1樓：匿名使用者
這個嘛~~~至於圖，我是不能幫你畫的，要看你們這個班級的特色是什麼了哦~~
2樓：匿名使用者
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七年級二班的班徽如何設計 20
3樓：匿名使用者
七年級二班的班徽設計附圖：
說明1.把七年級的七和二班的二結合為乙個整體，寓意七年級2班。
2.班徽中，七和二的組合又代表著朝氣蓬勃的青少年在陽光成長，博學多才。
以上兩幅班徽作為班級特色的標誌有助於學生對班級產生認同感和自豪感，更為重要的是這樣的班徽設計有助於加強班級的凝聚力，增進同學間的了解和信任。
4樓：匿名使用者
看看這個吧
****gh1628.***
初一二班怎麼設計班徽，要**和寓意。求大神幫助
5樓：百度使用者
難道 這裡可以 新增 **嗎 ？ 如果 可以我 想到了！
我是7年級2班，跪求設計班徽！
6樓：匿名使用者
這一班微意義深遠，五個手臂緊緊環握,形成乙個不易動搖的五角形圖形，代表04政本一班全體同學的手也像這五個手臂一樣緊緊的握在一起，共同凝結在這個班級裡,為她出力，為她爭光。中間的五個字母wmszy分別代表「我們是政一」的拼音手寫字母，顯示了全班同學的拳拳之心,一心向集體的團結精神.（附圖）我們班，除了確定班徽，班旗也在開始製作,而班歌的挑選和班訓的制定和完善工作也將於近期提上日程。
一、色彩
色彩主體採用寧靜、神秘的藏藍色，點綴深紅色的班徽主題「8」字。
二、造型
總體造型是乙個 「8」覆蓋在了「2」上面。表示我們的高二（8）班
三、寓意
1、 靈感來自當下少男少女的髮型，通過「2」的變化，把男、女的特徵及性別元素巧妙的結合在一起。寓意團結、友愛和個性。
2、 左邊：硬性的塊面表現男生的短髮。右邊：柔美的線條表現女生飄飄的長髮。
3、 「8」字是班徽的主題，用深紅色表現，突出主題。用不規則的泥點進行裝飾，現代感強，寓意同學們個性的多元化。
4、 中間的十二顆星代表我們辛勤的十二年青璁歲月。
5、 warm house是我們師生間融融溫情的寄予。
6、 靜心齋是班級的名稱。
7、 漢、英結合又有「靜心齋我的家」之意。
8、 班徽底部的兩道直線表示我們目前所處的高二時期。沒有與圖型一樣長表示我們本學期的努力還未結束
9、 「8」字沒有採用具象的字型，而是採用了乙個非常像「日」字的形狀，寓意我們以後要永遠紀念的日子。同時：「8」字更像疊落起來的兩個圈，預示著2023年我們所要面對的人生最大的挑戰。
10、 雖然這個班徽不足以承載我們對這個大家庭的熱愛，但是仍希望通過這樣一種形式來使高二八更好的凝聚一起，這不僅是乙個象徵，更是一種希望，讓我們這特殊的大家庭帶著這份希望與感動能走的更遠。
班徽是班級的象徵，是乙個班集體全部精神與內涵的濃縮。
整體背景：圓
我們班的班徽利用圓作整體的背景，圓是世界上最美好的圖形，它代表著乙個統一的整體，也是和諧的符號，是班級凝聚力的象徵，更使大家對未來乙個圓滿結局的渴望與寄託。
主體寓意：以人為本
班徽的主體是乙個抽象的人，他在奔跑、在運動，它體現著努力進取、持之以恆的拼搏精神。他告訴我們：生命不息，奮鬥不止；他指點我們：
要獲得幸福，擁有輝煌，就要去耕耘去鑄造；它啟迪我們：愛拼才會贏！整個影象以人為主，也體現了我們班公平民主的氛圍，更展示了我們班「要成材，先**」的班訓。
但換乙個角度，便會發現，這不僅是個人，也是數字「14」，是高二（14）的標誌。
班徽顏色：漸變色 紅 黃 藍
我們班的班徽採用漸變色，藍色屬於天空，那是和諧、是廣博；黃色歸於大地，那是謙遜、是平和；紅色之於火焰，那是熱情、是朝氣。紅黃藍三原色的過渡，完全的詮釋了高二（14）班的風采與氣度。
亮麗的色彩與有力的線條，是力量與柔美的結合，是激情與堅韌的碰撞，更是明日輝煌與往昔奮鬥的映襯與交融。
7樓：瀾色嬈鯨
你自己找 ，看看有沒有好的
請給七年級三班設計班名班徽班級口號
班名 飛鷹 班徽 一雙翅膀，翅膀中寫上七年三班 口號 展翅高飛，數我飛鷹 傲視群雄，笑傲蒼穹！之所以不帶你們七年三班的字樣，是因為你們的班名就是飛鷹 七年三班，揚起風帆，七年三班，非同一般 七年級三班 走進華中，走向成功。我愛我校，我愛我班 我是7 3 班學生給個班名 班級口號 急！愛我三班,放飛夢...
七年級一班，班級口號字,七年級一班，班級口號16個字
我也是七一班的哦，我們的口號是 團結友愛，拼搏進取，一班一班，非同一般！呵呵，回答的晚了 我們班口號是 低調低調，七一駕到，不要掌聲，只要尖叫。七一七一 努力第一 奮鬥今日 再創佳績 七一七一，倒數第一，七一七一，都是弟弟 七一七一，一起奮起！七一七一，勇闖第一！我要的是七班的，姐姐。姐姐啊 七2班...
某校舉辦秋季運動會，七年級（1）班和七年級（2）班進行拔河比賽
0.2 0.5 0.8 1.4 1.3 0.5 1.4 1.3 0.2 0.8 3.2 1.0 2.2.2.2是負數，所以 最終獲勝的是 1 班.設往1班為正，2班為負。0.2 0.5 0.8 1.4 1.3 0.4 答 2班獲勝 nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn...