1樓：漫閱科技
寶寶到9個月時就能聽懂父母的話了。寶寶是喜歡受表揚的，因為一方面他已能聽懂父母常說的讚揚話，另一方面他的言語動作和情緒也發展了。他會為家人表演遊戲，如果聽到喝彩稱讚，他就會重複原來的語言和動作。
這是他初次體驗成功歡樂的表現。而成功的歡樂是一種巨大的情緒力量，它形成了寶寶從事智慧型活動的最佳心理背景，維持著最優的腦力活動狀態，它是智力發育的催化劑，它將不斷地啟用寶寶探索的興趣和動機，極大地促進他形成自信的個性心理特徵，而這些對於寶寶成長來說，都是非常寶貴的。
對孩子的每乙個小小成就，父母要隨時給予鼓勵，不要吝嗇讚揚話，而要用豐富的表情、由衷的喝彩、興奮地拍手、豎起大拇指等動作以及一人為主、全家人一起稱讚的方法，營造乙個「強化」的親子氣氛。這種「正強化」的心理學方法，會促使寶寶健康茁壯地成長，逐漸成為通情達理之人。
家長怎麼給孩子打氣加油 怎麼誇獎鼓勵小孩
2樓：匿名使用者
誇獎要誇具體，不含糊
--不要直接誇獎「你真棒「
有一次去參加孩子的學校的親子活動，看見乙個家長，5分鐘之內就說了3~4次，你真棒，不管她在幹什麼，大聲說話，大聲笑，手舞足蹈都會被她媽媽誇」你真棒「似乎這個媽媽已經習慣了這麼誇自己的孩子，孩子也習慣了這種誇獎，也沒有表現出被誇獎的高興和得意；
--我們要讓孩子知道我們為什麼誇獎她，讓誇獎成為動力和目標
比如：」寶貝都會幫媽媽疊衣服啦，真棒！」 「寶貝今天自己把飯吃完了，不用媽媽喂了，真棒，以後要繼續加油哦！」「寶貝懂得把垃圾丟進垃圾筒，而不丟在地上了，你太棒了！」
誇獎要誇孩子自己通過努力獲得的成就，不誇先天優勢
--盡量不要誇孩子「好漂亮」「好聰明」這會讓她認為這是她自己的本領而忽視自身的努力；
見過不少孩子，因為長得漂亮，家庭條件比較優越就會看不起長得不好看或長相一般，家庭比較貧窮或者沒有自家條件好的孩子；
--我們要誇孩子努力的結果，鼓勵孩子自己的事情自己做，一旦孩子做的事情受到誇獎和肯定，就會為之高興，繼續努力
比如: 「寶貝今天自己把玩具都收拾好了，真好！」「寶貝今天照顧妹妹，還給妹妹講故事，真是長大咯」
誇獎孩子的時候不要和別人比，要和自己比，這樣才能更好的成長
--不要誇自己的孩子比別人的孩子好，比別人的孩子聰明
--也不要誇獎別人的孩子比自己的孩子好
我有乙個朋友的婆婆，就經常誇自己的孫子聰明，在外面玩的時候就總是說「我們xx都會自己騎自行車了，你看那個xx這麼大了還不敢自己騎呢。」「我們xx都敢自己乙個人雲商店東西了，那個xx還要人陪呢。」總是讓自己的孩子覺得自己是最棒的，一旦被別人超越了內心的挫敗感就越強，越經受不起挫折。
--孩子要和自己比，才能不斷的成長，不斷的進步，養成好的心理素質
比如：」寶貝可以自己乙個人去商店買東西，不用媽媽陪了，進步好大哦。」
』寶貝可以自己吃完一碗飯，不用媽媽喂了，媽媽輕鬆很多哦「
誇孩子的時候一定說要用心的誇，而不是嘴上說說，要加以行動讓孩子感覺到你是真心誇獎她，真心愛她的
--在誇獎孩子的同時撫摸孩子，或者親吻、擁抱孩子，實在沒空的話也要給孩子乙個肯定眼神，或者微笑，這樣才能增加誇獎的效果
特別是還不會說話的寶寶，觸覺是寶寶的第一感知能力，所以媽媽爸爸可以通過按摩，撫摸來傳達自己的愛，還有目光交流也是很重要的哦
在誇獎孩子的同時也應該教孩子適當的去誇獎別人
--比如你誇獎完孩子的時候問問孩子，媽媽誇獎你你高興嗎？孩子肯定會表示很開心的，這時候你就可以說，「如果別人表現得好，你也可以誇獎一下她哦，就像媽媽誇獎你一樣，她肯定也會很開心的」當然最好的辦法就是言傳身教了，從自己做起，常常誇自己身邊的人，做孩子的好榜樣
--誇獎別人不僅可以提高自己的修養，也可以提高寶寶的社交技巧，而且以後寶寶也不會因為你誇獎了別人而吃醋或者嫉妒哦！！！
先揚後抑的誇獎，可以讓孩子加倍的成長！
比如，我有乙個朋友，讓她家大寶照顧不到一歲的小寶，這時卻傳來小寶的哭聲，媽媽首先了解情況以後，然後這樣跟大寶說「寶貝長大了，可以幫媽媽照顧妹妹了，真是媽媽的好幫手哦；但是，我們不能搶妹妹手上的東西，想要妹妹手上東西我們可以拿其他妹妹喜歡東西和妹妹交換，這樣妹妹就不會哭咯」並且示範給大寶看自己是怎麼做的；
--我的朋友和我說那以後就沒有見她家大寶搶妹妹的東西玩了，但是首先一定要好和孩子好好說，自己不能發脾氣，否則效果就不一樣了！
--這樣不僅表揚了孩子，又讓孩子學會了一種處理問題的方法，何樂而不為呢。
3樓：匿名使用者
建議你實事求是，真誠地誇獎鼓勵孩子，不能浮誇。
當孩子完成一件對他來說很有挑戰的事情時，比如苦思冥想乙個圍棋殘局，一次次嘗試操場上高高的攀爬架，無數次失敗後無數次反覆嘗試，請記得肯定他的耐心和堅持；
當孩子對面臨的任務充滿了積極向上的正能量時，不要忘了抓住機會美言幾句；
當孩子在某方面能力有所提高時，表揚細節，越具體越好；
看到孩子的奇思妙想，最容易讓人跟「聰明「掛鉤起來，它應該是創意和思考的積累，是孩子在嘗試無數次可能性方案之後才收穫的腦洞大開，所以，表揚」有創意「就ok了；
表揚孩子的勇氣，是最能幫助他增長自信心的；
「贈人玫瑰，手有餘香」，助人是一種美德，一定要表揚孩子的熱心，鼓勵他多多幫助別人；
良好的信用會讓孩子的人生道路更加順暢，所以要適時幫他建立。比如和孩子約定什麼時，可以說 「我相信你，因為前幾次你說話都算數」，「我相信你，你一定會找到好辦法「等等；
從別人身上吸取好的建議和經驗，自己能力也會不斷提高，擁有成長型思維的人一般都有著開放虛心的態度。
細心不僅體現在謹小慎微，更體現在孩子考慮問題的全面性和多角度，所以，孩子這方面做得好應當多鼓勵。
這樣做的好處：用正確的方法誇讚孩子，孩子一定會不斷進步，還會增強孩子的自信心。
注意事項：不要一味的亂誇浮誇，這樣會誤導孩子的，也會是他厭倦誇獎，喪失信心。
教育孩子多表揚好還是多批評更好？為什麼？
多鼓勵表揚比較好，但也要適當的批評 因為多鼓勵表揚孩子，有利於培養孩子良好的性格和積極樂觀的心態，增強孩子的自信心，讓孩子更大膽，無論遇到什麼事情都願意去嘗試。教育孩子應該多表揚更好 因為多表揚孩子的話，孩子會更加的有信心，也會給予自己肯定，會更認可父母，相信父母，也會培養孩子積極樂觀的性格。教育孩...
鼓勵孩子進入絕賽的話,為什麼要鼓勵孩子參加比賽
超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，你們點燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再...
為什麼要鼓勵孩子參加比賽,為什麼孩子要參加比賽
您好！參加比賽和考級有這樣的幾個好處 1.塑造參與意識 培養對事務的積極性和主動性，比賽活動重在參與，孩子參與其中，就會 為了提高成績而積極的準備，學藝上主動積極，從而培養孩子的做事積極主動的性格。2.塑造競爭意識，比賽就有競爭，通過競爭找到差距，培養競爭意識，找到差距 不足，促進學習。3.塑造勇敢...