1樓：匿名使用者
愛是人類永恆的話題。愛是人與人之間溝通的橋梁。最近讀了《愛的教育》一書，我的心久久被感動包圍著。
《愛的教育》是一本淨化心靈的書籍。吸引我的，是那平實而細膩的筆觸中體現出來的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的**所蘊涵散發出的那種深厚，濃郁的情感力量真的感人至深。崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在昇華。
愛，多麼溫馨的字眼，在一生當中要經歷無數的愛：朋友之愛，父母之愛，夫妻之愛，子女之愛等等。當然，作為教師對學生的愛，也是這愛的長河中的一朵浪花。
蘇霍姆林斯基曾說：「教育的全部奧秘就在於何熱愛兒童。」蘇聯教育家馬卡連軻曾說「沒有愛就沒有教育」，的確，孔子有「仁愛」思想；墨子有「兼愛」思想；陶行知有「愛滿天下」的思想，他們都是偉大的教育家。
教育中的愛是什麼？
托爾斯泰認為：如果乙個教師僅僅熱愛教育，那麼他只能是乙個好教師……如果乙個教師把熱愛事業和熱愛學生相結合，他就是乙個完善的教師。由此可知，師愛是師德的重要表現之一。
也正像教科文總幹事馬約翰先生說的：「世界上只有一種教育――愛的教育。」身為教師對每乙個孩子都要做到「捧著一顆心來，不帶半根草去」的境地，讓教師永遠**的播撒者。
那麼，平凡的師愛就會產生非凡的力量。我開始對此感受並不深切，讀了《愛的教育》一書，我有了進一步的認識。書中說：
師愛是一種依戀的心情，是一種奉獻精神，是一種極端負責的態度，也是一種巨大的力量。愛心能架起師生關係的橋梁；愛心能春風化雨，澆灌每個莘莘學子；愛心能薰陶，震撼學生的心靈，激發他們的自信心和求知慾，養成其良好的情感品質，使之全身心投入到學習中去。是的，親密融洽的師生關係，敬愛的老師對自己的影響，常會令人終身難忘。
美國心理學家羅森塔爾實驗的效應我想就是愛的結果。愛是神聖的，師愛偉大！愛像空氣，每天不可或缺的存在於我們的身邊，可是我們的生活不能缺少愛，生命的始終都貫穿著愛。？
《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困；有的身有殘疾；當然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異，但他們身上卻都有著一種共同的東西――對自己的祖國義大利深深的愛，對親友的真摯之情。
這裡面不能忽視的是每個月，老師讀給那群少年聽的「精神講話」。這乙個個小故事，不僅使書中的人物受到薰陶，同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。
夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：「教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。
」愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕鬆，每天也會有對新東西的感悟，學習而充實起來。於是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時候，這種情懷已昇華為一種愛，一種對於生活的愛。
讀《愛的教育》，我走進了恩里科的生活，看到了他們是怎樣學習，生活，以及怎樣去愛的。在感動中，我發現愛中包含著對於生活的追求。
愛，是一次永遠沒有盡頭的愉快的旅行，一路上經歷著許許多多或快樂，或憂傷，或感動，或幸福的風景。它讓你感受到人生的絢麗多彩。教育中有愛，才會真正讓孩子，讓教師擁有更加豐盛的心靈。
浙江金華東陽市東陽市實驗小學五年級:1151825945
點評：《愛的教育》是義大利乙個四年級小學生在乙個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛。本文作者閱讀此書後，從《愛的教育》中獲得許多啟迪。
聯絡原文，有感而發是本文的最大亮點。另外，本文適當引用名人名言，增強了說理性。如果能近一步聯絡自己的生活，本文會更好。
在這快樂的暑假裡,你一定閱讀了一些課外書籍.選擇其中的一本說說讀後感吧
2樓：菸酒旅人
簡愛讀《簡·愛》有感在我的心目中,《簡·愛》是一部完美而偉大的著作,因為它使我懂得了什麼是善惡美醜,學會了怎樣做人,而書中的主人公簡·愛就是我學習的榜樣,她的聰明、善良、堅強、有主見,是最令人敬佩的.簡·愛的一生悲歡離合.她遭遇了許多挫折和坎坷,可以說是不幸的,但是她卻從不向命運低頭,任何困難在她面前都會感到恐懼.
簡·愛從小被她的舅媽收養,受盡了她的虐待.而且她舅舅的兒子約翰里德還是乙個又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸.他經常無緣無故地打罵簡·愛,但她的舅媽不但不去制止,反而支援她野蠻的兒子.
然而,簡·愛是乙個頑強的、決不向惡勢力低頭的人.她再也忍受不了了,她對約翰的恨壓倒了對他的畏懼,不顧一切地跟他對打起來.當然,結果可想而知,簡·愛受到了她舅媽的懲罰.
但她的這次舉動足以令約翰膽顫心驚.
簡·愛說過這樣的一段話,給我的印象很深,也很能體現她的性格.她說：「如果大家老是對殘酷,不公道的人百依百順,那麼那些壞傢伙就更要任性胡來了,他們會什麼也不懼怕,這樣也就永遠也不會改好,反而越來越壞,當我們無緣無故挨了打,我們一定要狠狠地回擊.
」我很贊成簡的這種說法,因為自尊、自重是做人的最起碼的要求.
但是海倫·彭斯,她的觀點與簡是截然不同的.海倫主張凡事能忍就忍,這樣自己快樂,別人也會對你好一些.我覺得海倫的這些話在我們看來是很讓人不可理解的.
但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的.我們無需去評價她的話,至少我們應從中悟出些什麼.我很喜歡海倫的一句話：
「我覺得生命太短促了,不值得把它花費在懷恨和記仇上.」只要我們每人都能記住它,多多去理解別人,體諒別人,關心別人,多看到一些美好的事物,樂觀地對待生活,我們的生活中一定會充滿陽光.
我認為羅切斯特先生,正是她生活中的陽光.他們兩人的交往是愉快的；他們兩人的對話又是耐人尋味的.因為他們各自的性格特點都在那簡短的對話中表現得淋漓盡致.
羅切斯特先生是乙個正直、善惡分明而又帶有幽默感的人.他們兩人真心相愛了.然而在他們的婚禮上,梅森先生揭露了羅切斯特先生是個有妻之夫的秘密後,簡徹底失望了,她懷著萬分悲痛的心情離開了他.
然而他們最終又走到了一起.
時間會消除報復的渴望,平息憤恨和憎惡的衝動.簡·愛曾經是帶著滿腔怨恨離開她舅媽的,但當她聽說里德太太生命垂危,又很想見她一面的時候,簡忘卻了她的一切不好,毫不猶豫地回到了她曾經厭惡的地方.當她見到里德太太時,簡所剩的都是對她的憐憫之情.
但是里德太太告訴了她一件很重要的事：在三年前,簡的叔叔給她寫了一封信,想讓她繼承他的遺產,因為他無兒無女,所以想收簡為養女,但是因為里德太太當時對她厭惡至極,也不想讓她走遠,過上富日子.所以她給簡的叔叔回了一封信,說簡在洛伍德生傷寒病死了.
就這樣,簡·愛失去了乙個轉變自己命運的好機會.里德太太的這種行為是很令人氣憤的,然而簡卻沒有計較這件事,還不住地安慰里德太太,讓她把這些事都統統忘掉,而且簡很希望能與她和解,但直到死她也沒能改變她對簡的態度,這使簡無奈而又痛苦.
然而通過這件事,簡·愛在我心目中的形象更加高大起來了.簡·愛的身上到處都有閃光點.她善良而又寬容,那種視金錢如糞土的精神,更是當今社會的人所應該學習的.
《簡·愛》這本書能夠照出我們身上的不足,讓我們找到正確的人生方向,把曾經失去的東西找回來.讓我們有信心、有勇氣去面對困難,並且戰勝困難,為我們的人生添上絢麗的一筆.
暑假你讀了那些書，寫一篇讀後感
3樓：匿名使用者
1暑假裡我讀過的一本書
在我的書架上，有許多令人百看不厭的書，而我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書啦!在書中，我交到乙個好朋友--多蘿西。
《綠野仙蹤》講述女孩多蘿西從小父母雙亡，和亨利叔叔，愛姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍捲風的襲擊中，她和她的小狗托托因躲避不及，被卷到了乙個只有夢裡才能出現的與世隔絕的國家--奧茲國。儘管奧茲國很美麗，甚至比仙境還迷人，可多蘿西還是想回家，回到亨利叔叔愛姆嬸嬸的身邊，於是她在那兒了自己的魔幻的一場旅程......
這本書充滿了魔法與幻想。
讀到這裡你一定會問為什麼這一本普普通通的童話故事書會給我這麼多的感觸呢?理由有以下幾點:第一點，情節曲折迷離。
如多蘿西和同伴好不容易殺死了噁心女巫卻又發現是假的。第二點，文筆優美。一些修辭手法和排比句，讀一讀一定會對你的寫作有很大的益處。
第三點，結局很圓滿。十分感人!尤其是當多蘿西抱著愛姆嬸嬸流著幸福的淚的場面時，相信你讀了也會和我一起流淚的。
說不定讀了我的解說再看完這本書，你還會意猶未盡呢!
希望大家都去讀讀這本書，並且喜歡上它!
4樓：活寶牛來倫子
這個就要根據你讀的書，看了之後有什麼感想去寫了。最好是看了之後接觸了你以前從沒接觸過的或沒在那個角度想過的或明白了某些道理，新奇的、值得深思的、豁然開朗的、人生警示的等等。
最簡單的是，看了一本什麼書，裡頭印象最深的是什麼，從此以後，你知道了/學到了什麼，帶來了什麼好處
請選擇你讀過的一本書寫一篇讀後感（100字）
5樓：東師陳老師
一本書的讀後感100字
《安妮日記》讀後感
在這個暑假裡，我閱讀了《安妮日記》，這本書是乙個猶太女孩在德國納粹大肆**猶太人期間躲在閣樓上寫的一本日記。
她原本擁有乙個幸福的家庭，爸爸、媽媽、姐姐們都很愛她。但是大**的到來毀滅了這一切：無數人沒有了親人，沒有了家，無數人倒在了子彈下，還有無數人被送往了集中營……但那些人並不知道，等待他們的就是死亡!
安妮一家選擇了躲藏，他們與幾個鄰居一起躲到了他爸爸的公司樓，生活了25個月之久，在這段時間裡，有警-察來訪的恐懼，有生日到來的歡樂，有小偷拜訪的絕望，還有安妮戀愛的興奮……他們面對突如其來的生活變故樂觀，勇敢面對內心的恐懼。她天真、可愛、活潑、率直，在受到委屈和責備後，仍未笑著面對生活。他們在那裡渴望生存，不顧一切的去尋找活下來的希望。
安妮也在這裡學習到了很多的道理，成長了許多。但，不幸的是，他們最後無奈還是被送往了集中營，最後只有安妮的爸爸一人生還。
看了這本書，我很感動，乙個十幾歲的女孩兒竟然能夠在這麼非常的情況下寫出這麼細膩的日記：她漸漸學會思考，沉著和冷靜。
在這之後，為了更加深刻地了解安妮當時的生活處境，我又看了一部叫做《辛德勒的名單》的電影，我很震驚，乙個人的生命居然這麼的沒有價值，人的尊嚴被踐踏：乙個軍官早上起來拿著槍對著下面的猶太人亂打;一些人試圖躲在房子裡，卻被納粹兵發現，士兵對著他們掃射……這部影片除了乙個穿紅衣服的小女孩兒和和給與人希望的紅色火苗是有顏色的，其他全部都是黑白的，茫茫人海中，唯一看到乙個穿紅色大衣的小女孩兒，是多麼的令人欣慰啊!小女孩最終還是死了，這麼可愛的孩子被這樣無情的殺死，也等同於希望破滅了。
大**是人類歷史上最黑暗的一夜，安妮用她的筆表達了對的德國納粹的控訴，也告訴了我們她對自由生活的渴望。
讓我們珍惜今天的和平，祈禱明天的安寧!
《安妮日記》讀後感
在這個暑假裡，我閱讀了《安妮日記》，這本書是乙個猶太女孩在德國納粹大肆**猶太人期間躲在閣樓上寫的一本日記。
她原本擁有乙個幸福的家庭，爸爸、媽媽、姐姐們都很愛她。但是大**的到來毀滅了這一切：無數人沒有了親人，沒有了家，無數人倒在了子彈下，還有無數人被送往了集中營……但那些人並不知道，等待他們的就是死亡!
安妮一家選擇了躲藏，他們與幾個鄰居一起躲到了他爸爸的公司樓，生活了25個月之久，在這段時間裡，有警-察來訪的恐懼，有生日到來的歡樂，有小偷拜訪的絕望，還有安妮戀愛的興奮……他們面對突如其來的生活變故樂觀，勇敢面對內心的恐懼。她天真、可愛、活潑、率直，在受到委屈和責備後，仍未笑著面對生活。他們在那裡渴望生存，不顧一切的去尋找活下來的希望。
安妮也在這裡學習到了很多的道理，成長了許多。但，不幸的是，他們最後無奈還是被送往了集中營，最後只有安妮的爸爸一人生還。
看了這本書，我很感動，乙個十幾歲的女孩兒竟然能夠在這麼非常的情況下寫出這麼細膩的日記：她漸漸學會思考，沉著和冷靜。
在這之後，為了更加深刻地了解安妮當時的生活處境，我又看了一部叫做《辛德勒的名單》的電影，我很震驚，乙個人的生命居然這麼的沒有價值，人的尊嚴被踐踏：乙個軍官早上起來拿著槍對著下面的猶太人亂打;一些人試圖躲在房子裡，卻被納粹兵發現，士兵對著他們掃射……這部影片除了乙個穿紅衣服的小女孩兒和和給與人希望的紅色火苗是有顏色的，其他全部都是黑白的，茫茫人海中，唯一看到乙個穿紅色大衣的小女孩兒，是多麼的令人欣慰啊!小女孩最終還是死了，這麼可愛的孩子被這樣無情的殺死，也等同於希望破滅了。
大**是人類歷史上最黑暗的一夜，安妮用她的筆表達了對的德國納粹的控訴，也告訴了我們她對自由生活的渴望。
讓我們珍惜今天的和平，祈禱明天的安寧!
你在課外一定閱讀了很多書籍,你能向你的同學們一本好書嗎
鋼鐵是怎樣煉成的 第一段是這本中最好的名言警句。人最寶貴的東西是生命.生命對人來說只有一次.因此,人的一生應當這樣度過 當乙個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧 這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業 為人類的解放而奮鬥。我們必須抓緊時間生活...
你在課外一定閱讀了很多的書籍,向同學們一本好嗎 請寫一段
愛的教育 這本書採用日記的形式，以孩子的口吻 孩子的筆觸來寫孩子的生活和思想，是一本描寫少年生活的特寫集。它通過描寫四年級小學生安利柯身邊發生的各式各樣感人的小故事，反映了義大利下層人民窮困的生活和淳厚 樸直 友愛的品德，提倡了愛國 善良 勇敢 寬大 無私和博愛等精神。特別適合我們小學生閱讀，而且它...
能幫我列舉一些有一定意義的詞語或者字的一些品牌名嗎
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