《我長大了》作文或,《我長大了》作文500字或600字

2021-03-04 07:05:08 字數 4641 閱讀 6799

1樓:匿名使用者

我長大了

「媽,我回來了!」我開心地拿著包袱走進了自己的家門。又是乙個假期,乙個月的辛苦終於可以放鬆一下,找媽媽去玩吧。

「回來了,桌子上有點心,媽媽出去一下,晚上回來,你自個兒在家,不要出去啊。」我放下包袱,只見媽走出門外,我剛想叫住她,可她的車已經開遠了。

「女兒,起床了,媽要出去了,早餐在桌上,記得把衣服洗了,然後曬起來啊。」又是匆匆地離去。媽,你為什麼不能停一下來陪你的女兒啊?

難道你的工作比我還重要嗎?我真的好想和媽媽開開心心的過一天,這小小的心願你也不願成全嗎?

我起了床就坐在了電腦前,才不管媽媽的話,反正她也是天天工作第一的。玩得差不多的時候,我就去睡覺了,可肚子好餓哦。將媽媽給的早餐拿來吃,邊吃邊想,媽媽吃了嗎?

她餓不餓啊?可又想她已經把工作當飯了,不會餓的。

躺在床上不知不覺地睡著了,直到門「吱呀」地推開,我知道媽媽回來了。「睡了怎麼鞋也不脫啊?」媽媽看著我的睡態,無奈地搖了搖頭,把我的鞋脫下,蓋上被子。

等了一會兒,我慢慢地睜開眼睛。媽媽拿出我早上沒洗的衣服,洗了起來,看著媽媽的樣子,我的淚奪眶而出。「媽媽,歇會兒吧!

」我在心裡默默地念著。媽媽曬好衣服,走了進來,我趕忙閉上了眼。她拿起毛巾把我的臉擦乾淨,那時我感到了媽媽的辛苦。

「女兒,你什麼時候才長大啊?」媽媽嘆息著。我終於知道了,媽媽的一切是工作,可她全是為了我才這麼辛苦啊,而我又是怎樣做的呢?

「媽,起床了,吃飯了。」我把媽媽叫醒。媽媽走出房間,驚訝地看著桌上的早餐,「這,是你做的?

」我微笑著說:「媽,我長大了。」媽媽欣慰地撫摸著我的頭。

「媽,快吃吧,等會兒還有事要做的,家裡我包了,你放心吧!」我自信地說。「媽媽相信你!

」媽媽又開始了一天的匆忙,但現在她卻少了乙份擔憂。

我長大了

歲月匆匆,似白駒過隙一半,倏地,我已從乙個咿呀學語的小娃變成了乙個中學生,還沒等我細細品嚐,童年就棄我而去了。

兒時的風箏,擁有著快樂、煩惱的的動力,在天空中越飛越遠,手中的線軸失去了控制。在遼闊蔚藍的舞台上,風箏俯視大地,漸漸遠去……

手中握著兒時的風箏,我的童年卻遺失在時間海浬。仰望蔚藍的天空,總覺得長大遙遙無期,總渴望長大的感覺,總渴望獨立自主的生活。

冬天的乙個早上,我坐在公交車上,透過車窗往外看,卻發現玻璃上的寒氣模糊了視線……

我伸出手,用手掌的溫度拭出一片風景……

原來世界是這麼美麗,只從這個小小的口兒,卻發現世界是如此神奇,每乙個角落,每一簇風景,在組合著這個世界。

突然發現自己在這麼仔細地觀察這個世界,也許我真的長大了,多了些奇妙的幻想,多了些無端的惆悵,多了些瀰漫心頭的痛苦,多了些困擾自己的煩惱。

我長大了吧,因為我發現自己懂得了恨。學習上,我懷恨自己,恨自己沒有很好地選擇,恨自己沒有努力學習,所以讓自己在成績面前後悔。我難過的想放棄,想逃避。

也許自己真的到了山窮水盡,沒有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒有努力還是注定不能在分數面前和他們一樣笑。我在寂寞中看見他們會心地笑……一路來的痕跡都印在那分數裡.

我看不起自己,挺沒面子的。就這樣,我從來沒有感受到成功的喜悅,從來沒感到快樂,感到一切都迷茫,直到笑已冰封。不過,我不再感嘆這個世界沒有公平,因為我知道那是沒有用的。

再說,很多的事,很多的人,出現在你的生命裡,也許那就是快樂吧。

我長大了,發現所謂的「成熟」就是慢慢地打磨自己身上所有的稜角,漸漸適應殘酷的社會,漸漸變得不像自己,變的圓滑世故,變的孤僻。獨立自主\\渴望化作孤獨,無助……

我痛苦,我無助,但這一切都會過去,我還恨什麼呢?也許最後一切都化作了一滴滴傷感的淚,一本厚厚的、精美的紀念冊。紀念我們塵封的往事,記錄痛苦並快樂的回憶。

是的,成長的過程並不是想象中的那樣輕鬆快樂,它有曲折坎坷,有煩惱憂愁,有淒風苦雨,有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩,與眾不同。正如我不可能永遠地笑,不能永遠生活在快樂中,那樣生活才不會失去意義。

快樂雖然少,但這正是最值得懷念的。我應該想:至少我可以在那視窗,看見世界美麗邊角。至少曾經和別人一樣笑過,至少自己一直努力著,至少自己還沒放棄自己……

不再做乙個幼稚的自己,不再讓生活失去光彩……雖然不能不再為煩惱而煩惱,但我會為快樂而快樂。

我確實長大了!

《我長大了》500字作文

2樓:baby速度

「成長是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮」「成長」,現在在我們眼中,是兩個多麼熟悉的字眼啊!是乙個多麼美妙的詞語啊!是啊,我們在成長,在茁壯成長,在健康成長,我突然發現:

長大的感覺真好!

站在鏡前,看著鏡中的我,忽然感覺似乎有些「陌生」。比起原來的我,我發現:變了,變了。

記的小時候,每天懵懵懂懂地生活,不是打破玻璃,就是碰倒花瓶,只會做一些有弊無利的事情,給爸爸媽媽添麻煩;但現在,我卻是個聽話,做事有主見,做事有計畫的女孩子,並且不再要爸爸媽媽為我操心了!長大的感覺真好!

現在在家中,我也會幫家裡,幫媽媽做一些我力所能及的事了!比如刷刷碗,掃掃地,整理房間......這些每天我都可以幫上忙,做一做。

去年的暑假,碗筷可都包在我身上呢!不過,我從來都不會訴苦,我認為這是我應該做的。長大真好,還可以幫媽媽減輕負擔!

也讓媽媽休息休息一下!平常看媽媽做事那麼勞累,我看在眼裡都心疼。啊!

現在倒好,我長大了,可以幫媽媽一塊做了,全家都誇我是好樣的。長大的感覺真好!

我長大了!感覺到了:這個世界是如此美妙。

在成長的過程中,我學會在知識的海洋裡遨遊;在數字的天空裡自由翱翔,它讓我對未來充滿嚮往,為理想努力奮鬥,努力拼搏。從前我什麼也不懂,但在成長的過程中。

我逐漸開竅,在我的人生中,又有了一點更逼人的透過烏雲的晨光。許多師長和同學傳授給我的知識,都成了輔導我跳過人生激流的磐石,都成了指引我渡過人生風浪的燈塔,指引我向前去。

長大真好!成長猶如一部情節曲折而又飽滿的電影,令人回味。

3樓:丨四季甜橙丨

童年真的很美好,單純幼稚卻天真可愛。沐浴著童年陽光的我,在不知不覺中已經慢慢長大,一路上有悲也有喜,有笑也有淚。兒時那種單純的色彩,已被五彩繽紛的色彩所代替。

長大的我,並沒有感覺自己已經在長大。當我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進幼兒園時,我感覺自己已經長大;當我看見那些放學時在學校門口等爸爸媽媽來接的小學生時,我感覺自己已經長大;當我每次做完事情,被媽媽誇獎時,我感覺自己已經長大了。

長大的我,知道該做什麼,不該做什麼。記得,我上特長班的時候,當時天特別冷,我又有點感冒,媽媽準備給我請假,不打算讓我去了,因為過幾天就要考試了,讓我在家複習,我告訴媽媽,老師給我們複習,還是去吧。這時,和我一起走的同學,給我打**告訴我,有件事一會到樓下再講,沒想到她們對我說,今天不想去上課了,想喊我一起去網咖玩。

她們還說上次喊我沒去,這次一定要去。當時我還勸說她們,家裡有電腦還要去網咖做什麼,還是一起去上課吧。可是最後還是沒能留住她們,因為她們迷戀上了大型網路遊戲,家人不讓玩,所以利用上特長班的時間跑到網咖去玩。

當我們一起走到十字路口的時候就分開了,我只能無可奈何地看著她們離去。於是,我朝著學校走去,時間過得真快,當我上完課回到家時,她們的媽媽往我家裡打**,是我媽媽接的,問她們怎麼沒回家,我當時有點猶豫,如果告訴媽媽,我就好像出賣朋友一樣,但想到她們這樣下去也不好,最後我還是把事情的來龍去脈如實地告訴了自己的媽媽,並和媽媽商量怎麼向她們的媽媽說,媽媽安慰我說她會把這件事處理好的,我這才放了心。並且媽媽還很欣慰地說,「你真的長大了,懂事了。

」後來,那兩個同學再也沒有去過網咖,我和她們的關係也更好了。

長大的我,懂得了爸爸媽媽的辛苦付出;長大的我,能幫助家裡幹些簡單的家務;長大的我,懂得了朋友之間的互相關愛;長大的我,能明辯是非和感恩之心;長大的我,能放開爸爸媽媽的手獨立做一些事情……

我長大了,增添了什麼,卻也丟失了些什麼,增添了些好勝的心理和幾分成熟,卻也丟失了那份稚氣和頑皮. 我長大了,不在是那個需要人整天接送的小學生了,我長大了,感覺肩上的任務也慢慢得加重了,不僅僅是吃喝玩樂和學習知識,更重要的是懂得了怎麼去回報父母和孝敬父母。

媽媽,我真的長大了。您不是也常說我懂事了,不再是那個一會兒吵著買糖吃,一會兒爬上樹捉知了的小不點了嗎?

媽媽,我長大了!那天,我興奮地跑回家,三步並作兩腳的跨進家門。您問我有什麼事這麼高興,我把手中的獎狀拿給您時,您不是高興地撫摸著我的頭嗎?

媽媽,我長大了!瞧,那院子已經打掃得乾乾淨淨的了,那書架上的書也擺放得整整齊齊的了,那房間更顯得很美觀了。知道嗎?那是我打掃的!

每個人都在經歷著長大。我們從乙個懵懂的小孩成長為懂事乖巧的孩子。在我們走過的路上,佈滿了點點滴滴的雨水、汗水。我們也在雨水、陽光的滋潤下長大。

如果說童真是無瑕的美,那麼長大就更是一道亮麗的美。我學著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長大的我。

4樓:甫雋餘波濤

既然是闡述自己的,就根據自己實際情況寫

作文提綱:

1.總領全文

:總領全文開篇點題(說明你怎麼長大了,為什麼會有這個感覺,有這樣的想法)

2.闡述理由:

(從哪幾件事情表現出來的)

:找幾個理由寫.乙個理由一段,2到4個理由吧,一詳3略,2詳2略都可.(以上理由你自己覺得怎麼樣就怎樣,這提示的例子)論證

3.結尾

由上面幾點可以知道你已經長大了,說明你喜歡長大的感覺,並且朝這方向努力,結尾就點題拉

作文的東西要自己寫才能不段提高,靠別人是靠不住的,以後要寫作文不用怕,先打好提綱(如上),即使寫得不好,但是有框架就行了,老師就是想考你懂不懂寫作的基本框架,點題還是跑題了,基本上首尾點題(說和你題目內容有關的話),中間內容一般,那作文的分就不會低到哪去,想拿高分以後再慢慢充實中間內容部分

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