1樓：文帝寶寶
比喻形象生動的表現出你所比喻的物件的特點,並且具體,有時候可以使抽象的是無具體化.在考慮文章中的比喻的好處時,還應該聯絡具體的語句.
能夠熟練的應用比喻這一修辭手法的話,會使你的文章更加受歡迎.
附：什麼是比喻句?
通俗地說,就是為了讓讀者更明白你要說的意思,用冬而形象的句子來打一比方,這樣的句子就是比喻句,一般有本體,喻體和比喻詞組成,又有明喻,暗喻,隱喻之分.什麼是比喻句?其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的.
什麼叫本體和喻體呢?就是把乙個物體和人比喻成另乙個物體.這樣就叫比喻.
所以,就把他們叫做了本體和喻體.有本體、喻體、喻詞的句子叫比喻句.
擬人運用了擬人的修辭,生動形象的寫出了事物的特點,把##寫活了,是文章更生動,事物特點更突出
可以形象地寫出事物特徵,並且可以使文章耐看,不枯燥無味使描寫的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解
怎樣把句子寫生動具體（整理）
2樓：語文溜溜老師
語句擴充法，將句子寫生動。
3樓：手機使用者
怎樣把句子寫得生動形象 把句子寫得生動形象，不僅能幫助讀者了解句子的意思，而且能更深刻地體會句子的思想感情。要把句子寫得生動形象，就要+恰當地使用比喻、誇張、排比、擬人等常用的修辭手法。（一） 怎樣寫比喻句 比喻就是打比方，抓住事物相似的方面打比方。
用打比方的修辭方法來說明、描寫、敘述人物或事物，把人物、事物寫得更加形象，使人讀後能感到親切、明白、易懂，留下深刻印象。1構成比喻句的三個條件。 比喻句一般由三個成分構成：
①被比喻的事物（稱為「本體」）；②用來作比喻的事物（稱為「喻體」）；③把「本體」和「喻體」連線起來的詞（稱為「比喻詞」）。被比喻的事物和用來作比喻的事物必須是根本不同的兩類事物，且必須在某一方面有非常相似的特點。 2、寫比喻句要積極聯想想象。
在比喻句中，被比喻的事物是我們所見所聞的事物，是擺在我們眼前的實實在在的事物。用來作比喻的事物，就是根據自己要說明、描寫、敘述的事物的特徵，聯想想象出來的事物。因此，要寫好比喻句，必須積極聯想想象。
如： 馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我飛過來。（第九冊《草原》）這句話裡，「馬上的男女老少穿著各色的衣裳」是作者目睹的，「像一條彩虹向我們飛過來」是作者聯想到的，用來比喻男女老少穿著各色的衣裳奔跑在小丘上的場景。
3、比喻要通俗易懂。用來比喻的事物應該通俗易懂，為大家所熟悉、所了解，不要用少見的、陌生的、深奧難懂的事物作比。同時，要比得恰當、自然，被比喻的事物與用來作比喻的事物必須在比的方面有相似之處。
寫比喻句常用像、像……一樣、好象、好象……一樣（一般、似的）、如同……一般、彷彿、似、恰似、猶如等詞語，把被比事物和作比事物聯絡起來。有些暗偷的句子則用判斷詞「是」或用「成了、成為、變為、叫做」等詞語來連線。有些借喻句則不一定出現比喻詞。
如：①天上的雲從西邊一直燒到東邊，紅通通的，好象是天空著了火。（第六冊《火燒雲》） ②兩邊的建築物飛一般地往後倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。
（第九冊《威尼斯的小艇》） ③漓江的水真綠呀，綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。（第十一冊《桂林山水》）④小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大 寶庫。（第五冊《美麗的小興安嶺》）⑤茂盛的大榕樹成了鳥兒的天堂。
（第十一冊《鳥的天堂》）但是，用上「好象……」等一類詞語的句子不一定是比喻句。如： 人們還是面向靈車開去的方向，靜靜地站著，站著，好象在等待***回來。
這句話雖然用了「好象」，但沒有出現被比事物的作比事物，不是比喻句，而是對人們不願離去的一種心情的描寫。又如： 太陽像負著什麼重擔似的，一縱一縱地，慢慢兒，使勁兒向上公升。
這是形容，也不是比喻。 （二）怎樣寫擬人句擬人就是把物當作人來寫，使物具有人一樣的感情、思想、神態、動作、形貌。運用擬人的寫法，把事物人格化，能使語言具體、形象、鮮明、生動，增強文章的語言表達力。
擬人的寫法主要有以下三種：（1） 用描述人的詞語來描寫事物。如：
「松影下開著各種小花，招來各色的小蝴蝶——它們很親熱地落在客人身上。」（2） 用人跟動物、植物對話的方式來描述事物。如：
（3） 「他只顧跟牛說話，冷不防旁邊一頭驢伸過嘴來吃簸萁裡的料。趙大叔推開它，用乙個指頭指著它的腦門說：『你啊，就愛佔便宜！
批評你多少次了，一點兒也不改。』」（4） 完全把事物當**來寫。如：
（5） 「在果園裡，蘋果樹變得神氣起來了。它想：『既然把我從樹林裡移到果園來，說不定是罕見的樹呢。
』它傲慢地看著四周一棵棵醜陋的小樹樁……」擬人這種寫法，把事物寫得跟人一樣有思想，有感情，能說話，能行動，簡直和人一模一樣。（三）怎樣寫誇張句誇張，就是把所要描寫的事物作必要的擴大或縮小，以加強語言的表達力度。誇張不等於說大話、說謊話。
它是在本質真實的基礎上，運用突出的形象化的語言來揭示事物的某一特徵，以激發人們的感情。那麼，怎樣寫誇張句呢？（1） 從數量上進行誇張。
如：① 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（第七冊《望廬山瀑布》）② 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
（第七冊《絕句》）（2） 在程度上進行誇張。如：大蟲見掀他不著，吼一聲，就象半天裡起了乙個霹靂，震得那山岡也動了。
（第十二冊《景陽岡》）
風是調皮的用擬人修辭手法把句子寫生動
4樓：柒柒等於十四
風是頑皮的。運用了擬人的修辭手法,寫出風的頑皮、可惡和無孔不入的特點。
擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。
5樓：匿名使用者
你是風兒我是沙，纏纏綿綿走天漄。
《天窗》雨風雷電,用比喻句或擬人句寫生動？
6樓：匿名使用者
寫文章的時候，風雨雷電用比喻句和擬人句都能寫得非常生動常用的寫作方法。
7樓：袁靜
王飛宇雷電用比喻句或擬人句，天窗風雨雷電風雨交加，真是嚇人呢？
8樓：娜娜
風雨雷電用於比喻句風雨雷電
威海天鵝湖屬於哪個區,威海天鵝湖的簡介和門票價格
你好 威海天鵝湖位於榮成市下面的鄉鎮，一般有2個比較大的 乙個是煙墩角村的，是免費的 乙個是在附近的乙個景點，叫 天鵝湖 是有門票的。建議去煙墩角那個比較好，一是免費，並且可以近距離地看天鵝，另外那裡有很多海草房可以 如果去這個地方，建議住威海比較合適，雖然是屬於榮成市的，但和威海的距離差不多，但威...
天鵝湖告訴我們了什麼道理3段半,天鵝湖的第三段抒發了作者什麼的感情
不同故事不同道理 主要有 好人有好報 壞人沒好結果 多做好事 不作惡事 如白雪公主 灰姑娘啥的 要誠實 懂禮貌 尊重長輩 愛護朋友 天鵝湖的第三段抒發了作者什麼的感情 表達自己將以這次遊覽滿井為起點,在公事之餘繼續出遊的願望。表達了作者不因郊外遊玩 而耽誤官職之情和對自然田園風光的喜愛之情。記敘了作...
著名舞曲天鵝湖的作者是
作品 天鵝湖 作者 柴可夫斯基 人物簡介 柴可夫斯基 1840 1893 俄羅斯偉大的作曲家。柴可夫斯基1863 1865年在彼得堡 學院師從a.魯賓斯坦學作曲，1866年到莫斯科，任新辦的 學院的和聲學教授。他在到莫斯科的第二年創作了歌劇 司令官 柴可夫斯基共創作了六部交響曲。作品介紹 柴可夫斯基...