1樓：匿名使用者
第二，自由主義思潮對青年大學生的影響。自由主義思潮主張自由化、市場化、全面私有化，提出中國的唯一出路是大肆鼓吹社會主義意識形態失敗論，搞私有化的市場經濟，放言馬克思主義的理論從未對過。這些言論動搖了部分青年和大學生對社會主義的理想信念，一些大學生誤認為社會主義不如資本主義，社會主義要建立市場經濟體制就要建立私有制。
第三，公共知識分子思潮。有的人並不滿足於在理論上研究和介紹公共知識分子思潮，而是以此理論介入現實，就某一社會熱點、焦點、難點問題展示自己的看法和立場。他們以自由的批判性和獨立性與我們的國家和黨爭奪話語權。
有些青年和大學生以這種理論為時尚，迎合公共知識分子的公正立場和中立態度，對主流意識提出質疑，一定程度上影響了國家的改革發展和穩定局面，消減了他們對中國特色社會主義的認同。
第四，歷史虛無主義思潮。此思潮宣稱新中國成立後搞的不過是小資產階級的空想社會主義，落後的中國沒有資格搞社會主義；歪曲中國共產黨的歷史，否定或掩蓋它的主流和本質，把它說成是諸多錯誤的延續。這一思潮以學術研究的形式出現在學術會議、學術刊物上，影響到部分青年和大學生的思想，給人們的思想造成了嚴重的混亂，好像從小接受的歷史教育全錯了。
第五，後現代主義思潮對大學生的消極影響。此思潮主張尊重個體的主體認識、價值和尊嚴、呼喚人的自由，鼓勵多元的思維風格，推崇平等對話，這對大學生們認識文化生活和社會生活具有積極作用。它所宣揚的否定主義、虛無主義，使青年大學生在學習、生活中過度崇尚物質享受，放鬆自己。
這對大學生的精神世界危害較大，讓青年大學生喪失責任心，變得冷漠，喪失道德，更以極端的利己主義、個人主義作為自己的人生觀。
當代西方社會思潮對大學生的影響方式有哪些
2樓：蘇堤舊事
第一，民主社會主義思潮對青年大學生的影響。民主社會主義認為真正的社會主義不同於傳統的社會主義，也不是資本主義，只能是一種社會公正、自由與世界和平、生活美好的社會模式。[2]民主社會主義思潮極具虛幻性、迷惑性、煽動性，個別學生接受了民主社會主義與中國特色社會主義實踐具有很大的相同點的觀點，引起了一些學生思想混亂，並贊同應該繼續在中國進行民主社會主義改革。
第二，自由主義思潮對青年大學生的影響。自由主義思潮主張自由化、市場化、全面私有化，提出中國的唯一出路是大肆鼓吹社會主義意識形態失敗論，搞私有化的市場經濟，放言馬克思主義的理論從未對過。這些言論動搖了部分青年和大學生對社會主義的理想信念，一些大學生誤認為社會主義不如資本主義，社會主義要建立市場經濟體制就要建立私有制。
第三，公共知識分子思潮。有的人並不滿足於在理論上研究和介紹公共知識分子思潮，而是以此理論介入現實，就某一社會熱點、焦點、難點問題展示自己的看法和立場。他們以自由的批判性和獨立性與我們的國家和黨爭奪話語權。
有些青年和大學生以這種理論為時尚，迎合公共知識分子的公正立場和中立態度，對主流意識提出質疑，一定程度上影響了國家的改革發展和穩定局面，消減了他們對中國特色社會主義的認同。
第四，歷史虛無主義思潮。此思潮宣稱新中國成立後搞的不過是小資產階級的空想社會主義，落後的中國沒有資格搞社會主義；歪曲中國共產黨的歷史，否定或掩蓋它的主流和本質，把它說成是諸多錯誤的延續。這一思潮以學術研究的形式出現在學術會議、學術刊物上，影響到部分青年和大學生的思想，給人們的思想造成了嚴重的混亂，好像從小接受的歷史教育全錯了。
第五，後現代主義思潮對大學生的消極影響。此思潮主張尊重個體的主體認識、價值和尊嚴、呼喚人的自由，鼓勵多元的思維風格，推崇平等對話，這對大學生們認識文化生活和社會生活具有積極作用。它所宣揚的否定主義、虛無主義，使青年大學生在學習、生活中過度崇尚物質享受，放鬆自己。
這對大學生的精神世界危害較大，讓青年大學生喪失責任心，變得冷漠，喪失道德，更以極端的利己主義、個人主義作為自己的人生觀。
第六，消費主義思潮對大學生的消極影響。這是把個人的享樂和自我滿足放到第一位的消費思潮。消費主義思潮促使青年大學生勤儉節約美德受到嚴重衝擊，部分大學生追求享樂為目的的生活方式，過度消費和高消費，把奮鬥、節儉等理想喪失得蕩然無存，使大學生的人格扭曲，變得愛慕虛榮、貪圖享受等，這些觀念及其容易導致犯罪行為的發生。
第七，實用主義思潮對大學生的消極影響。隨著我國經濟的不斷發展，改革開放的不斷深入，導致實用主義思潮在國內迅速擴張。由於實用主義有注重實效、奮鬥實幹的理論內涵，使部分大學生的價值取向有濃厚的實用主義色彩。
並直接導致秦南大學生集體觀念淡薄、自我意識膨脹，甚至部分大學生把自我價值、個人利益和社會價值、集體和國家利益對立起來，忽視社會價值。此外，拜金主義、個人主義、享樂主義、功利主義等思潮給一些青年大學生造成了不良影響。
西方社會思潮對思想政治教育專業學生有何意義
3樓：匿名使用者
當代西方社會思潮對我國青年大學生的思想道德影響是雙方面的，其中進步的因素給青年以理論滋潤、促進青年社會化的程序、激勵青年大學生為實現社會的理想目標和個人人生價值觀而努力奮鬥，但其消極甚至錯誤的思想則會成為影響青年大學生健康成長和社會進步的因素。
當代西方社會思潮選這課怎樣
4樓：匿名使用者
第一，民主社
會主義思潮對青年大學生的影響。民主社會主義認為真正的社會主義不同於傳統的社會主義，也不是資本主義，只能是一種社會公正、自由與世界和平、生活美好的社會模式。[2]民主社會主義思潮極具虛幻性、迷惑性、煽動性，個別學生接受了民主社會主義與中國特色社會主義實踐具有很大的相同點的觀點，引起了一些學生思想混亂，並贊同應該繼續在中國進行民主社會主義改革。
第二，自由主義思潮對青年大學生的影響。自由主義思潮主張自由化、市場化、全面私有化，提出中國的唯一出路是大肆鼓吹社會主義意識形態失敗論，搞私有化的市場經濟，放言馬克思主義的理論從未對過。這些言論動搖了部分青年和大學生對社會主義的理想信念，一些大學生誤認為社會主義不如資本主義，社會主義要建立市場經濟體制就要建立私有制
案例什麼是社會主義對什麼是社會主義的認識
社會主義 sociali 一詞源於拉 丁文。是一種經濟社會學思想，主張或提倡整個社會作為整體，由社會擁有和控制產品 資本 土地 資產等，其管理和分配基於公眾利益。19世紀30至40年代，社會主義 一詞在西歐廣為流傳。馬克思 恩格斯使用了 社會主義 一詞，並作了科學解釋，社會主義是資本主義和共產主義之...
為什麼要在當代大學生中培育和踐行社會主義核心價值觀
青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩餘的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。核心價值觀的養成絕非一日之功，要堅持由易到難 由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為...
中國特色社會主義理論對當代中國有哪些指導意義
中國特色社會主義理論體系，是全國各族人民團結奮鬥的共同思想基礎，有利於共同理想信念的形成與強化。從理論上看，共同思想基礎是共同理想信念形成與強化的認識論前提，沒有共同思想基礎，共同理想信念的形成與強化是不可能的。而共同理想信念的形成與強化，必然為中國特色社會主義發展提供強大的精神支撐。正如 同志所指...