1樓：匿名使用者
寒假很快就要過去了！
新的學年即將來臨，我的兒子拿著寒假學校發給他的通知書讓我給他寫評語。這是我做為父親第一次在孩子的家長通知書上寫評語，我感到真的很沉重！不是幾句話不好寫，的確要寫好對孩子的評語，需要家長對孩子多方面的了解。
這對孩子在以後的學習與成長中是十分重要的，我想這件事情輕視不得。
拿著孩子的家長通知書，我認真地閱讀了家長通知書上面的各個內容，其中有三個方面的內容引起我的思考。首先是學校對於我的孩子在學校綜合素質的評價，從評價的等級看，我的孩子各科成績都是a等，這說明我的孩子在學校各個方面是比較優秀的。看到這樣的結果，我想我們的家長對自己的子女有這樣的結果是很滿意的，也是很高興的。
我身為人父，也有這樣的心態。而做為孩子的父母，我們都希望自己的孩子有出息，這是天下父母親共有的心願！於是，當拿到自己孩子家長通知書時，我相信我們的父母最重要的就是關心孩子在學校的學習成績怎麼樣，因為這應該是家長對自己孩子評價的主要依據之一。
特別是我們的孩子剛剛上小學的時候，我們的父母在評價孩子的時候，我認為千萬不要只注重孩子考試成績的高與底，這雖然是我們家長普遍容易犯的錯誤，我在此要特別提醒我們年輕的父母。是的，孩子的學習成績固然必要，但對於剛剛踏入學習的孩子來講，養成一種良好的學習行為習慣是十分重要的，因為乙個好的學習習慣即將影響著他們的一生！這個道理我就不多闡釋了。
因此就這個方面的意義，當我在給我的孩子在寫評語的時候，考慮到的就是他這一學期的行為習慣是否都令人滿意，在下一階段的學習我們做父母的應該對他怎麼教育，我想這是我給孩子下評語的主要內容之一。因為在教育中，我們的父母是理性的，對於我們的孩子學習來說學習是沒有一定的統一的格式的。但陪養孩子乙個良好的學習習慣應該是幫助孩子學習的重要的途徑之一，也是我們家長在孩子學習中唯一能夠棒上忙的。
但要做到這一點的家長是很難得的！所以在給孩子寫家長評語的時候，我就在我們全家開了乙個小型「會議」。主要是討論孩子行為習慣教育的問題！
因為在孩子的成長中，我們做父母也不斷地在改造著自己，這是我們做父母的責任！我們知道孩子的行為習慣都是從父母那裡繼承過來的，而且對他們的記憶留下深刻的烙印！譬如早上不想起床、愛打麻將等等。
做為父母我就要每天都給孩子乙個全新的姿態，讓孩子從幼小的心靈就看到希望，看到明天的美好！
其次就是教師對孩子的評價。我的孩子剛剛上小學一年級，還不認識幾個字，對老師給他的評語，他自己根本讀不懂的，他就讓我讀給他聽，他聽了老師給他的評語似懂非懂，還讓我給他做解釋，看來孩子是十分在乎老師的！我特別記得在小學的時候，我們班的數學老師對我十分的好，我的數學成績也十分突出，我成了數學老師心目中的「小紅人」，於是就連他的走路方法都暗地裡學，其實他是在一次車禍中摔成瘸子的，現在想來，乙個老師，特別是小學老師在乙個孩子的心靈中是多麼重要的呀。
我想，做為乙個老師，在對學生做出每乙個字的評價的時候，都要問幾個為什麼，只有這樣，才不會對孩子的評價客觀、公正，也只有這樣，才能幫助我們的孩子健康地成長。我也是個從事教育事業的人，我能夠感覺出老師對學生評價的分量！現在，我們多數是獨生子女，我們家長對於孩子的學習在不同程度上的關注就非常嚴格了。
從這個角度而言，對我們做教師的就提出更高的要求。於是，在拿到孩子的家長通知書的時候，我關注的就是教師對學生的評語。我雖然知道，老師和我們孩子在一起的生活雖然很短暫，但他們畢竟是他學習的指路人！
而老師與家長不同的就是他面對的是幾十個孩子，而我們家長所面對的是乙個或幾個孩子。於是，在孩子的成長過程中，教師的力量是不可忽視的！而老師對學生的評價要關注到不同學生的特點，要
重視自己的每個學生！這應該是我們做教師的責任！也許，我是從事教育事業的人還是我有著一種職業的敏感性。
當我拿到孩子的家長通知書的時候，我的眼睛就盯住在教師的評語上。我是乙個孩子的父親，我要從孩子的老師的評語中體會我對自己孩子理解的距離。這樣，就會在給孩子寫評語的時候，提出更加客觀與科學的建議！
從這個意義上講，我們家長在給孩子寫評語的時候，要認真閱讀老師給學生的評語。
我談的第三個問題就是關於給孩子在家長通知書上寫評語的問題。無論我們家長是什麼層次的父母，在孩子的評價問題上一定要細心，要認真。我們有過成長經歷的人都知道，我們父母對孩子做出的評價，大到一篇文章，小到乙個字，都會對我們孩子的成長有著最直接的影響！
因此在對孩子一段時間給予評價的時候，我們要善於發現孩子的優點，學會對孩子的讚美！這是十分關鍵的。特別是在孩子讀小學的時候，我們的家長一定要用心對待自己的孩子，對孩子的寫評語就是用心對待孩子一件最具體的事情之一！
開學了，我寫此文，願我們的孩子在人生道路的成長上更加值得我們去關注！
老師寫給學生的家長通知書評語怎麼寫？
2樓：手機使用者
成績單上的家長評語是寫給孩子的還是寫給老師的？[家長通知書]上的家長意見怎麼寫？？？家長通知書家長意見怎麼寫？
家長寫給老師的評語家長通知書:評語 家長通知書:意見 家長通知書:
評語 家長通知書:意見急求高三班主任的家長通知書班主任評語七年級班主任在填寫家長通知書的「操行評語」老師給我們發了乙個通知書，上面有成績和老師的評語，還讓...通知書家長意見 怎麼寫 要內容 請大家針對班主任的評語...
200字左右，希望多給點型別是寫給男生的。鼓勵他們的 匿名
3樓：次略太叔嘉惠
在老師的心目中你學習自覺、活潑好動，在同學的心目中你成績優良、素質過硬，是
乙個德才兼備的好學生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性佔據上風，影響了你的進一步發展，實在是令人感到遺憾。
人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。
你是乙個有個性的男孩，有不服輸的精神，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活，能夠巧妙的處理各種突發事件。綠茵場上有你矯健的身影，藍球場上亦有你精彩的表演，學習上，憑藉你聰明的頭腦也能考出不錯的成績，但生活中的你卻會出現以自我為中心的現象，應該說紀律鬆懈是你最大的問題。
要知道，狂風能捲走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正。
相信在同學心目中你會成為乙個全面發展的好學生。
生活中你溫文爾雅、待人和善，但並不保守，平靜中透射出一種堅韌；學習刻苦認真。課堂上你專心聽講，積極回答問題，作業認真完成，書寫工整，字跡整潔；另外在尊師愛友方面你也做得也很好。總之，你是一名較讓老師放心的好學生。
俗話說的好，世界很大，也很精彩，在學習之餘多關心一下周圍充滿活力的人和物，相信你的生活會因此更加絢麗多彩
中學生學生成績通知書裡的家長意見或建議怎麼寫？
4樓：匿名使用者
在老師和我們家長的教育和幫助下，在過去的一年裡，我的孩子在各方面取得了很大進步，這和老師的辛勤培養是分不開的，但是，孩子還有如（自己寫缺點）的毛病，希望老師能繼續給予幫助
5樓：我很想愛他
給學校的還是給孩子的
6樓：匿名使用者
希望在下學期，在老師的幫助下改掉他（她）身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的幫助和關心，謝謝各位老師！
家長通知書評語大全假期收穫
7樓：萵苣姑娘
家長通知書家長評語
1. 感謝老師對該生的關心、幫助是該生有了很大的提高，話說一日為師，終身為父。希望老師像對待自己孩子一樣，有錯就說，老師你辛苦了!
2. 感謝老師這段時間以來對孩子的教育和關心;最重要的是針對教師的評語提出作為家長的感受和看法，以進一步和教師交流，溝通，更加了解孩子的優缺點;再次，真對現狀，對教師提出誠懇的建議或者是要求!或者是下學期對孩子在教育和成績上有什麼打算和預設!
就是說要表明配合教師做好後勤工作，是孩子全面發展!! 寒假期間，民民做了一些力所能及的家務事，比如自己主動要求做飯，獨立地做了一頓飯，煮公尺飯，西紅柿炒雞蛋，還真是有模有樣，味道也不錯，這是了不起的進步。
3. 我的孩子yjbys的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經認真拜讀。×××能夠取得一點進步，完全是您對他的教育和關心，我們非常感謝。
我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學習時間利用尚可，但有時比較任性。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。
4. 樂於助人，待人友善。能盡量幫乾家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。
一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿鬥志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。
5. ***在家中表現良好，認真完成作業，做力所能及的家務，有問題能及時與父母溝通，在***方面還有所欠缺，有待改正。
6. 在初中短短三年生活學習，獲益良多。從不懂事小孩學會了獨立生活，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決。
從小個子變成高大的小夥子，較好的成長起來，身體也結實了。在學習上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽老師的話，改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。
如果能更合理安排學習，抓緊時間，我相信會做到更好，我們更高興。希望在人生新階段裡，努力，奮鬥前進。我們相信會做到更好!
7. 首先感謝老師對自己學生的關心，愛護，這是起碼的客套。然後對孩子在學習前後比較，優點與缺點，進步與退步方面的說明，當然對優點的鼓勵，對缺點就是希望改進。
最後是對孩子的希望與對老師的希望。
8. 希望老師能夠繼續對孩子嚴格管教，希望孩子能再接再厲繼續取得優異的成績，更上一層樓！
9. 這個寒假，民***動要求出去旅遊，去了新疆天山野生動物園，這對孩子的成長是有益的，我們以後還會帶著他去更遠的地方。民民提出買扭曲滑板，學的很快，玩的很開心，過了乙個快樂的寒假。
10. 曾經的一些小毛病在初中的三年裡基本上得到了「**」，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解，並且能大膽地表達出來。在家裡在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。
天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好!
11. 經過3年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。
自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇於正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善於閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。
得到了德、智、體全面的發展。
12. 從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裡，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班裡遙遙領先，被同學們譽為「數學王子」。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今後的前道路上更上一層樓!
13. 看到自己的進步，改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發現另為乙個自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。懂你的媽媽
14. 作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是乙個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
15. 孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這裡說聲謝謝，老師們辛苦了!
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新奇的聖誕禮物 通常放在孩子長統襪裡，而襪子和其他禮物則置於聖誕樹下，讓孩子自己去找 各種新奇玩具 進行精美包裝，在聖誕節前夜送出書籍 文具或盆景等 禮物多用花紙包好，再繫上絲帶，最好和孩子玩耍的時候不經意間問問孩子，渴望得到的就是最好的！聖誕老人的來歷 聖誕老人是 教的聖人聖 尼古拉斯的衍生形象。...