1樓：湖南尋找
只要功夫深，鐵棒也能磨成針 出處：宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》
靈感只眷顧那些等著清晨第一縷陽光的人 無具體出處少壯不努力，老大徒傷悲 出處 《樂府詩集·長歌行》
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲 出處：顏真卿 《勸學詩》
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 出處：韓愈 《增廣賢文》亦收有此聯學習不是為了別人，而是為了自己 出處：鼓勵別人的話，無具體出處如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人 出處：
無具體出處書到用時方恨少，事非經過不知難 出處：古代蒙學書《增廣賢文》
學而不思則罔，思而不學則殆 出處：孔子 語出《論語·為政》
知識就是力量 出自：法蘭西斯·培根 最早提出
鼓勵別人好好學習的古詩名句有那些？
2樓：流水bb蟲
1.少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。——唐·杜荀鶴《題弟侄書堂》
解釋：年輕時候的努力是有益終身的大事，對著匆匆逝去的光陰，不要絲毫放鬆自己的努力。
2.少而不學，老而不識。
解釋：少年的時候不學習,到了老年的什麼都不懂。
3.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
解釋：在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，「勤奮」和「刻苦」是必不可少的。
4.志士惜日短。愁人知夜長。——魏晉·傅玄《雜詩》
解釋：有志之士愛惜日子，總覺得日子短；愁腸滿肚的人 覺得夜晚很難熬、很長。
5.濁酒不銷憂國淚，救時應仗出群才。——清·秋瑾《黃海舟中日人索句並見日俄戰爭地圖》
解釋：那渾濁的劣酒**能排解我憂心國事所拋灑的熱淚，國家的救亡圖存要靠的是大家群策群力。
6.只要功夫深，鐵杵磨成針。——元·虞韶《日記故事》
解釋：只要有決心，肯下功夫，多麼難的事也能做成功。
7.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——論語·雍也
解釋：對於學習，了解怎麼學習的人，不如喜愛學習的人；喜愛學習的人，又不如以學習為樂的人。
8.知之為知之，不知為不知，是知也。——論語·為政
解釋：知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明的。
9.知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。——論語·子罕
解釋：聰明人不會迷惑,有仁義的人不會憂愁,勇敢的人不會畏懼。
10.知人者智，自知者明。——《老子》
解釋：能了解、認識別人叫做智慧型,能認識、了解自己才是真正聰明。
3樓：匿名使用者
作品原文：
登鸛雀樓
唐 王之渙
白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓
譯文：夕陽依傍著西山慢慢地沉沒，滔滔黃河朝著東海洶湧奔流。
若想把千里的風光景物看夠， 那就要登上更高的一層城樓。
《登鸛雀樓》是盛唐詩人王之渙的一首五言絕句，前兩句寫的是自然景色，但開筆就有縮萬里於咫尺，使咫尺有萬里之勢；後兩句寫意，寫的出人意料，把哲理與景物、情勢溶化得天衣無縫，成為鸛雀樓上一首不朽的絕唱。
此詩雖然只有二十字，卻以千均巨椽，繪下北國河山的磅礴氣勢和壯麗景象，令人襟懷豪放。詩人受大自然震撼的心靈，悟出的是樸素而深刻的哲理，能夠催人拋棄固步自封的淺見陋識，登高放眼，不斷拓出愈益美好的嶄新境界。清代詩評家也認為：
「王詩短短二十字，前十字大意已盡，後十字有尺幅千里之勢。」 這首詩是唐代五言詩的壓卷之作，王之渙因這首五言絕句而名垂千古，鸛雀樓也因此詩而名揚中華。
《登鸛雀樓》氣勢磅礴、意境深遠，千百年來一直激勵著中華民族昂揚向上。特別是後二句，常常被引用，藉以表達積極探索和無限進取的人生態度。時至今日，該詩還幾次出現在中國國家重大政治和外交場合。
4樓：匿名使用者
只要功夫深，鐵棒也能磨成針
靈感只眷顧那些等著清晨第一縷陽光的人。
5樓：匿名使用者
學習如逆水行舟不進則退
6樓：匿名使用者
一寸光陰一寸金，存進難買寸光陰
有哪些鼓勵人好好學習的詩句？
7樓：舞霧吾物
這首詩作並非藝術上最為上乘，然確也不讓鬚眉，可誦可傳。詩可理解為惜陰，亦可理解為及時行東，但主題似為勸人及時進取，不要「白了少年頭，空悲切」。
這是中唐時的一首流行歌詞。據說元和時鎮海節度使李錡酷愛此詞，常命侍妾杜秋娘在酒宴上演唱（見杜牧《杜秋娘詩》及自注）。歌詞的作者已不可考。
有的唐詩選本徑題為杜秋娘作或李錡作，是不確的。
此詩含意很單純，可以用「莫負好時光」一言以蔽之。這原是一種人所共有的思想感情。可是，它使讀者感到其情感雖單純卻強烈，能長久在人心中繚繞，有一種不可思議的魅力。
它每個詩句似乎都在重複那單一的意思「莫負好時光！」而每句又都寓有微妙變化，重複而不單調，回環而有緩急，形成優美的旋律。
②漢樂府
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
「鼓勵學習進步」的詩句有哪些？
8樓：秋夕涼
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
——宋代·陸遊《冬夜讀書示子聿》
釋義：古人做學問是不遺餘力的，往往要到老年才取得成就。
從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
——唐代·顏真卿《勸學》
釋義：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。
少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。
半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。
——宋代·朱熹《觀書有感二首·其一》
釋義：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣開啟，清澈明淨，天光、雲影在水面上閃耀浮動。
要問池塘裡的水為何這樣清澈呢？是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
——宋代·朱熹《勸學詩 》
釋義：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，台階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。
歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。
——宋代·陸遊《讀書》
釋義：歸鄉隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原在於黎民百姓。
燈下讀書，眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
眼前直下三千字，胸次全無一點塵。
——明代·于謙《觀書》
釋義： 我對書籍的感情就像是多年的朋友，無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。
眼前瀏覽過無數的文字後，胸中再無半點塵世間世俗的雜念。
擊石乃有火，不擊元無菸。
人學始知道，不學非自然。
萬事須己運，他得非我賢。
青春須早為，豈能長少年。
——唐代·孟郊《勸學》
釋義：只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點兒煙也不冒出。
人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。
任何事情必須自己去實踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。
青春年少時期就應趁早努力，乙個人難道能夠永遠都是「少年」嗎？
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
——唐代·王貞白《白鹿洞二首·其一》
釋義：專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸**珍貴。
並不是道人過來嘲笑，周公的精義孔子的思想教導投入鑽研中。
書中自有**屋，書中自有顏如玉。
——宋代·趙恆《勸學詩》
釋義：讀書考取功名是當時人生的一條絕佳出路，考取功名後，才能得到財富和美女。
家資是何物，積帙列梁梠。
高齋曉開卷，獨共聖人語。
英賢雖異世，自古心相許。
案頭見蠹魚，猶勝凡儔侶。
——唐代·皮日休《讀書》
釋義：家中的財產是些什麼，就是那滿滿一屋的書籍。
在環境優美安靜的書齋緩緩開啟書卷，徜徉書海與聖賢心靈對話。
德才兼備的人們雖然沒有在同一時代，但自古以來他們卻是互相讚許欣賞的。
在書桌上看見書的欣喜，勝過與闊別已久的好友相見。
勉勵人們勤奮學習的古詩詞或名言？
9樓：a羅網天下
1、少壯不努力，老大徒悲傷。—— 漢樂府古辭《長歌行》
2、業精於勤，荒於嬉。—— 韓 愈《進學解》
3、天行健，君子以自強不息。——《子夏易傳·卷一·幹下幹上》
4、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。——《新五代史?伶官傳序》
5、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。—— 蘇 軾《晁錯論》
6、路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。—— 屈 原《離騷》
7、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。—— 屈 原《卜居》
8、若要功夫深，鐵杵磨成針。—— 曹 學《蜀中廣記·上川南道彭山縣》
9、繩鋸木斷，水滴石穿。—— 羅大經《鶴林玉露》
10、天下之事常成於困約，而敗於奢靡。—— 陸 遊11、堅志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。——《練兵實紀·剛復害》
12、苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。—— 林則徐《赴戎登程口占示家人》
13、真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。——《莊子·漁夫》
14、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。——劉 備15、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。—— 魏 徵
10樓：藍夢泊水
【古詩文】
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
少年易學老難成，一寸光陰不可輕 。
一寸光陰一寸金，存金難買存光陰 。
少壯不努力，老大徒傷悲 。
一萬年太久，只爭朝夕。
不積小流，無以成江海；不積跬步，無以至千里。
【名言】
人生在勤，不索何獲－－張衡
業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨 －－韓愈天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾
聰明出於勤奮，天才在於積累 －－華羅庚
好學而不勤問非真好學者。
書籍是人類進步的階梯。——高爾基
時間就像海綿裡的水，只要擠總會有的。——魯迅我只是把別人喝咖啡的時間，用在學習上。——魯迅業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。——韓愈
11樓：不是苦瓜是什麼
1.真正的寫作高手，追求的恰恰是「常字見奇」的藝術境界，最能打動讀者的語言魅力，往往也是乙個普通常見的詞語被高手運用得出神入化，妙不可言。——張華
2.語言的魅力就在於修辭藝術，語言的實力也在於修辭藝術。 那些以為用大腦和理性就能改變世界的人，其實不過是一種膚淺的一廂情願而已，真正改變這個世界，是修辭，確切地說，是語言。——張華
3.語言是太陽，它的魅力在熱烈；文字是月亮，它的魅力在寧靜。熱烈以傳情，寧靜以達理。——應永春《愛迷途經》
4.語言的準確性，是優良風格的基礎。 ——古希臘哲學家科學家 亞里斯多德
5.語言既可以掩飾思想，也可以暴露思想。 ——羅馬共和國散文作家 加圖
6.語言是歷史的檔案……語言是詩歌的化石。 ——美國作家 愛默生
7.真正的語言藝術總是樸素的，很生動，幾乎是可以感觸到的。 ——前蘇聯作家 高爾基
8.諺語就是那些人們在長期實踐的基礎上概括出來的精煉的語言。 ——西班牙**家 塞萬提斯
9.說出烙有所處時代印記的語言，這一點歷來合法而且永遠合法。 ——古羅馬詩人 賀拉斯
10.語言是一塊琥珀，許多珍貴和絕妙的思想一直安全地儲存在裡面。 —— 理·特倫奇
老師鼓勵好好學習的成語,鼓勵人好好學習的成語
懸梁刺股 鑿壁借光 孜孜不倦 秉燭達旦 篤學好古 牛角掛書,囊螢映雪 發奮圖強 持之以恆 廢寢忘食 夜以繼日.好學不倦 韋編三絕 聞雞起舞 全神貫注 聚精會神 一絲不苟 專心致志 孜孜不倦 鍥而不捨 持之以恆 堅持不懈 滴水穿石 孜孜不倦 博覽群書 豁然開朗 學而不厭 博學強記 不恥下問 孜孜不倦 ...
鼓勵人好好學習的成語,鼓勵人繼續好好學習的成語四個字
秉燭達旦 篤學好古 牛角掛書，囊螢映雪 發奮圖強 持之以恆 廢寢忘食 夜以繼日.好學不倦 韋編三絕 聞雞起舞 全神貫注 聚精會神 一絲不苟 專心致志 孜孜不倦 鍥而不捨 持之以恆 堅持不懈 滴水穿石 孜孜不倦 博覽群書 豁然開朗 學而不厭 博學強記 不恥下問 孜孜不倦 循序漸進 融會貫通 各抒己見 ...
鼓勵孩子好好學習 的詞語有哪些
鼓勵孩子好好學習 的詞語有人定勝天 力爭上游 天道酬勤 事在人為 謀事在人 人定勝天 r n d ng sh ng ti n 人定 指人謀。指人力能夠戰勝自然。出處 逸周書 文傳 人強勝天。宋 劉過 襄陽歌 人定兮勝天，半壁久無胡日月。力爭上游 l zh ng sh ng y u 上游 河的上流，比...