1樓：匿名使用者
的快樂與安謐,充實著平乏的大腦.書真的讓我告別了平庸.
讀書讓我發現真愛.我似乎已經感覺到了徐志摩那片雪花的快樂；「我們都是平等的……」開啟《簡·愛》,我似乎被裡面的主人公帶到另乙個世界,為她那堅強、寬容而又充滿愛心的品質所深深感動了,看到那令人傷感的場面,主人公哭了,我也哭了,這是真性情的表現.簡·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運,常常讓我淚眼婆娑.
但她那頑強的性格,博大的心胸,給了我遠離自卑的勇氣,堅定生活的信念.那是一種收穫,一種悲傷後的快樂,一種痛苦後的幸福,一種愛過之後的刻骨銘心.
讀書讓我享受著生活.讀書使我天天樂在其中,這是那種讓我永遠都無法忘懷的感覺.莎士比亞曾說,「書籍是全世界的營養品.
生活裡沒有書籍,就好像大地沒有陽光；智慧型裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.」它是一種享受像聆聽
寫一種你熟悉的植物作文三百五十字
2樓：雨洛成詩
大柳樹我們的實驗小學位於縣城中心——人民廣場的東側，建校已有幾十年
的歷史了，一進校門，有潔白、整潔的教學樓、有高高飄揚的國旗、有美麗的草壇、有寬闊的操場、有最引入注目的七棵大柳樹……我們的實驗小學一年四季都很美麗。
春天，萬物復甦。那七棵大柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。草壇裡的小草從土裡鑽出小腦袋來，春風一吹，小草好像在和我們招手，花兒綻放了鮮豔的笑臉，好像在向我們微笑。
給我們的校園帶來了勃勃生機。
夏天，校園像乙個天然氧吧。那七棵大柳樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的樹葉把校園遮住了一大片。下課後，同學們都到那七棵大柳樹下，有的玩耍、有的乘涼，為我們驅走了夏天的炎熱。
秋天，秋高氣爽。那七棵大柳樹的葉子有的變成黃色、有的變成紅色、還有的還是綠色，秋風吹來，樹葉慢慢地飄落下來，在校園裡飛舞，真好看！我還撿幾片美麗的樹葉夾在書本裡，做標本。
冬天，下雪後，校園在白色的世界裡更迷人。那七棵大柳樹的葉子已經落光了，樹上積滿了白雪，像聖誕樹一樣。下課後，同學們衝出教室，堆雪人、打雪仗，還有的在雪地上畫畫，這不僅鍛鍊了畫畫的能力，而且增添了課餘生活的樂趣。
在這寒冷的冬天，雪為我們增添了樂趣，我們為校園增添了勃勃生機。
這就是我們的盂縣實驗小學，一年四季風光無限，我愛我們美麗的校園。
一篇寫風景的作文三百五十字
3樓：匿名使用者
傍晚的雲，真美 天色漸晚，已經來到傍晚，此時我卻還沒有回家，因為被門外的雲霞景觀吸引逐了，那是多麼絢麗的自然風景啊，就像是大自然給我的恩賜。 漸漸的，天空被夕陽染上了血紅色，桃紅色的雲彩倒映在江面上，整個江面煥然一新，此時此刻天邊像燃起了熊熊烈火。 瞧，那一朵朵白黃相間的雲朵，一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服，不一會兒，又變成紅色，把太陽打扮得像公主似的。
俯視江面，一道殘陽像一束金黃的雷射斜射到水面上，像無數的魚兒在跳躍。 大約6點鐘，太陽收斂起刺眼的光芒，變成乙個金燦燦的圓球，周圍的雲更加絢麗多姿，時兒像小狗，時兒像小鳥，時兒像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下彷彿塗上了一層金粉，顯得格外瑰麗。 又過了一會兒，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。
雲朵披上了金輝。雲朵像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絛般的雲彩，宛如鮮豔奪目的彩緞，裝飾著紅藍色的天空。
想著想著，眼前的太陽便又向下溜了一截，更接近江面了，則變得越發的紅。慢慢地，太陽笑紅了臉彷彿小姑娘臉上害羞的紅雲。太陽親吻著江水的頭，向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。
太陽把紅光借給了珠江，借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌後，快活的一跳，消失在江面上，又回到了媽媽的身旁。 多麼美好的自然景觀啊
4樓：匿名使用者
有人喜歡
生機勃勃的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡果實纍纍的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天,更喜歡校園的冬天!
冬天,你信步走進校園,會發現在春天十分嫵媚的桃花,現在已不復存在,只剩下乙個光禿禿的樹幹,枝上只停留了一兩隻"黃蝴蝶".秋天驚艷一時的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去".校園一處的小草,也沒了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋.
冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節,但它給我們帶來的卻是另一番情趣.校園綜合樓前的一排蒲葵,雖沒有春天的蔥鬱,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒有受到冬天的影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風雪之中,它的葉子彷彿更加翠綠了;臘梅也在隆冬時節吐露出它嫩黃色的花朵,散發著清香,它彌補了冬季百花絕跡的空缺。
下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來的仙樂,輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉著.不一會兒,大地披上了一件雪白的外衣.
蒲葵和冬青樹上,積起了小雪花,遠遠望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場上積起了雪花,同學們快樂地玩著,開心地奔跑著┅┅
冬天,是乙個迷人的季節,冬天,更是孕育春的搖籃.
5樓：匿名使用者
我的學校一年四季綠樹成蔭，繁花盛開，環境優美，風景如畫。
可是，在我的心中卻有一幅最美最美的風景，不是那翠綠的小草，也不是火紅的鮮花；不是鵝卵石鋪成的彎彎小路，也不是漂亮的教學大樓。
每天清晨七點鐘，我們學校門口都筆直地站著一樣衣著整潔、精神煥發的中年人。他笑容可掬地迎接著每一位走進校門的同學。不管是冬天還是夏季，不管是晴天是下雨，他都會準時地在這裡等待著我們。
我每天上學的第一件事就是整理好自己的紅領巾，然後像個快樂的小鳥一樣飛跑過去，高興地問聲：「校長好！」校長會親切地說：
「你好！」有時摸摸我的頭，有時拍拍我的肩。這個和藹可親的人就是我們的校長！
在我的心中，這就是我們校園裡最美的風景。它將永遠留在我記憶的星空中，而且是最明最亮的一顆星。
6樓：匿名使用者
秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的 秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的 迷雲，低低地壓著大地。
已經是深秋了， 迷雲，低低地壓著大地。已經是深秋了， 森林裡那一望無際的林木都已光禿，老樹 森林裡那一望無際的林木都已光禿，老樹 陰鬱地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺 陰鬱地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺 紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳， 紋。
無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳， 它們只好枯禿地站在那裡。 它們只好枯禿地站在那裡。
秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露 秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露 珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清 珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清 又縹緲，使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌 又縹緲，使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌 唱，正如望著碧海想著見一片白帆。
夕陽 唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽 是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其 是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其 絢爛的。於是薄暮。
絢爛的。於是薄暮。
大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃 大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃 的揚樹葉和鮮豔的楓葉飄落下來，好象是 的揚樹葉和鮮豔的楓葉飄落下來，好象是 幾隻彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降 幾隻彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降 臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍， 臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍， 顯得更加蒼翠。
花園裡，菊花爭芳鬥艷， 顯得更加蒼翠。花園裡，菊花爭芳鬥艷， 紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝 紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝 收。柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄 收。
柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄 的柿子還掛在指頭，像乙個個大大小小的 的柿子還掛在指頭，像乙個個大大小小的 橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹枝都壓彎樂了
7樓：匿名使用者
風景作文350字
盛傳高郵湖水清景美，是江北有名的秀麗景色，然而前不久，從高郵旅遊回來的朋友卻說那裡雜草叢生，一點也不美。
「耳聽為虛，眼見為實」前不久，我便和朋友們來到高郵，來看看高郵湖究竟如何。
下午，我和朋友們乘著快艇，乘風破浪來到了高郵湖風景區。雖然是初夏，太陽卻絲毫沒有怠慢，用全力烘烤著大地。我們跳下快艇，漫步在湖邊小道上。
四周圍都是高高的蘆葦，讓人有一種「自非亭午夜分，不見曦月」的壓抑感。
很快，一座高樓映入了我們的眼簾，本以為可以登台，稍作休息，並俯視風景區，不料，剛走上高台的幾層台階，便不得不停止了腳步——樓梯上的木板被拆了一截，左邊雖然掛了個牌子——「請小心攀走」——但還是沒人敢越。
「也許,這算是旅行的乙個『休止符』吧。」一位朋友調侃的說道。是呀，我們滿蘆葦蕩裡找美景，難道這就是結果麼?
我朝樓梯斷開處望了一眼，便踩著那用來固定木板的梁向上走去。梁很寬，但總給人一種潛在的恐懼，朋友們在後面有的要我快下來，有的觀察著事情進一步的發展。
當我跨過最後一層台階，走上了上面的平台上時，江北美景頓時映入我的眼裡，一眼望不到邊的藍色和綠色交織在天際，成群的野鴨、和一些叫不上名字的野鳥，在水上、空中飛翔……「我找到了最美麗的風景!」我興奮的歡呼到。
下面的朋友問我怎麼樣，我轉過身，這才發現平台上的一塊寫著字牌子，便高聲念到：「親愛的朋友：為限制登台的人數，我們便將樓板拆去一部分，使勇敢的人才能享受到這一美景，在此，我們將這一美麗景色獻上，祝您旅途愉快!
」其實人生就是這樣，敢於去攀登挑戰，才會贏得美景的青睞。所以，坦然面對面前的困難吧，在我們衝破這虛掩的門後，請與我一起高呼：「我找到了那一片最美的景色!」
8樓：匿名使用者
盛傳高郵湖水清景美，是江北有名的秀麗景色，然而前不久，從高郵旅遊回來的朋友卻說那裡雜草叢生，一點也不美。
「耳聽為虛，眼見為實」前不久，我便和朋友們來到高郵，來看看高郵湖究竟如何。
下午，我和朋友們乘著快艇，乘風破浪來到了高郵湖風景區。雖然是初夏，太陽卻絲毫沒有怠慢，用全力烘烤著大地。我們跳下快艇，漫步在湖邊小道上。
四周圍都是高高的蘆葦，讓人有一種「自非亭午夜分，不見曦月」的壓抑感。
很快，一座高樓映入了我們的眼簾，本以為可以登台，稍作休息，並俯視風景區，不料，剛走上高台的幾層台階，便不得不停止了腳步——樓梯上的木板被拆了一截，左邊雖然掛了個牌子——「請小心攀走」——但還是沒人敢越。
「也許,這算是旅行的乙個『休止符』吧。」一位朋友調侃的說道。是呀，我們滿蘆葦蕩裡找美景，難道這就是結果麼?
我朝樓梯斷開處望了一眼，便踩著那用來固定木板的梁向上走去。梁很寬，但總給人一種潛在的恐懼，朋友們在後面有的要我快下來，有的觀察著事情進一步的發展。
當我跨過最後一層台階，走上了上面的平台上時，江北美景頓時映入我的眼裡，一眼望不到邊的藍色和綠色交織在天際，成群的野鴨、和一些叫不上名字的野鳥，在水上、空中飛翔……「我找到了最美麗的風景!」我興奮的歡呼到。
下面的朋友問我怎麼樣，我轉過身，這才發現平台上的一塊寫著字牌子，便高聲念到：「親愛的朋友：為限制登台的人數，我們便將樓板拆去一部分，使勇敢的人才能享受到這一美景，在此，我們將這一美麗景色獻上，祝您旅途愉快!
」其實人生就是這樣，敢於去攀登挑戰，才會贏得美景的青睞。所以，坦然面對面前的困難吧，在我們衝破這虛掩的門後，請與我一起高呼：「我找到了那一片最美的景色!」
三年級作文三百保護美麗的家鄉，三年級作文三百六十字保護美麗的家鄉
美麗的家鄉300字 一說起家鄉，真的很有特色。尤其是在冬天，家鄉的美景就是美麗的雪中世界。白天下起了紛紛雪花，有時飄落一片一片的，有時厚厚的雪花可以堆乙個雪人，肆無忌憚的玩耍。還可以拿著紙盒作滑板 從高處往下滑落，彷彿像是衝刺一般。那種速度與刺激，是我最喜歡的感覺。到了晚上，白皚皚的雪漂亮極了，月光...
三年級作文三百字美麗的龍巖湖三年級作文《美麗的日月湖》五十字。
美麗的龍巖 江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？這首詩用來形容我的第二故鄉 福建龍巖是最恰當不過了。這裡風景秀麗，四季如春。整座城市坐落在群山環抱之中，這裡的山連綿起伏，山上的樹木鬱鬱蔥蔥，一年到頭百花齊放，百鳥爭鳴。還有那迷人的四季，如春天一樣美麗。春節期間，我去遊覽了...
三年級作文三百字的
包餃子300字。我和爸爸媽媽哥哥回到了老家，包餃子的時候，我也加入了包餃子工作。這是我第一次包真正的餃子，心裡有種說不出的喜悅。媽媽用板子壓麵團，在上面撒些麵粉，壓成扁圓形狀就行了，我負責包糖餃子，首先，拿乙個扁圓形的麵皮，然後用小勺挖一些糖包在麵皮裡，最後使勁捏邊緣，捏到不漏餡兒為止。奶奶看著我一...