1樓:匿名使用者
.語言2.隨便扔拉圾,挾槍帶棒的譏諷中國人。
3.既指迷濛的大雪,又指在日本不時會遇到尷尬的事情,因此要時時保持心理戒備。
2樓:饅頭我要吃
1 .是記敘文
2 .由事情的發展順序。斜接著作者的心理變化。把作者心裡的想法與車伕的行為進行相對反差較大的對比。
3 .文章以景物 人物心情和事情的發展 用不同的方式表達了乙個社會的沉淪,和人心的惡毒 ,也是作者在這樣的情況下對心靈的一種反醒,和洗濯。對車伕的行為感到詫異,對自己的心靈感到震驚。
對社會的汙染感到憎惡,從簡潔的對話中很好得刻畫了人物性格,在文章的結尾也使文章得到了好的昇華。提公升了文章的主旨。
4 .文章的主旨就是要表達當時社會的人心。汙濁 險惡 作者通過乙個純潔的心靈得到了清醒。
《一件小事》 魯迅 閱讀理解 答案
3樓:lucy贔贔
我目睹了一場「車禍」,我的車伕送並沒有受傷的女人去找巡警。
我先是看不起專車伕屬,覺得他多事,管閒事,後來覺得他很偉大。
.因為這件小事讓我知道了在這個世界上還是有人性有希望的。車伕雖然不是什麼文人,也不懂得之乎者也。
但他卻有一顆善良、真誠,樂於助人的心。叫我慚愧,催我自新,增長我的勇氣和希望。我從這件小事學會了理解別人,感受到了勇氣和希望。
4樓:夭夭在
1,(1—bai2)我有一
件小事忘不du了,它改變了我zhi的壞脾氣(3—12)我dao目睹了一回場「車禍」,我答的車伕送並沒有受傷的女人去找巡警
13我從這件小事學會了理解別人,感受到了勇氣和希望2,車伕的負責任和我的自私產生了強烈的對比,增加了我的渺小感,凸顯出車伕的偉大。這種對比的妙處在於以間接而含蓄的筆墨突出車伕的樸實無私,勇於承擔責任,富有同情心。3,
5樓:天蠍羽毛
1 .是記敘文
2 .由事情的發展順序。斜接著作者的心理變化。把作者心裡的想法專與車伕的行為進行相屬對反差較大的對比。
3 .文章以景物 人物心情和事情的發展 用不同的方式表達了乙個社會的沉淪,和人心的惡毒 ,也是作者在這樣的情況下對心靈的一種反醒,和洗濯。對車伕的行為感到詫異,對自己的心靈感到震驚。
對社會的汙染感到憎惡,從簡潔的對話中很好得刻畫了人物性格,在文章的結尾也使文章得到了好的昇華。提公升了文章的主旨。
4 .文章的主旨就是要表達當時社會的人心。汙濁 險惡 作者通過乙個純潔的心靈得到了清醒。
6樓:冰雨∮可櫻
(1—bai2)我有一件小事忘不了,du它改變了zhi我的壞脾氣(3—dao12)我目睹了一場「車禍
版」,我的車伕送並沒
權有受傷的女人去找巡警
13我從這件小事學會了理解別人,感受到了勇氣和希望1 .是記敘文
2 .由事情的發展順序。斜接著作者的心理變化。把作者心裡的想法與車伕的行為進行相對反差較大的對比。
3 .文章以景物 人物心情和事情的發展 用不同的方式表達了乙個社會的沉淪,和人心的惡毒 ,也是作者在這樣的情況下對心靈的一種反醒,和洗濯。對車伕的行為感到詫異,對自己的心靈感到震驚。
對社會的汙染感到憎惡,從簡潔的對話中很好得刻畫了人物性格,在文章的結尾也使文章得到了好的昇華。提公升了文章的主旨。
4 .文章的主旨就是要表達當時社會的人心。汙濁 險惡 作者通過乙個純潔的心靈得到了清醒。
一件小事,魯迅閱讀的所有答案?
7樓:暮靜雨
《一件小事》主要講述了這樣乙個故事:**六年冬天,「我」因生計關係出門,僱版了一輛人力車權。在路上,人力車的車把碰到了一位衣衫破爛的老婦人。
「我」不以為然,認為她並沒有受傷,於是,揮揮手讓車伕快走,但他卻完全不理會「我」,而是跑過去攙扶起老婦人,並問她傷勢如何,再把她送到警署去做檢查。當時,「我」看著車伕的背影,心裡覺得他不再低微,而是變得偉大起來,而「我」覺得自己又是那樣的渺小,心裡的愧疚感便油然而生。後來,巡警叫「我」自己再雇車,我託他將車費交給那名車伕。
《魯迅與蕭紅》的閱讀答案。
8樓:匿名使用者
1選擇帶點字正確的解釋在序號上打「√」。 舉目無親 ①抬起√ ②全 ③推選 ④舉動一見如故 ①原來的 ②原因 ③朋友√ ④故意
2.聯絡上下文理解下列句子的意思。
1「當她找到魯迅先生以後她的希望產生了 心裡的冰塊開始融化了。」 「心裡的冰塊」是指蕭紅的前途渺茫看不到希望。 「冰塊開始融化了。
」是因為蕭紅找到了魯迅感覺生活、前途有了希望。
2蕭紅在文壇上健步地奔跑。人們看到她前進的腳印下也流著一位慈祥老人的汗珠 這位老人正是偉大的魯迅。」「健步奔跑」是指蕭紅在魯迅的幫助下闖進了上海文壇才華得以施展健康地成長了。
「汗珠」喻指魯迅為幫助蕭紅所付出的心血。
3.你認為文章歌讚的是① 魯迅對青年人的幫助
4.對於魯迅你聽老師講過也讀過介紹他的文章那麼你心目中的魯迅是乙個什麼樣的人呢?
是乙個關心青年成長、 為人民大眾服務、 與黑暗作鬥爭、 勇敢、 無私、愛憎分明的人。
9樓:肖秀珍法茶
就是比喻環境困難,障礙極多。
荊棘是現在常用的乙個詞語,它原來是指兩種植物:荊和棘。
用//將文章分為三個層次,並寫出每個層次的意思第一層魯迅先生為蕭紅開創了新的人生;
第二層:魯迅先生為一大批文學青年奉獻著自己的光與熱;
第三層:魯迅先生為中國現代文學建立了不朽的功勳,歷史會永遠銘記他。。。。
10樓:諶同書林丙
孤獨與寂寞;魯迅先生待她如親人,使蕭紅感受到家的溫暖;.蕭紅在文學界的成就
;魯迅對蕭紅的指引和關愛
;對青年的耐心指導;
11樓:匿名使用者
,bsj看起來真的好好看電影去看你
《一件小事》魯迅 求閱讀答案(文章請自己搜尋) 5
12樓:小甜心
(1—2)我有一件小事忘不了,它改變了我的
壞脾氣(3—12)我目睹了一場「車禍」,我的車伕送並沒有受傷的女人去找巡警
13我從這件小事學會了理解別人,感受到了勇氣和希望
1 .是記敘文
2 .由事情的發展順序。斜接著作者的心理變化。把作者心裡的想法與車伕的行為進行相對反差較大的對比。
3 .文章以景物 人物心情和事情的發展 用不同的方式表達了乙個社會的沉淪,和人心的惡毒 ,也是作者在這樣的情況下對心靈的一種反醒,和洗濯。對車伕的行為感到詫異,對自己的心靈感到震驚。
對社會的汙染感到憎惡,從簡潔的對話中很好得刻畫了人物性格,在文章的結尾也使文章得到了好的昇華。提公升了文章的主旨。
4 .文章的主旨就是要表達當時社會的人心。汙濁 險惡 作者通過乙個純潔的心靈得到了清醒。
魯迅《一件小事》賞析
13樓:水薰
《一件小事》讀後感
魯迅的文章大都是十分長的,讓人望而生畏,而一件小事這篇文章並不是很長,正是我這種比較懶的人最心怡的文章。生活中其實有無數件小事,而我們的魯迅先生卻能把一件小事寫的不平凡,把普通的人寫的不平凡,也許這就是他的特異功能吧!
在一件小事中,魯迅先生把一位平凡的人不能再平凡普通的不能再普通的車伕寫的那樣的光輝偉大,事情是這樣的:一天,魯迅先生有急事鼓了一輛車去s門,但路上,人力車的車把碰到了一位衣衫破爛的老婦人,當時,魯迅先生不以為然,認為她並沒有受傷,於是,揮揮手讓車伕快些走,但車伕卻完全不理會魯迅先生,而是「傻傻的」跑過去把老婦人扶起來,並關切的問她的傷勢,再把她送到警署去做檢查,當時,魯迅先生看著車伕的背影,心裡覺得他不再低微,而是變得偉大起來,而魯迅先生覺得自己又是那樣的渺小,心裡的愧疚感便油然而生。
現在有些人常常會寫這種事,但有幾篇是真實感受呢?魯迅先生把一件小事描寫的如此的透徹;如此的詳細;如此的生動,真是讓人敬佩萬分哪!在文章的最後,魯迅先生寫到:
「直到現在,還是常常記起那件事,我因此也時時煞了痛苦。」這裡的結尾表達了魯迅先生的愧疚之心從來沒有抹去過,這件事一直在鞭策著他自己:教他怎樣做人;教他慚愧;教他自新,同時也增長他的勇氣和希望。
看了這篇文章,同樣令我慚愧,因為我一直看不起那些地位低微的人,但讀了魯迅先生的文章後,我懂得了人人平等,在社會上富有的不是錢,而是品質,我想:在人人平等的思想下,我一定能夠像魯迅先生一樣,實施鞭策自己,日日催自己自新,也同時增長我的勇氣和希望!
《一件小事》讀後感
——高銀鷹
以前聽說魯迅先生的思維方式的特點基本上就是多疑。我在學習過他的《一件小事》後覺得的確是這樣的!就比如文章中的「我」一直懷疑伊的「故意」跌倒表露無疑。
不過在文章的最後車伕的行為已經深深地教育了他也同時也給我上了一堂課。伊是否真的被撞已不重要了。更重要的是車伕那種為別人著想的行為是我們每乙個都應該學習和敬佩的!
再加上當時的環境問題。這個故事正巧是發生在辛亥革命後北洋軍閥統治時間。文章中的「我」和車伕同樣是一大清早為了生計一直在忙的「我」是用腦力,而車伕卻比「我」還要再低乙個等級是用人力的!
試問乙個沒有錢整天為了生計到處奔走的一位人力車伕為何要去幫助那位老婦人?甚至種種跡象都表明了那位老婦人是自己跌倒或是故意跌倒那為什麼車伕還要去攙扶她呢?最後找到的唯一的答案就是車伕的品質高尚。
我們現在的生活無論和文中的「我」還是車伕相比都是天壤之別!所以我們都要珍惜現在的生活。還有一點是不得不提的千萬不要像魯迅顯示那樣多疑,不然的話你一定會失去很
我記得我讀魯迅的第一篇文章是《一件小事》,《一件 小事》在現在看來是一篇很幼稚的記敘文,但在當時卻給我 以莫大的對文章的認識,因為這篇文章雖然難免有造作的痕 跡,但情感是樸素的,真實的,從人性的角度給予了下層勞 動人民以同情和尊敬,在普天一色的批判文章的氣氛中,這 種風格的作品確實是鳳毛麟角。行文勁健、情調蒼老的魯迅 的文章給人的是深刻的思想與深沉的意境,他的對世界和人 類情感的認識會促使任何乙個有正常感情的人積極地去面對 世界,有如「直面慘淡的人生」,甚至於「敢於正視淋漓的 鮮血」,這對社會的前進和進步是一種積極的力量,有時甚 至是一種動力。我因此知道文章應該這樣寫,而不應該那樣 寫(有如政治化十分嚴重的課文),因此在後來的讀書以及 工作期間,我寫文章便循著自己的感情向前走,從不因為了 發表而改變自己作文的勇氣和風格,即使沒有人願意發表我 的作品,我也不會去迎合任何乙個我不認同的時勢或某一位 編輯。
這是得益於魯迅作品的啟蒙的。後來讀到更多魯迅的 文章,對魯迅的作品及人格的認識更加深刻和清楚,從而進 入了乙個更深沉的境界。魯迅的文章充塞著骨鯁之氣,洋溢 著沸騰的熱情,他從靈魂深處喚醒人年輕的激情,使人們義 無反顧地去正面面對這個世界,從而發出即使瀕臨絕境也不 會阻絕的嚎叫,使這個世界充滿一種生猛的聲音,給缺乏活 力的懦夫以警醒,從而生長出乙個全新的充滿生氣的世界。
我因此毫不猶豫地接受了魯迅的作品及他的本人,並從而熱 烈地敬愛著他的文風和他的人格。這直接影響著我進入大學 後的第乙個自學的課程即閱讀魯迅的全集。
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魯迅《一件小事》的內容,一件小事,魯迅,主要內容是什麼?急!
魯迅叫了輛人力車。路上碰到了一位婦人,魯迅認為她沒有受傷,示意讓車伕走,車伕卻跑去扶起來並問她的傷勢,送去警署。一件小事,魯迅,主要內容是什麼?急!在一件小事中,魯迅先生把一位平凡的人不能再平凡普通的不能再普通的車伕寫的那樣的光輝 偉大,事情是這樣的 一天,魯迅先生有急事鼓了一輛車去正門,但路上,人...
魯迅小說《一件小事》主題是什麼,魯迅《一件小事》的主題。
一件小事 主要圍繞著我 車伕 老太太 巡警四人。顯而易見 老太太 巡警都是平凡中的次要人物,魯迅先生恰好將我從一開始對老太太被撞一事表示的冷漠與後來車伕對此事表示的熱心進行對比,突出了 一件小事 中的人性之美。尤其是從 毫不理會 扶起 挽著臂膀立定 卻毫不躊躇。這樣細緻入微的神態,動作描寫,使車伕的...