1樓：暴走少女
教育應該結合在行動、情景、樂趣之中，教育應該是發自內心的，應該要以實踐和行動為中心。總體就是強調素質教育，不能死板的教學，要通過實踐來激發同學們的學習熱情。
寓教於樂是把宣傳和思想教育的內容滲透到娛樂活動之中，是宣傳工作和思想政治工作的一種方法。如通過看電影電視、講故事、學唱歌曲、欣賞**美術作品等娛樂活動，開展宣傳和思想教育活動。
要達到寓教於樂的目的，就要在開展宣傳教育活動時，注意選擇健康、有益、向上的活動內容，形式上生動活潑，豐富多彩。
2樓：李鹿苑本人
把教育寄予行動中，寓於情感表達，寓於樂趣和益處，使學生在行動中學習
3樓：隱竹飛
老師上課的時候要生動、有情感、花心思備課和設計教法，使學生能夠在課堂中感受到快樂，此外，教學在於多多實踐，在實踐中找到更適合學生的教學方法。
寓禁於徵是什麼意思,寓禁於徵是什麼意思？
乾隆修四庫全書時用的手段，字面意思是通過徵書來禁止。為了鉗制思想，下令徵書並編修 四庫全書 但是清廷向全國大規模徵書的同時又大量毀書 清除反對滿清統治的思想和典籍，即後世所謂的 寓禁於徵 禁毒，是乙個世界性的話題。1917年後，國內動盪，各地軍閥為增強實力，以鴉片煙稅為財源，競相開放菸禁，清末民初的...
寓問於答有什麼詩，寓情於景的詩有哪些
天 旱遙望狂峰又疊浪 近聞啼聲夜半吟 恰似老漢又推車 殊知關音坐蓮臺 可憐弟弟少喝水 太多了，幾乎都是 多看就知道了 山高路遠溝深，大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬？唯我彭大將軍松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。割肉奉君盡丹心，但願主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。倘若主公心有我，...
本文是借景抒情寓理於物的寫景散文通過寫十多年前後的花開的
開頭 現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同乙個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。結尾 長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝...