1樓：匿名使用者
1、要承認矛盾的普遍性和客觀性，在矛盾普遍性指導下分析矛盾的特殊性。這是正確分析矛盾的前提。
2、要全面地、具體地、動態地分析矛盾。（1）全面地分析矛盾，就是要在堅持兩分法的基礎上分析，防止片面性；（2）具體地分析矛盾，就是按照矛盾特殊性三個方面的具體表現去區別、分析矛盾，特別要區分主次矛盾和矛盾的主次方面。然後，根據具體的矛盾找到解決不同矛盾的不同方法；（3）動態地分析矛盾，就是要隨著客觀實際和具體矛盾的變化發展去分析矛盾。
3、堅持矛盾分析法還要做到正確、充分地發揮人的主觀能動性，把具體問題具體分析和一切從實際出發有機地統一起來。
具體問題具體分析 是什麼意思?
2樓：阿離
具體問題具體分析是指在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，並找出解決矛盾的正確方法。該語句是要求人們在做事、想問題時，要根據事情的不同情況採取不同措施，不能一概而論。
具體地分析具體的情況是馬克思主義活的靈魂，馬克思主義哲學的一條基本原則。最早是由列寧提出來的，他在《共產主義》一文中批評匈牙利共產黨員庫恩·貝拉時寫道：「他忽略了馬克思主義的精髓，馬克思主義活的靈魂：
對具體問題作具體分析。」
3樓：李悟空
這個是矛盾特殊性原理對應的方**
意思是不同的問題有不同的解決方法
碰到每乙個具體問題要根據這個問題自身的特點去分析找出專門對付他的辦法
不是說一種方法能解決所有問題
4樓：i新鮮
具體問題具體分析
1、什麼是具體問題具體分析?
具體問題具體分析指在矛盾普遍性原理的指導下，具體去分析矛盾的特殊性。
2、為什麼要堅持具體問題具體分析？
第一，理論依據——矛盾特殊性原理。
第二，重要性——是人們正確認識事物的基礎；
是人們正確解決矛盾的關鍵。
第三，重要地位——是馬克思主義的乙個重要原則，是馬克思列寧主義最本質的東西，是馬克思列寧主義活的靈魂。
3．怎樣做到具體問題具體分析
（1）前提——要承認矛盾的普遍性和客觀性。矛盾無處不在，無時不有。只有承認矛盾的普遍性與客觀性，才能進一步對矛盾作具體分析。
（2）關鍵——要注意研究事物的特點、本質以及該事物存在的具體條件。不同事物具有不同的特點，同一事物在不同的條件下表現出不同的特點。只有研究這些特點，才能把不同的事物區分開來，做到具體問題具體分析。
（3）重要條件——要在運動中把握事物的矛盾。一切事物都在變化發展，同一事物的矛盾在不同的發展階段表現出不同的特點。只有在運動中把握事物，才能做到主觀與客觀的具體的歷史的統一，做到具體問題具體分析。
4、具體問題具體分析的重要性
（1）具體問題具體分析是人們正確認識事物的基礎——世界上的事物之所以千差萬別,就在於它們各有其特殊矛盾,這種特殊矛盾規定了一事物區別於他事物的特殊本質。只有從實際出發，具體分析矛盾的特殊性，才有可能區分事物，認識事物發展的特殊規律。
（2）具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵——不同質的矛盾，只有用不同質的方法才能解決，只有對具體情況進行分析，把握事物矛盾的特殊性，才能找到解決矛盾的正確方法。
課堂思考1：為什麼具體分析矛盾特殊性就能把事物區別開來呢?
這是因為矛盾的特殊性規定了一事物區別於他事物的特殊本質。世界上的事物之所以千差萬別，就在於它們各有其特殊矛盾。
課堂思考2：區分什麼是敵我矛盾，什麼是人民內部矛盾？
現階段，我國仍有極少數敵視和破壞社會主義事業的敵對勢力和敵對分子存在。
敵我矛盾——是指廣大人民同極少數敵視和破壞社會主義事業的敵對勢力和敵對分子之間的矛盾，這是一種根本利益的對立。
人民內部矛盾——是指人民內部在根本利益一致基礎上，由於利益多樣性、差異性而產生的矛盾。
可見，這兩種矛盾在性質上是根本不同的。我們只有堅持具體總是具體分析，才能正確區分和處理兩類不同性質的矛盾。
課堂思考3：應如何運用具體問題具體分析的方法來指導自己的學習？
不同的學科採用不同的學習方法；不同的習題有不同的解法；不同的人應該有不同的學習方法；不同的學習階段也應該有不同的學習方法等等。總之，在學習中要養成具體問題具體分析的學習習慣。
5.具體問題具體分析與一切從實際出發、實事求是的關係
（1）區別
第一，含義不同（略）
第二，範疇不同具體問題具體分析屬辯證法的範疇；一切從實際出發、實事求是屬唯物論要求。
第三，哲學依據不同具體問題具體分析是矛盾特殊性原理的方**要求；一切從實際出發、實事求是是物質決定意識以及規律客觀性原理的方**要求。
（2）聯絡——從根本上講是一致的
第一，物質決定意識，客觀決定主觀，而客觀實際總是在變化發展的，要做到一切從實際出發，就要使自己的思想適應不斷變化了的客觀情況，做到具體問題具體分析。
第二，規律是客觀的，但規律是事物運動中的規律。尊重規律，實事求是，就要在運動中把握規律，弄清規律在事物不同發展階段呈現出的不同特點，做到具體問題具體分析。
結論：要堅持一切從實際出發、實事求是的原則，就要對具體問題進行具體分析。只有對具體問題進行具體分析，才能真正做到一切從實際出發、實事求是，這體現了唯物論和辯證法的有機統一。
如何才能做到具體問題具體分析呢？
5樓：匿名使用者
僅供參考：
所謂具體問題具體分析,是指在矛盾普遍性原理的指導下,具體地分析矛盾的特殊性,並找出解決矛盾的正確方法.
怎樣堅持具體問題具體分析?①堅持矛盾觀點.②具體分析矛盾的特殊性（對不同事物的矛盾作具體分析；對同一事物的不同階段的特點作具體分析；對同一矛盾的不同方面作具體分析）.
③在運動中把握規律；④發揮主觀能動性.⑤做到主客觀具體歷史統一.
如何全面理解具體問題具體分析
具體問題具體分析是《生活與哲學》學習中的乙個重點和難點，它是指在矛盾普遍性原理的指導下，具體地分析矛盾的特殊性，並找出解決矛盾的具體辦法。其含義主要有兩層：一是具體分析矛盾的特點；二是用不同的方法解決不同的矛盾。
第一層是認識問題，第二層是解決問題。認識問題的目的是解決問題，因此第二層是第一層的目的和落腳點。具體問題具體分析並不是哲學原理，而是方**要求，其原理依據是矛盾的特殊性。
一、為什麼要具體問題具體分析
具體問題具體分析是馬克思主義的乙個重要原則。之所以要堅持具體問題具體分析首先在於它是人們正確認識事物的基礎。世界上的事物之所以千差萬別，就在於它們各有其特殊的矛盾，只有具體問題具體分析矛盾的特殊性，才能把不同質的事物區別開來。
其次，具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵。正確認識事物的目的是為了正確解決矛盾，事物的矛盾各不相同，解決矛盾的方法也不可能千篇一律。只有具體問題具體分析，才能找到解決矛盾的正確方法。
二、具體問題具體分析的要求
要做到具體問題具體分析，一是要承認矛盾的普遍性和客觀性。事事有矛盾、時時有矛盾，這就要求我們在認識事物和解決問題時，只有承認矛盾的普遍存在，才能進一步對矛盾作具體分析。二是注意研究事物的特點、本質以及該事物存在的具體條件。
不同事物具有不同的特點，同一事物在不同的條件下也表現出不同的特點。只有研究這些特點，才能把不同的事物區別開來，做到具體以問題具體分析。三是在運動中把握事物及其矛盾。
一切事物都在變化發展，同一事物的矛盾在發展的不同階段表現出不同的特點。只有在運動中把握事物，才能做到主觀與客觀具體歷史的統一，做到具體問題具體分析。四是反對「一刀切」、「一風吹」。
這種不分時間、地點、條件、千篇一律的解決問題的方法，只會給工作帶來很大的損失。五是堅持一切從實際出發，是做到具體問題具體分析的前提。
三、具體問題具體分析與一切從實際出發是什麼關係
二者既有區別又有聯絡。二者的區別表現在：一切從實際出發是從唯物論的角度，側重強調從客觀存在的時事中提煉正確認識，達到主觀與客觀的統一；而具體問題具體分析則從辯證法的角度，側重認識解決問題時，注意抓住事物的本質特徵，用不同的方法解決問題。
二者的聯絡表現在：二者都突出強調了想問題、辦事情必須堅持主觀與客觀具體歷史的統一，根據不同的時間、地點和條件，去認識事物的不同性質。從實際出發是具體問題具體分析的前提和基礎，具體問題具體分析是從實際出發的深刻表現。
只有從實際出發，才能做到具體問題具體分析；也只有具體問題具體分析，從實際出發才能貫徹到底。
四、具體問題具體分析是怎樣體現唯物論和辯證法統一的
具體問題具體分析雖然是從辯證法的角度，側重於在認識和解決問題時，注意抓住事物的本質特徵，但要真正做到具體問題具體分析必須堅持從實際出發，離開對實際情況的正確認識這個前提，事物的本質就難以抓住。因而具體問題具體分析仍然是建立在一切從實際出發的基礎上的，也就是建立在唯物論基礎上的，它體現了唯物論與辯證法的統一。
五、具體問題具體分析是不是「就事論事」
具體問題具體分析，是指在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，並找出解決矛盾的具體辦法，它反對的是用一種方法解決所有的問題。就事論事雖然也強調問題的具體性，但它忽視了矛盾的普遍性的指導，用孤立而非聯絡的觀點看問題。就事論事或只「論事」不「論理」或不揭示事物特殊的質，而具體問題具體分析則要分析事物的特殊矛盾所規定的特殊的質。
所以，兩者是有區別的，不能等同。
6樓：匿名使用者
其實就是就事論事找事實講道理把問題解剖一一分析再具體總結就好了 略見望指點
7樓：匿名使用者
這問題也要具體分析呢（逃
8樓：超蔓天涯
不需要做到灑脫，人是有煩惱很正常的
如何才能做到具體問題具體分析呢？
9樓：匿名使用者
僅供參考：
所謂具體問題具體分析,是指在矛盾普遍性原理的指導下,具體地分析矛盾的特殊性,並找出解決矛盾的正確方法.
怎樣堅持具體問題具體分析?①堅持矛盾觀點.②具體分析矛盾的特殊性（對不同事物的矛盾作具體分析；對同一事物的不同階段的特點作具體分析；對同一矛盾的不同方面作具體分析）.
③在運動中把握規律；④發揮主觀能動性.⑤做到主客觀具體歷史統一.
如何全面理解具體問題具體分析
具體問題具體分析是《生活與哲學》學習中的乙個重點和難點，它是指在矛盾普遍性原理的指導下，具體地分析矛盾的特殊性，並找出解決矛盾的具體辦法。其含義主要有兩層：一是具體分析矛盾的特點；二是用不同的方法解決不同的矛盾。
第一層是認識問題，第二層是解決問題。認識問題的目的是解決問題，因此第二層是第一層的目的和落腳點。具體問題具體分析並不是哲學原理，而是方**要求，其原理依據是矛盾的特殊性。
一、為什麼要具體問題具體分析
具體問題具體分析是馬克思主義的乙個重要原則。之所以要堅持具體問題具體分析首先在於它是人們正確認識事物的基礎。世界上的事物之所以千差萬別，就在於它們各有其特殊的矛盾，只有具體問題具體分析矛盾的特殊性，才能把不同質的事物區別開來。
其次，具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵。正確認識事物的目的是為了正確解決矛盾，事物的矛盾各不相同，解決矛盾的方法也不可能千篇一律。只有具體問題具體分析，才能找到解決矛盾的正確方法。
二、具體問題具體分析的要求
要做到具體問題具體分析，一是要承認矛盾的普遍性和客觀性。事事有矛盾、時時有矛盾，這就要求我們在認識事物和解決問題時，只有承認矛盾的普遍存在，才能進一步對矛盾作具體分析。二是注意研究事物的特點、本質以及該事物存在的具體條件。
不同事物具有不同的特點，同一事物在不同的條件下也表現出不同的特點。只有研究這些特點，才能把不同的事物區別開來，做到具體以問題具體分析。三是在運動中把握事物及其矛盾。
一切事物都在變化發展，同一事物的矛盾在發展的不同階段表現出不同的特點。只有在運動中把握事物，才能做到主觀與客觀具體歷史的統一，做到具體問題具體分析。四是反對「一刀切」、「一風吹」。
這種不分時間、地點、條件、千篇一律的解決問題的方法，只會給工作帶來很大的損失。五是堅持一切從實際出發，是做到具體問題具體分析的前提。
三、具體問題具體分析與一切從實際出發是什麼關係
二者既有區別又有聯絡。二者的區別表現在：一切從實際出發是從唯物論的角度，側重強調從客觀存在的時事中提煉正確認識，達到主觀與客觀的統一；而具體問題具體分析則從辯證法的角度，側重認識解決問題時，注意抓住事物的本質特徵，用不同的方法解決問題。
二者的聯絡表現在：二者都突出強調了想問題、辦事情必須堅持主觀與客觀具體歷史的統一，根據不同的時間、地點和條件，去認識事物的不同性質。從實際出發是具體問題具體分析的前提和基礎，具體問題具體分析是從實際出發的深刻表現。
只有從實際出發，才能做到具體問題具體分析；也只有具體問題具體分析，從實際出發才能貫徹到底。
四、具體問題具體分析是怎樣體現唯物論和辯證法統一的
具體問題具體分析雖然是從辯證法的角度，側重於在認識和解決問題時，注意抓住事物的本質特徵，但要真正做到具體問題具體分析必須堅持從實際出發，離開對實際情況的正確認識這個前提，事物的本質就難以抓住。因而具體問題具體分析仍然是建立在一切從實際出發的基礎上的，也就是建立在唯物論基礎上的，它體現了唯物論與辯證法的統一。
五、具體問題具體分析是不是「就事論事」
具體問題具體分析，是指在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，並找出解決矛盾的具體辦法，它反對的是用一種方法解決所有的問題。就事論事雖然也強調問題的具體性，但它忽視了矛盾的普遍性的指導，用孤立而非聯絡的觀點看問題。就事論事或只「論事」不「論理」或不揭示事物特殊的質，而具體問題具體分析則要分析事物的特殊矛盾所規定的特殊的質。
所以，兩者是有區別的，不能等同。
具體問題具體分析。其中具體問題和具體分析各怎樣理解
就是在矛盾普遍性原理的指導下，具體把握事物的矛盾特殊性，從而找到解決問題的不同辦法。具體問題具體分析，是正確認識事物的基礎，具體問題具體分析是解決矛盾的關鍵。這是 總結的運用馬克思主義的原則。具體問題是指中國在發展建設的過程中，我們自己遇到的某個問題，這問題由於發生於我國的特殊環境中因此具有特殊性，...
為什麼抽薪止沸體現了具體問題具體分析
釜底抽薪是針對解決問題現狀作出的反映，對於其沸騰狀態有不同的止沸方法，比如不在加熱狀態下可以揚湯止沸 水沸是因為有火燒，故撤去柴火能徹底止沸，沒受表相影響。抽薪止沸體現了什麼哲學道理 對症下藥 治之宜殊 因人而異 因材施教 因時制宜 一把鑰匙開一把鎖 到什麼山唱什麼歌 入鄉隨俗 隨機應變 看飯吃菜 ...
高三生求心理調節。進來具體問題具體分析高一高二其實成績還可以，學校月考都會劃一本二本線，那時應
客觀來說，高三了，有很多復讀生，前面那是必須比你們考得好。另外，學校的考試方法就是，前面月考肯定是偏難，也就是比高考難。注意模擬考後面幾次，肯定又降低難度，別放鬆。高一高二好，那就是你基礎還不錯。把你目標放高一些，習慣一下失敗，緩迴心理的壓力。比如你現在130分，你定個150分，考個140分，你不就...