不是大人們說的木蘭溪,大人們說木蘭溪的水十分清澈,可我到了那裡一看,木蘭溪下游的水都被汙染了,水上飄著許多垃圾,還飄著一股刺鼻的味.
當我們感到傷心時,遠處走來乙個人,他手上拿著乙個垃圾桶,走到木蘭溪下游把垃圾倒進了下游.原來汙染木蘭溪的人居然是住在木蘭村的村民.
我們要走時,看見乙個老奶奶,她走過木蘭坡,嘆息到:"原來清澈見底的水怎麼會變成這麼髒."
為什麼那些人那麼不愛護環境,原來清澈見底的木蘭溪會變成這樣.那些人太殘忍了,一條好好的溪竟``````
3樓：watxl大本營
爾特讓他人特瑞特讓他感動感動個電飯鍋電飯鍋電飯鍋電飯鍋大股東發廣告
4樓：匿名使用者
and insurance regulators u
關於家鄉美景的作文300字(木蘭溪)
5樓：東師陳老師
說起我的家鄉官林,它雖不是名鎮,但那裡也有迷人的景色
春天的家鄉穿起了萬紫千紅的豔裝.你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花嫣紅奼紫,窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了,那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!
下過一陣雨後,在我家鄉的田園裡,萬物生輝,美極了.在陽光的照耀下,家鄉的小溪顯得更加清澈,微波蕩漾,泛著金色的光.春天的家鄉顯得生機勃勃,富有活力.
夏天的家鄉披著青蔥輕俏的夏衣.清晨,蜜蜂忙著採蜜.午後,知了在樹上長鳴.
夜晚,蟋蟀在草叢高歌.家鄉有片池塘,荷花開得正旺,蜻蜓滿天飛,真是"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭".家鄉的孩子們在荷花池裡盡情地享受歡樂:
游泳,摸魚,捉蝦,採藕.
秋天的家鄉穿著金紅色的莊嚴的晚禮服.家鄉的田野裡,到處是金紅的果子.大街兩旁的樹葉,蕭蕭地落下,發出"簌簌''的響聲.
家鄉的秋天是成熟的季節,是收穫的季節,是充實的季節,也是播種的季節.
冬天的家鄉換上了樸素的雪白長袍.在家鄉小鎮的街道上到處是雪,電線桿上也結了冰.下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來,美極了.
雪停了,村子的屋頂上,籬笆上,木棚上,到處都覆蓋著一層雪.這真是一幅美麗的雪景.
家鄉的一年四季有著不同的特點.我的家鄉雖然沒有多麼美麗的風景,但是,在我眼裡,我的家鄉的景色永遠是最美麗的!
三年級家鄉的母親河—木蘭溪作文400字
6樓：機械籃球
我的家鄉天津，有一條著名的河流叫母親河，也叫海河。
每天成千上萬的人來這裡參觀，大家拿著照相機不停地拍啊拍啊，來自外地的遊客都拍手叫好，外國的遊客都點點頭說「good！」然後才戀戀不捨地離開，在離開之前他們總是會說：「這裡太美了，我下次一定還來！
」我乘著小船在河面上漂流著，我看到水是那麼的深，深的連扔一塊石子也得很長時間才能到底。河對岸的公園和一座座美麗的大橋，為母親河增添了不少美麗的光彩。
不用說我是多麼喜歡家鄉的母親河了，因為它美麗，因為它誘人，因為它是我們天津人的驕傲，每次我來到母親河邊我都這麼想。每次太陽落山的時候最後一束光照在了河面上那是這麼美麗這麼誘人，但這還不是最美麗的，最美麗的是夜晚，燈光照到河面上，要比白天美麗數十倍呢。
啊，多麼美麗的母親河啊！
7樓：竺玉花泣酉
雖然我很聰明，但這麼說真的難到我了
8樓：心中有佛之緣
可以寫嗎？我怕不可以寫的話會被老師說。
《木蘭溪的心願》作文
9樓：莫言賣白菜
以魚不如授人以漁，以下是寫作方法：
1、了解新課標的要求，新課標規定的「寫作能力要求」能寫記敘文，簡單的說明文、議**和一般應用文，做到思想感情真實、健康，內容具體，中心明確，條理清楚，文 字通順，不寫錯別字，正確使用標點符號，格式正確，書寫規範、工整。初步養成修改文章的習慣。在實際考查中，初中作文考試的重要內容大多是寫記敘文，因此 掌握記敘文的寫作尤為重要。
2、了解作文的評分標準依據大綱對寫作的要求，作文評分標準一般從以下三個方面進行給分，
第一是書寫，要求書寫時字跡工整，標 點正確，書寫格式規範，都符合要求這項一般佔作文分的四分之一，約10分左右。
第二是內容。要求作文符合題意，中心明確，內容具體。這部分約佔作文總分的 三分之一，約佔20分左右。
第三，是表達，要求作文的結構合理，詳略得當，語言順暢，敘述具體、描寫議論得當。這部分約佔作文總分的二分之一，30分左 右。從評分標準可以看出，中考作文對書寫、中心、語言表達三個方面要求比較高。
學法指導
1．學會確立中心確立中心最好的法是學會列提綱。根據題目的要求， 思考作文想說明乙個什麼道理（即文章的中心），然後再考慮選那些材料來寫，確定詳略，再安排結構，將這個提綱寫好後，再二次審題，看自己的提綱是否符合題 目要求，如有差誤，有時修改（避免成文後才再改，已經來不及了）確得文章能扣題，符合題意。
2．學會恰當地運用描寫、議論等表達方式。作文中凡是能突出中 心事件、人物都要有詳細地描寫，如《合作》一文，詳寫的部分應是你如何與別人共同完成一件事，那麼，你們之間如何合作的過程就非要具體描寫不可，而與中心 無關的內容，就可以簡單幾句話略寫，甚至不寫。在記敘文中恰當地議論也是非常必要的，一般出現在開頭、結尾。
在結尾時適當地進行議論可以起到畫龍點睛、突 出中心的作用。要注意的問題是：議論的語句一定要緣事而發，針對記敘的內容，或談它的意義，或揭示其規律，或表明自己的態度。
3．注意的幾個問題①要有語 言的儲備庫作文平時要多讀書，好的文章要背下來，精彩的詞句段應抄下來。②要有語言的實踐訓練平時應加強寫作的片段練習，比如仿寫續寫改寫縮寫擴寫③要精 寫和多寫相結合。好文章不是寫出來的是改出來的；勤動筆，以我手寫我心怎樣寫應試作文
三百字作文我的家鄉，我的家鄉作文三百字
我的家鄉，那是乙個山清水秀的城市，整個城市充滿了綠的氣息。長長的馬路 一條條綠化帶裡一棵棵綠葉繁茂的樹顯得那麼生機勃勃，它們像乙個個士兵一樣莊嚴的立著。翠綠的枝葉在陽光的照耀下熠熠生輝，它們綠得那樣新鮮耀眼。微風拂過葉子漾起陣陣綠波，好看極了。樹旁的花草 蜜蜂 蝴蝶都像趕集似的聚攏來共同組成一道慈溪...
關於幸福的作文600百字，《幸福》作文六百字
幸福的真諦。天空的幸福是穿一身藍 森林的幸福是披一身綠 陽光的幸福是鑲一身金黃 而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。題記。一位老人在乙個身處困惑中的年輕人的提問時，說 我可以坦然地你我什麼時候是最幸福的。我年幼的時候被父母拋棄，但在孤兒院裡我卻得到了無數的朋友，那時的我是最幸福的 年輕的時候失去工作，...
關於五四作文6百字
你知道鞍山的特產是什麼嗎？那是南國梨呀！你知道南國梨的來歷嗎？那有我來介紹介紹 從前，有一對非常善良的老夫婦，他們救了乙隻受傷的大雁。第二年春天，那只大雁回來了，叼來了一粒種子，老夫婦把它種在地里。秋天來了，那粒種子竟開花結果了，老夫婦非常高興，並請村民們來嚐嚐。大家一嘗，呀！甜甜的，真好吃啊！於是...