1樓：匿名使用者
昨天，今天，明天
匆匆告別了三年的初中學習生涯，又匆匆來到了夢寐已久的高中。之間發生了很多事，讓我明白了很多……
——題記
昨天去年六月，是我們的「黑暗月」。我們都在等待著中考的「拷問」。火辣辣的太陽無情地焦烤著大地。
教室中只有風扇在「嗡嗡」作響。全班同學都在認真地複習，準備迎接中考。一抬頭可以看到大家被汗水澆濕了的背。
知了在窗外的芒果樹上叫個沒完。老師坐在講台上用銳利的雙眼監視著我們的一舉一動。門上的中考倒數牌上寫著「距離中考還有四天」。
紅色的字型刺痛了我的雙眼。這似乎也給我們判了罪，只是誰輕誰重罷了。還有四天了嗎？
四天過後，我們將各奔東西了嗎？此刻我為自己的想法感到吃驚。為什麼我沒有去緊張中考，而是在為將至的離別而憂傷？
到了最後一天，班裡仍是陣陣笑聲，沒有人為了即將的分離而憂傷。看到一張張熟悉的笑臉，我開懷地笑了。是呵，我不應該憂傷！
我應該用雙眼紀錄下這一張張熟悉的笑臉，因為我們不知何時才能重逢。回到寢室，我以為大家會流下淚水，但我錯了！其實我們都想哭，但但我們要笑看人生。
509的姐妹們永遠都是那麼可愛，那麼善良，那麼敢愛敢恨……但有朝一日，我們還能像現在一樣回到509嗎？還能在宿管的管轄區內聚在一起講故事嗎？還能一字排開在走廊上一起唱歌嗎？
呵，不能了吧？！那些日子都不復存在了！它只在我們的腦海裡，在我們青春的記憶裡……
今天暑假過後，我來到了高中。高中――這個曾讓我覺得離我的生活還很遙遠的地方。如今，我的腳踏在這個地方的土地上。
在這塊土地上，我將走過3年的高中生涯。又是軍訓，又是一群「雜亂」的人摻在一起。是的，經過軍訓的撮合後，我們將變得熟識。
熟識後，就不叫「雜亂」了，叫同學。班主任說，是緣分讓我們走到了一起。噢，或許吧！
軍訓後，我開始幻想我有趣的「高中之旅」。我幻想我能和高中同學們像初中的同學一樣友好；我幻想我能和高中的室友像初中的室友一樣瘋狂；幻想我還能像初中時一樣瘋瘋癲癲；幻想……很多很多美好的幻想在我的腦海裡滋生。
在時間的流逝中，我漸漸地發現，我的幻想是那麼的天真，那麼的幼稚。我再也不像以前那麼愛笑，那麼快樂了。原本我以為是我不習慣這的生活，但後來我發現，其實是這個學校改變了我……
在這裡，同學之間的情誼並沒有純潔和友善，取而代之的是虛偽和冷漠。在這裡，校園沒有校園的樸素，取而代之的是驕傲和攀比，更有甚的，還有強烈的嫉妒心理。人家不是說嘛，內心充滿忌妒，心中不坦白，言語不正的人，不能算是一位五官端正的人。
在這裡，我似乎可以看到這個世界的現實，這個世界的殘酷，這個世界的冷漠……難道，以後我們會變成這樣嗎？如果說，做自己的事，走自己的路也是一種錯誤，一種罪的話，那麼這個世界將變成什麼樣子？在這裡，沒有人會向乙個外人伸出援助的雙手：
在這裡，沒有人會去關心乙個病人；在這裡，每個人都戴著面具做人……正因為如此，我不得不將自己的快樂收起來，我不得不讓自己的笑容收起來，我甚至不能自由地發表自己的言論……如果說，這就是所謂的「緣分」，那麼我寧可不要這麼些「緣分」！是的！不要！
它讓我感到恐懼！哥哥告訴我：人世界就是這樣的，只不過以前我還太單純，太天真，將複雜的世界想得太美麗了。
將在校發生的一切，看透的一切就當做一次經驗。凡事要看得開，否則到了大學會更吃不消，到了工作就更不用說了，要面對的還有很多很多……又有人告訴我，乙個人照樣可以活得精彩，可以活得樂……
明天現在，已經走過了半個學期，還有兩年半的時間了。時間過得真快，很快我又將走進大學了。或許到了分別的那天我還是會想念現在的學校，現在同學。
是這裡教會了我為人處事，是這裡教會了我乙個人照樣能活得精彩。或許我還應該感謝這個學校，我遇到那麼多我沒遇到過的事情。這裡讓我開始走向成熟，不再是乙個天真，幼稚小女孩。
我期待著走出這個校門，走向更新的環境，走向更多人生的挑戰……
尾聲希望我能自己一人堅強的走過剩下的這一段日子，俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。也希望有和我一樣遭遇的人，不要傷心，不要氣餒，乙個人一樣能活得很精彩！
以《昨天，今天，明天》為話題的作文1000字怎麼寫
2樓：匿名使用者
文時，學生可以圍繞「昨天、今天與明天」進行立意寫作，寫作的重點放在現在，也就是當下的積極意義。比如：昨天是今天的過去，今天是明天的基礎，只有把握今天才能創造未來；今天，帶著昨天的回憶，憧憬美好的明天，只有抓住今天，才能成就美好人生；等等。
3樓：彼岸之花永存
昨天及過去，今天就是現在，明天就是未來，可以以這個角度寫
以《錢：昨天，今天，明天》為題，寫一篇600字作文
4樓：匿名使用者
錢幣是商品、特別是商品經濟交換發展的產物，如果把國家看作人體，它則像血液一樣，流通於四面八方，維持著整個肌體的活力。
貝殼是最早的錢幣之一。古人從海邊撿到比較精美的貝殼，以為是無價之寶，用它製成裝飾品，隨身攜帶。在原始的物質交換中，使用它作為交換商品的媒介，這也是「寶貝」--詞的由來。
但隨著商品交換數量的增加和範圍的擴大，「寶貝」顯然已無法滿足需要，延至春秋戰國時期，大量不同形狀的錢幣開始出現。如齊國的刀形幣、趙國的鏟形幣、楚國的蟻鼻錢，此外布幣、褲幣、鬼臉錢等都在市場上流通。有的錢幣除了作為商品交換的憑據，還有另外的一些用處。
像刀幣．隨時都可以拿出來割肉、小繩之類的東西。
多數朝代除了通寶，市場上還流通著「金銀錠」。漢唐時多為長方形條狀或板狀，元以後多稱「錠」，小錠無固定形狀，錠上注有金銀匠的姓名。大錠多元寶，一般重約50兩，上面注有鑄成日期和地點。
清中葉後，元寶須經公價局批明成色、重量方可流通。此外形如磚狀的**(標金)也在市場流通，標金有上海標金、天津標金、北平標金三種，成色重量也不一樣，故有
九、八、七標金之稱。但元寶、標金以及金、銀筷子、金條多用於收藏或大宗貨款的買賣。2023年廢「兩」為「元」後，國民黨**造幣廠專門鑄了一種條銀，稱「廠條」，成色為99．9％，專供銀行做「壓底錢」。
金屬的錢幣很重。例如銅錢，要用牢固的繩子穿起來。每500枚算作「一貫」。
攜帶起來很不方便，於是後來便出現了紙幣。不要以為紙幣是近代才有的。早在北宋。
使用鐵錢的四川地區就以紙幣作為貨幣的代用籌，稱為「交子」，這也是世界最早的紙幣。紙幣的價值是以與之相當的替身物作依據的。發行紙幣者一般限於官府，因而一般可以保證它的可靠性，但濫發紙幣的現象並不少見，國民黨四大家族壟斷中國經濟的時候，特別在抗戰八年，發行了大量紙幣，造成了空前的通貨膨脹使無數人傾家蕩產。
**年間伴以紙幣，還流通了有袁世凱、蔣介石頭像的銀元。
歷代銅錢為什麼總是外圓內方呢?這是與當時的鑄造技術水平分不開的。銅鐵鑄成的錢幣，邊緣總不會十分整齊，一定要打磨加工。
於是古人用一根方形金屬棍穿入待打磨的銅錢方眼中加以固定，旋轉著打磨，十分方便，既提高了鑄錢的質量，也便於統一規格。從這裡，我們也真得驚嘆祖先們非凡的智慧型了。
西元前221年秦始皇統一中國以後，以統一的圓形方孔錢代替以前各種錢幣。統一的貨幣，促進了經濟的發展。以後歷代封建社會的錢幣都仿照秦國的錢幣製成。
圓形方孔錢外圓內方，稱為通寶，像乾隆通寶、開元通寶等等。這種外圓內方的銅錢在我國歷代封建社會中流傳了2023年，成為人們社會生活中必不可少的東西，因而文人們常詼諧地稱它為「孔方兄」。今天我們儲存下來的銅幣大都有綠色的銅繡：
有些通寶鮮為人知．像「晏平通寶」．它是西晉末年領導農民起義的李特之子李成所建「成國」的錢幣。「利用通寶」是吳三桂發行的。太平天國也發行了「太平通寶」、「天聖通寶」。
中國的圓形方孔錢對日本有很大影響。日本在1251-2023年間就流通一種仿宋錢－－「元聖通寶」，2023年後又有「寬永通寶」，形狀均為圓形方孔。
與世界的錢幣相比較。中國的錢幣有著源遠流長的歷史。
新中國成立後，我國一律用中國人民銀行所發行的人民幣，有紙幣和硬幣兩種。上面的圖案多表現了中國各民族團結友愛共建家園的主題。由於有優越的社會主義制度和穩定的社會經濟做後盾，我國發行的紙幣早已成為世界上公認的可以信賴的紙幣之一，正在全世界商品交換和經濟發展中起到積極的作用。
5樓：磨賢凌谷菱
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以——的昨天今天明天為題寫一篇作文，不限題材，不少於3000字 跪求
6樓：123小小男
自己寫吧，...同是天涯學習人。。。。。。。。。。。。。
7樓：千炫霞光
娘啊...3000...我剛高一，不少於800就成了...
瓦是幫不了你了...不過這種作文很好寫啊，昨天1000字，今天1000字，明天1000字...昨天的部分就寫你以前的事情，最後帶點感悟...
今天的部分就寫你現在，目前，近期的生活，而昨天和今天有哪些後悔沒做的事就要努力在明天做...這也就是明天的部分，對你未來的乙個展望...真的很好寫，不如你照我的思路寫寫看，3000字的作文要打出來也很費事呢...
(我很認真的給你寫了思路了啊，如果可以就採納吧，瓦現在正在做團長任務，需要被採納回答啊親....)
以「昨天 今天 明天」為話題寫一篇500字以上作文
8樓：可愛女孩兒啊
我的童年，有乙個顯著特點——愛哭。
如今每當長輩們提起我當年的「光榮事蹟」，我總要找地方躲，不然總要被他們笑得七孔噴血。可這些長輩總不顧及我的感受，稍有空閒就拿出來說，重複了一遍又一遍，但他們仍可以笑得前附後仰，實在可惡。
其實都是些不值一提的小事而已。
我去幼兒園的第一天，就哭得死去活來的，硬扯著媽媽的衣服不放，但媽媽竟然狠心地拋下我不理，乙個人溜了去。面對陌生的老師同學，我哭了足足一天，聽說引來了好多老師哄我，但我仍頑強抗爭，對她們的「糖衣炮彈」不為所動。有好多小朋友看見我哭得那麼厲害，竟然跟著哭起來，弄得老師手忙腳亂，後來實在沒辦法，乙個**讓媽媽把我這「罪魁禍首」領回了家。
但第二天還是被媽媽丟棄在那兒。一天天下來，我領教了那些老師的軟硬兼施的厲害，逐漸對老師產生了恐懼感，以至現在，仍心有餘悸。
我怕老師，就不敢去上學，也不想去上學了，但當時無法可施，只好默默地等著時機的到來。有一天，我病了，終於嚐到用不著上學的甜頭，儘管隨時要被**姐姐的針弄得痛痛，但長痛不如短痛，我決心作出偉大的犧牲以換得不用上學的待遇。在接下來的日子裡，我多次裝病，因演技高超，始終未被發現。
可人算不如天算，終於我被正法了。那一次，因玩心作崇，我一連幾天裝病，到了第五天被聰明的媽媽發現了，後果當然是一頓罵，但我使出了哭的招式，引得左鄰右舍都來勸著媽媽，護著我，媽媽只好作罷了。可那幼小可憐的我最後還是被送到了那可怕的地方——幼兒園，而且裝病這一招也不再管用了。
幼兒園裡的壞蛋除了老師外，還有一些可惡的同學。但因欺負我，我會大哭，繼而會引來老師的責備，使得那些可惡的同學不敢接近我，於是我也相安無事。可不知哪乙個傢伙膽大包天，竟然把我的書包藏了起來，我找不到書包，自然哭聲震天，老師無奈，只好停下講課，幫我找書包。
小孩子的把戲實在有限，不出半小時，我的書包回到我身邊，而那可惡的傢伙被罰站，真是大快人心！
唉，本還有許多「光榮事蹟」，但終因本人實在羞愧難當，就不再多說了，請各位海諒。要知後事如何，且聽下回分解。
把握好生命中的每一分鐘 時間，如天上的雲彩，翩然而來，又飄然而去。這便有了昨天，今天和明天，也便有了人生的多姿多彩，生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果，明天的花，無論昨天是激越、寧靜，還是唉嘆.
淒惋，都已成為過眼雲煙；明天雖有無限的嚮往與憧憬，但畢竟都是虛無飄渺的夢幻，夢幻縱然令**連忘返，但清醒之後只能空留惆悵，成為一種心理負擔。
只有今天，才是真正存在的時段。在今天的人生軌道上，昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡，今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕，讓昨天的理想得以實現。在今天的沃土中埋下希望的種子，明天就會百花吐豔，後天則會碩果滿園。
清醒的人生可能是一種不幸，因為它會充滿坎坷與泥濘，卻是一種意志的磨練，坎坷是通向平坦的路，泥濘是成功前的黑暗，只要我們清醒的認識自己，磨練自己，在清醒中奮鬥拼搏，人生就會無怨.無悔.無憾。
因為生命屬於大家只有一次，時間也並不能像金錢一樣讓我們隨意貯存起來，以備不時之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間，也就是今日和現在。例如，我們不能充分利用今日而讓時間白白虛度，那麼它將一去不返，所謂「今日」正是「昨日」計畫中的「明日」；而這個寶貴的「今日」，不久將消失到遠方。
對於我們每個人來講，得以生存的只有現在——過去早已消失，而未來尚未來臨。昨天，是張作廢的支票；明天，是張尚未兌現的期票；只有今天，才是現金，有流通性的價值之物。
以昨天今天明天為題寫英語作文急帶翻譯
yesterday昨天 today今天 tomorrow明天 以昨天 今天 明天為題寫一篇作文 不要哦 腦子壞了幫你寫作文誒，我想沒人會幫你寫的哦哦，你還不如自己想 把趙本山的 昨天今天明天 台詞翻譯成英文 同志，這是中國，先說你是要翻譯成英文給中國人看還是給外國人看 給中國人看就隨便翻就行了，如果...
以感謝經歷為題寫左右的作文,以感謝經歷為題寫一篇600字左右的作文
即將化蛹為蝶的蟬還在苦難中掙扎，但它沒有坻毀苦難，在奮力掙脫的同時它在感激，用心去感激自己的苦難，因為苦難會給它高尚的自由與美麗。畏懼苦難的人終會一事無成而抱憾終生，厭惡苦難的人只是庸庸碌碌如滄海一粟，感激苦難的人才是真正高尚的集大成者。在失意的烏雲裡漫行，呼嘯的風會告訴你 感激苦難，因為苦難是高尚...
以誠信為話題的作文別給我那種沒自己親身經歷的沒事例的作文
vvvvvvvvvvv 以誠信為話題的作文600字記敘文 感 悟 誠 信 誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。我是乙個有名的頑童，跟人打架的是我，不做作業的是我，踩上課桌飛跑的是我，把中隊旗拿下來玩 鬥牛 的還是我。我這麼頑皮，可是同學都信任我，因為我非常誠實,是我幹的事...