1樓：匿名使用者
因為蘇秦年輕時出外求官，結果窮困而歸，兄弟嫂妹妻妾都譏笑他，嫂子不給他做飯，哥哥不和他說話，妻子不和他睡覺。蘇秦羞愧無地，便發奮讀書。
蘇秦，字季子，東周(西元前317年前)洛陽軒裡人。他出身農民，少有大志，曾隨鬼谷子學遊說術多年。後辭別老師，下山求取功名。
蘇秦先回到洛陽家中，變賣家產，然後周遊列國，向各國國君闡述自己的政治主張，希望能施展自己的政治抱負。但無乙個國君欣賞他，蘇秦只好垂頭喪氣，穿著舊衣破鞋回到洛陽。
洛陽的家人見他如此般落魄，都不給他好臉色，連蘇秦央求嫂子做頓飯，嫂子都不給做，還狠狠訓斥了他一頓。蘇秦從此振作精神，苦心攻讀。把頭髮束住吊在房梁上，用錐子刺自己的腿，「頭懸樑，錐刺骨」便由此而來。
一年後，蘇秦掌握了當時的政治形勢，開始二次周遊列國。這回終於說服了當時的齊、楚、燕、韓、趙、魏六國「合縱抗秦，並被封為「縱約長」，做了六國的丞相。當此時的蘇秦衣錦還鄉後，他的親人一改往日的態度，都「四拜自跪而謝」。
蘇秦不由嘆息：「人生在世，地位財富，真不可忽視啊!」
表示夜裡還在發奮讀書的成語
2樓：匿名使用者
晝耕夜誦 白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
只要功夫深，鐵杵磨成 【出處】宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》：世傳李白讀書象耳山中，學業未成，即棄去，「過是溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：『欲作針。
』太白感其意，還卒業」。【解釋】諺語。比喻只要有決心，肯下功夫，多麼難的事也能做成功。
【示例】～，經過五年的刻苦努力，他熟
枕經籍書 枕著經，墊著書。形容酷嗜讀書，以書為伴。
枕籍經史 枕著經典，墊著史書。形容專心一意讀書。
枕典席文 謂以典籍為伴，勤於讀書學習。
折節讀書 折節：改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。
照螢映雪 利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神
招賢納士 招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
摘句尋章 摘取、搜尋文章的片斷詞句。指讀書侷限於文字的推求。
鑿壁偷光 原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。
臧穀亡羊 〖解釋〗《莊子·駢拇》載，臧、谷二人牧羊，臧挾策讀書，谷博塞以游，皆亡其羊。後因以為典，喻事不同而實則一。
臧穀亡羊 《莊子·駢拇》載，臧、谷二人牧羊，臧挾策讀書，谷博塞以游，皆亡其羊。後因以為典，喻事不同而實則一。
源頭活水 原比喻讀書越多，道理越明。現也指事物發展的動力和源泉。
映月讀書 利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。
映雪讀書 利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
引錐刺股 錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
一介書生 一介：乙個。舊時讀書人的自稱或對普通讀書人的雅稱。
一簞一瓢 一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。
搖頭擺腦 腦袋搖來搖去。形容驕傲自得或自得其樂的樣子。亦以形容讀書吟誦的姿態。
洋洋盈耳 〖解釋〗洋洋：眾多；盈：充滿。指巨集亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。
燕頷儒生 有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。
尋章摘句 尋：找；章：篇章；摘：摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時套用。指寫作時堆砌現成詞句，缺乏創造性。
雪天螢席 比喻不分寒暑，刻苦讀書。
雪窗螢几 《文選·任昉〈為蕭揚州作薦士表〉「集螢映雪」李善注引《孫氏世錄》：「孫康家貧，常映雪讀書。」《晉書·車胤傳》：
「家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。」後即以「雪窗螢几」比喻勤學苦讀。
學富五車 五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
五行俱下 謂讀書敏捷神速。
五行並下 五行文字一併看。形容讀書速度快。
五行並下 五行文字一併看。形容讀書速度快。
五車腹笥 比喻讀書多，學識淵博。
文弱書生 〖解釋〗文弱：文雅而體弱。舉目文雅，身體柔弱的讀書人。
韋編三絕 韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
徒讀父書 徒：只。父書：父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書，不懂得運用知識，加以變通。
孫康映雪 比喻讀書非常刻苦。
宿學舊儒 〖解釋〗指老成博學的讀書人。
碩學通儒 儒：指讀書人。學問淵博，通達事理的學者。
書香門第 舊時指上輩有讀書人的家庭。
書通二酉 比喻讀書甚多，學識豐富精湛。二酉，指大酉山、小酉山。據說小酉山上石穴中有書千捲，相傳秦人於此而學，因留之。
見《太平御覽》卷四九引南朝宋盛弘之《荊州記》。後因以此為喻。
書聲朗朗 〖解釋〗形容讀書聲音清朗而響亮。
書聲琅琅 形容讀書聲音響亮。
書讀五車 形容讀書多、知識豐富。
世代書香 世世代代都是讀書的人家。
士農工商 〖解釋〗古代所謂四民，指讀書的、種田的、做工的、經商的。
十行俱下 眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。
十年寒窗 形容長年刻苦讀書。
十年窗下 科舉時代，讀書人要取得功名，終年埋頭在書本裡。形容十年時間閉門苦讀。
詩禮之家 詩：指《詩經》；禮：指《周祀》、《儀禮》、《禮記》。舊指世代讀書講究禮教的人家。
詩禮人家 世代讀書以傳統封建禮教為行為準則的人家。
舍策追羊 放下手中書本去尋找丟失的羊。比喻發生錯誤以後，設法補救。語本《莊子·駢拇》：
「臧與榖二人相與牧羊，而俱亡其羊。問臧奚事？則挾筴讀書；問榖奚事？
則博塞以游。」陸德明釋文：「筴，字又作策，初革反。
李雲：竹簡也。古以寫書，長二尺四寸。
」舌戰群儒 舌戰：激烈辯論。儒：儒生，舊指讀書人。原指與眾多的儒生謀士爭辯，駁倒對方的議論。後泛指與許多人激烈爭辯並駁倒對方。
山陬海筮 【出處】清·王晫《今世說·德行》：「宦轍所至，山陬海筮，有以讀書能為文者，必枉車騎過之。」 【解釋】山隅和海邊。泛指荒遠的地方【示例】【故事】
三餘讀書 充分利用一切空餘時間讀書。
然荻讀書 然：「燃」的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發奮讀書。形容勤學苦讀。
七行俱下 讀書，同時讀七行。比喻非常聰明。
牛角書生 比喻勤奮讀書的人
牛角掛書 比喻讀書勤奮。
囊螢照書 囊螢：把螢火蟲放在袋子中。形容家境貧寒，勤苦讀書。
囊螢照讀 用口袋裝螢火蟲，照著讀書。形容家境貧寒，勤苦讀書。
納士招賢 〖解釋〗招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
目不識書 謂讀書很少或沒讀過書；不甚識字或不識字。
磨穿鐵硯 把鐵鑄的硯台都磨穿了。比喻讀書用功，有恆心。
兩腳書櫥 指讀書很多但不善於應用的人。
立地書櫥 比喻人讀書多，學識文博。
立地書廚 比喻人讀書多，學識淵博
老虎借豬，相公借書 相公：舊指讀書人。比喻東西正合自己的心願，到手後就據為己有。也比喻各有各的愛好。
琅琅上口 琅琅：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便於口誦。
匡衡鑿壁 《西京雜記》卷二：「匡衡，字稚圭。勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。」後以「匡衡鑿壁」為刻苦讀書的典實。
開卷有益 開卷：開啟書本，指讀書；部分國：好處。讀書總有好處。
據鞍讀書 在馬背或驢背上讀書。後多形容學習勤奮。
九儒十丐 儒：舊指讀書人。元代統治者把人分為十等，讀書人列為九等，居於末等的乞丐之上。後指知識分子受到歧視和苛待。
盡信書不如無書 〖解釋〗泛指讀書不要拘泥於書上或迷信書本。
集螢映雪 集螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。
積雪囊螢 積雪：南朝孫康映雪讀書。囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋裡，借螢光讀書。形容刻苦攻讀。
積財千萬，不如薄技在 【出處】北齊顏之推《顏氏家訓·勉學》：「諺曰：『積財千萬，不如薄技在身。
』技之易習而可貴者，無過讀書也。」 【解釋】積蓄財產，不如學點技術。【示例】【故事】
渾渾沉沉 廣大貌。《淮南子·兵略訓》：「天化育而無形象，地生長而無計量，渾渾沉沉，孰知其藏。」一說，「沉」當為「沆」字。參閱清王念孫《讀書雜誌·淮南內篇二》。
畫荻教子 荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱讚母親教子有方。
含英咀華 咀：細嚼，引伸為體味；英、華：這裡指精華。比喻讀書吸取其精華。
滾瓜爛熟 形容讀書或背書流利純熟。
掛席為門 漢初丞相陳平，好讀書，在未發跡時，家裡很窮，掛著破席子當門。見《史記·陳丞相世家》。後以「掛席為門」指隱士居處。亦形容貧窮或居處簡陋。
腹載五車 比喻讀書甚多，知識淵博。
焚膏繼晷 膏：油脂，指燈燭；繼：繼續，接替；晷：日光。點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或讀書。
廢書而歎 因有所感而停止讀書。
讀書種子 指在文化上能承先啟後的讀書人。
讀書三到 形容讀書十分認真。
讀書破萬捲 破：突破；卷：書籍冊數。形容讀書很多，學識淵博
讀書得間 間：間隙。比喻竅門。讀書得了竅門。形容讀書能尋究竅門，心領神會。
讀書百遍，其義自見 見：顯現。讀書上百遍，書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會
讀不捨手 舍：捨得，願意。讀書讀到有興趣時捨不得放下。
道學先生 〖解釋〗指思想、作風特別迂腐的讀書人。
簞食瓢飲 一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。
大璞不完 指玉既經雕琢，就失去了天然的形態。舊時比喻讀書人做了官，喪失了原來的志向。
唇腐齒落 比喻讀書諷誦極為勤苦。
春誦夏絃 指應按季節採取不同的學習方式。後泛指讀書學習
穿壁引光 穿：鑿通；引：引進。鑿通牆壁，引進燭光。形容家貧讀書刻苦。
朝經暮史 經：指舊時奉為經典的書籍；史：指歷史書籍。一天到晚誦讀經史。形容勤奮讀書。
才貫二酉 二酉yǒu：指大酉山、小酉山。據《太平御覽》卷四引《荊州記》裁：
傳說大酉、小酉(在今湖南沅陵縣)二山藏書很多。因以才貫二酉形容讀書甚多、學識淵博。《鏡花緣》一六回：
「大賢世居大邦，見多識廣，而且榮列膠庠，自然才貫二酉，學富五車了。」
布衣韋帶 原是古代貧民的服裝，後指沒有做官的讀書人。
博覽群書 博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。
病國殃民 使國家受害，人民遭受苦難。明·桑紹良《獨樂園》楔子：「只因誤用了王安石，創立新法，招呼黨類，病國殃民，天下騷然。
」亦作「禍國殃民」。郭沫若《不讀書好求甚解》：「你們的動機不怕就出於利國福民，然而你們的結果必弄到～。
」閉門讀書 關起門來在家裡讀書。形容專心埋頭苦讀
閉戶讀書 關著門在家裡埋頭讀書。
白面書生 指缺乏閱歷經驗的讀書人。也指面孔白淨的讀書人。
白面書郎 〖解釋〗猶白面書生。指只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
白面儒生 〖解釋〗猶白面書生。指只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
白面儒冠 〖解釋〗猶白面書生。指只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
八百孤寒 八百：形容很多；孤寒：指貧寒的讀書人。許許多多貧寒的讀書人。
傲賢慢士 賢：有才德的人。士：讀書人和有才幹的人。用傲慢的態度對待有德有才的人。
暗室求物 在沒有光亮的房間尋找東西。比喻讀書不得要領，難見成效。
呂蒙和傅永各自發憤讀書的原因是什麼
呂蒙在短時間內才略驚人的原因 第一，呂蒙天資極高，聰慧過人，先天條件好 第二，呂蒙個性要強，有不服輸的精神，這又具備了主觀條件 第三，呂蒙的驚人進步和孫權的激勵是有很大關係的，正是因為孫權的關懷與激勵，呂蒙學習的潛力才被激發出來。傅永 發憤讀書 的原因 傅永有個朋友給他寫信,但是他不會回答,就請教洪...
夜書所見本詩中表示時間的詩句是什麼
表示時間 夜深籬落一燈明.夜書所見 葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情.知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明.文中 書 字意思為 記,寫 詩詞大意 蕭蕭秋風吹動梧葉,送來陣陣寒意,客遊在外的詩人不禁思念起自己的家鄉.他忽然看到遠處籬笆下的燈火,猜想是孩子們在鬥蟋蟀.詩人見到的事物有 梧葉 秋江 秋風 ...
讀書的好處，讀書的好處是什麼？
它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助 讀書，可以令你增廣見聞，每天閱讀一篇文章已令你的學問增加不少。閱讀不但令你增廣見聞，還可以...