1樓：徐春紅
大學校園心理劇劇本《風波》
活動目的：體驗人物內心感受，強化對人際的敏感性，減少人際衝突，增強交流溝通技巧，培養獲取友誼，形成良好人際關係的能力。
人物：牛光：大一學生，學生幹部，性格耿直，豪爽
冬寶：大一學生，成績優良，家貧，以自己為中心
海濱、航科、永明 同宿舍的人
第一幕（幕起。兩張床左右擺放，兩張桌子放在中間，地上有垃圾，牛光正在掃地，同學躺在床上）
海濱：（睡眼朦朧，揉揉眼睛，看看牛光）今天還起這麼早啊，太強了，今天可是公元2023年一月一日——元旦啊，一年才有乙個元旦啊，大清早的不睡覺卻幹活，你們這不是浪費光陰嗎？（說完把被子蒙在頭上又睡）
牛光：（笤帚停下）我早起習慣了。睡不著。（低頭繼續掃地）
永明：（拿著上衣準備穿）是啊，還有幾天就考試了，大家每天晚上都學的那麼晚，最近又沒課，誰不趁機在床上多賴一會啊。（說完把上衣套在頭上）
航科：（斜倚在床上，放下手中的書）咱們昨天晚上不是說今晚上聚餐嗎？正好放鬆放鬆。
海濱：（倏的坐起來）是啊，是啊，一想起大潤發的炸雞和那醇香的葡萄酒我就激動不已。（鼻子在空中嗅嗅）啊---------真香啊
牛光：（手刮丁的鼻子，一手拿笤帚）小子，吃，吃，一天到晚就知道吃。哈哈哈哈……
海濱：哎，（嘆息）就是資金比較緊張。
永明：咳！都學期末啦，誰的資金不緊張啊，是吧？（向甲）
海濱：是啊，資金咋解決？
航科：咳，這還不簡單，（詭異的看看周圍同學）咱們窮，有不窮的啊，（朝冬寶的床努努嘴）冬寶不是剛發了獎學金嗎？咱先讓他墊上不就行了。
眾人：（興奮，贊同）對呀！
海濱：（猶豫）行是行，不過他剛把錢存起來，銀行離這裡這麼遠，他會去嗎？
牛光：（想了一想）管不了那麼多了，再說我們錢也不夠了，就讓冬寶跑一趟吧。咱又不是不還他！
眾人：（附和）是呀！
永明：（看看四周）哎，冬寶去哪了？
牛光：剛出去，可能去廁所了吧。（朝向同學丙）捨長，等會兒冬寶回來你和他商量一下吧。
航科：好啊。
（冬寶從舞台一側走上台，推門進來，捂著肚子，眾人看著他）
眾：冬寶回來了。（驚喜）
冬寶：哎，餓死了。
航科：冬寶，我有事兒跟你說。
冬寶：（揮揮手）（不耐煩）我先去買飯，有事回來說吧。哎，餓死我了。哎，有要捎飯的嗎？
（沒人響應，冬寶拿衣服要走）
（牛光已掃完地面，正在往垃圾袋裡裝垃圾）
牛光：冬寶，等一下，把垃圾袋拎去吧。（繼續裝垃圾）
冬寶：（一副不耐煩的樣子）哎呀，人家去吃飯，你卻讓人家拿垃圾，事真多。
牛光：你不是順便嗎，再說宿舍垃圾你什麼時候管過？
冬寶：憑什麼讓我倒啊，這地又不是我弄髒的，再說我還得學習呢。
牛光：（有些火了，但仍然忍耐）算了，我自己去倒吧。
冬寶：（不客氣的）自己去就自己去，誰管！（摔門而去）
（牛光隨後提垃圾出去）
（眾人無奈）
海濱：哎，捨長，你說冬寶連個垃圾袋都不提，讓他去銀行取錢，這不是難於上青天嗎？
永明：哎呀，冬寶這人別的沒啥，就是有點太自私了，宿舍的開水就他用的最多，可一到打水的時候就找不著人了。
海濱：是啊，我的大寶剛買來一星期，就被他用去一半，你說他拿那麼多獎學金就不能自己買一瓶。
航科：哎，行了行了，大家都是來自五湖四海的兄弟，都應該互相諒解嘛！等他回來，我跟他說。
第二幕（牛光默默的收拾書包，準備去上自習；冬寶津津有味的吃飯；海濱、永明在看書，航科和冬寶坐在一起）
航科：冬寶，咱們學期期末資金都比較緊張，今晚聚餐的錢想讓你先墊上，回來我們再還你，行嗎？（同學甲點頭）
冬寶：（邊吃飯邊說）哎，憑什麼讓我出啊？發獎學金的又不止我乙個。再說，我剛存銀行，銀行那麼遠，我才懶得去呢。（繼續吃）
牛光：（聽到這裡，再也忍不住了，拿出錢包掏出錢交給同學丙）捨長，我不用他墊，我交上我的那分。
冬寶：（看到這裡，停下筷子）有錢不先墊上，還讓我跑那麼遠。
牛光：（真的火了）我墊上？！（氣憤，大吼）我要是有錢還跟你廢什麼話！
永明：真的，冬寶。我們四個身上所有的錢湊在一起也不夠了
冬寶：（不在意的，邊吃飯）不夠我就去取呀，也不用發火啊，真是的，仗著自己是個幹部，就對人家吆五喝六的，什麼玩意！
牛光：（憤怒的）你說誰呢，啊，你說誰呢？！拿獎學金就了不起啊？！
冬寶：（也火了）有人強，也拿個獎學金給咱瞧一瞧。
牛光：（錢包扔在桌子上，挽起袖子，吼）小瞧人啊，欠揍是吧！
冬寶：嗬，揍誰，還怕你不成？（不吃飯了，也挽起袖子，擺出戰鬥姿勢）
牛光：（繼續扯袖子）媽的，今天揍不死你我不姓牛！（準備動手）
（同學甲和同學丙一人拉乙個）：行啦行啦，都是兄弟，有話好說！
冬寶：就你是大爺呀，憑什麼什麼都以你為中心啊？（掙扎著衝牛光吼）
牛光：還大爺，我還是爺爺呢！（大吼）
（同學甲和同學丙勸止）
牛光：（背起書包）媽的，誰為集體做點事誰就該死！（摔門而去）
（屋裡一片沉寂）
海濱：（走上前來）冬寶別生氣，他就是性子烈點兒。
冬寶：（不屑）他性子烈，我性子還沒烈呢。
航科：是啊，冬寶，你剛才的話也太傷人了。
冬寶：（不耐煩的）哎呀，行了行了，我取錢去。
第三幕（元旦晚上，桌上擺滿東西，聚餐開始，牛光和冬寶對面而坐。杯子盛滿葡萄酒，別的同學互相敬酒，牛光、冬寶相對不語）
牛光：（獨白，追光）我這樣做對嗎？畢竟是同學，是兄弟，畢竟快考試了，大家時間都很緊，銀行又那麼遠，我怎麼就不能替冬寶想一想呢？哎呀！（低頭，懊悔）
冬寶：（獨白，追光）哎，都是兄弟，牛光也是為了大家，我是不是有點太自私了？可是讓我道歉，真是放不下這張臉呀！
（最終，牛光打破二人之間的尷尬，舉起杯子，朝向冬寶，冬寶也舉起杯子）
牛光：對……對不起啊，冬寶，我鹵莽了。
冬寶：（慚愧的低頭）不不不，是我錯了，我們都應該多為集體做一些事情，是我太自私了！所以，今天我請客！
航科：好啦好啦，大家都是兄弟嗎！正所謂「度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。」正所謂……
牛光：（推航科）得了吧，別跟咱們拽文啦！（眾笑）（舉杯）好，來來，為了集體，乾杯！
眾人：（齊舉杯）乾杯！
（幕落，劇終）
力求大學生心理劇劇本六人的
2樓：匿名使用者
情景一（天氣轉涼，乙個灰茫茫的下午，小夏和王琳起床在宿舍裡面洗刷）小夏：
3樓：韓琦
要寫這個心理劇啊，心理劇劇本最好還是六個人，嗯，我是這樣想的，嗯，根據你們宿舍或者說是你們學校的某個宿舍，他們六個人的表現，或者說是心裡的想法。
求大學心理劇劇本，大概5到8分鐘的，謝謝啦~
4樓：誰來詮釋
你其實可以從西
方哲學中的唯心主義哲學理論作為推動點，然後慢慢深入到你所內表達的心理觀點，在
容融合你的生活經歷與經驗寫出台詞
建議可以多看看有名的劇本，特別很有深度的
自己寫嘛，不是更有意義嗎，恩？
求一篇簡短的心理劇劇本，最好6個人的對白，心理課要演。。。急急急 30
5樓：飽讀詩書丶
大學校園心理劇劇本有故事背景、故事人物等，如下：
故事背景：進入一所色彩繽紛的大學，來自不同環境的學生將在這個複雜而又受壓迫的社會中受到不同程度的影響，有些會變得更加令人興奮，有些會變得越來越沮喪，有些會越來越多...
故事人物：
曾瑜：有錢人家，時尚活潑，有點驕傲
鍾明：家庭也很窮，但他很友好，直率，對朋友坦誠，與同學相處融洽。
華鋒：好家庭，驕傲
其他人員：老師
第一幕他只是坐下，看到鍾明興奮地衝了進來。
華鋒：（笑臉，大聲說）我在網際網路上看到了一件價值999的armani風衣，這是我的很長一段時間了。
朋友仲明：（很高興）好，我去。當我在電視上**您的風格時，請考慮一下並感到高興。
辛朗：（沉默，內心無助和猶豫，他總是覺得自己的生活與他們格格不入。）我明天不會參加任何活動，希望您有個美好的明天（安靜地說）
（實際上，他有多少想參加每個人的聚會，並告訴每個人微笑和分享幸福有多好，但他們都穿著這樣的著名品牌連衣裙，紀念運動鞋以及自己...）
華鋒：（回頭看看新狼）新狼，你為什麼拒絕，離開組織不是一件好事，多麼令人失望。
曾瑜：（在新狼看一眼）是的，讓我們一起走，有什麼重要的嗎？
辛朗：（微笑，對不起）謝謝您的邀請，讓我再想一想。
曾瑜：好的，可以，我們將等待您的訊息（微笑）
到了深夜（伴隨著風聲），新郎躺在床上折騰著轉身，他無法入睡，他討厭自己出生於乙個貧窮的家庭，為什麼他不能買這麼貴的衣服呢？曾瑜和華豐荷甚至沒有資格參加討論。他從床上坐下來，拿起他用了很長時間的磁帶錄音機，為了長時間學習英語和省錢，買了很長時間，但是其他人在用什麼呢？
他看著他的書桌，其他人的書桌，這是一台電腦。為什麼他身上什麼都沒有？為什麼？
為什麼世界讓我孤獨？他沒有這個年齡的學生應有的一切。窗戶外面的風吹進了臥室，他的心很冷，他的心也很冷。
難道只有知道這一生，才能進入乙個公平的世界嗎？
第二幕第二天中午，他獨自走回宿舍的路上，這場小型聚會即將在晚上開始-
辛朗：嘿，穿著這樣的粗大衣和毛孔粗大的毛衣，但是他們……應該很高興……（不要繼續）
同學們沿著馬路走去，拿著午餐盒匆匆走過他。他突然想起，他上大學時，母親把午餐盒放在包裡，他說了什麼（燈熄了）
媽媽：當您上學時，您需要與同學相處。他們有很多可以向您學習的東西。
（關燈）（點亮，回到現實）
辛浪欣認為：「我忘記了，我在離開前忘記了對母親的諾言，我忘記了我最初的夢想嗎？但是現實為什麼如此殘酷，為什麼他總是使不幸的人越來越不幸？我的錯？ 」
慢慢地走著，他在心理諮詢室裡看到了幾句：「我的心有問題嗎？是……」
他在諮詢室前徘徊。他認為他的貧窮是命運的安排。他無法改變。
沒有人可以改變。但是，由於他的家人的希望和許多人的期望，他想一次又一次地解決這個問題。閾值，但是當他抬起腳但又向後合攏時，他在室內掙扎（此刻，輔導室的老師似乎聽到門外的聲音，他開啟門）
老師：同學，可以嗎？
辛朗：老..老師，我...
接近心理諮詢室時，辛朗在1到5點10告訴老師遇到的問題，並且老師也和他進行了很長時間的交流。
第三幕他打了鍾明的**
辛朗：鍾明，你在**？我現在在這裡（充滿信心）
鍾鳴：讓我說，你不會離開我們，你和你是乙個完整的臥室，（開玩笑）我們和你是乙個完整的四人組...
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你好，copy戴頓大學的iep是屬bai於校內的語言中心的課程，就讀結束du後如果達到要求可以直zhi接進入dao戴頓大學的大一課程就讀 辛辛那提的els是屬於美國els語言中心，旗下有很多培訓中心，後期可以自由轉換就讀的中心。完成112級後就可以公升入美國大學的學習了。可以問下，辛辛那提讀語言的話...