我的文具盒用有有有還有寫一段話,一年級看圖寫一段話我的文具盒

2021-03-04 04:24:21 字數 3180 閱讀 2468

1樓:匿名使用者

我的文具盒裡有鉛筆、有橡皮、有削筆刀,還有一整套的三角尺。

2樓:匿名使用者

我的文具盒裡有鉛筆橡皮擦削筆刀

一年級看圖寫一段話(我的文具盒)

3樓:武府小道

我有乙個文具盒,它是今年媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它,我的文具盒。

它的底色由紅、白、粉三種顏色組成的。上面有乙隻可愛的小熊,乙隻長頸鹿。

它不僅外表好看,內涵也很豐富,我的文具盒。瞧,直尺悠閒地在那裡閉目養神,鉛筆和鋼筆兩兄弟在那裡隨時隨地準備工作,橡皮弟弟正在那裡做著甜夢。它們一家人相處的可好了。

每當我在學習中遇到困難灰心時,只要看它一眼,那兩隻可愛的小熊頑皮的樣子就會感染我,鼓勵我振奮起來,繼續努力學習;每當我取得好的成績時,它彷彿在說:「小主人,不要驕傲,繼續努力,取得更好的成績。」

文具盒是我形影不離的好朋友,我愛我的文具盒。

用有…有…還有…寫話

4樓:你問我樂答

你好,操場上的同學真多呀!有的在踢毽子,有的在玩跳繩,還有的在玩丟沙包,同學們的課外活動真是豐富多彩啊!

欣欣向榮,萬物復甦的春天來了,春天的花園更是五彩繽紛,花團錦簇,你看,有粉紅的桃花,有雪白的梨花,還有金黃的迎春花,春天的美景真讓**連忘返,真希望春天能常駐人間。

祝你愉快!

5樓:孤獨藍天

春天來了田野裡各種花有黃色的,有紅色的,還有藍色的。

一年級看圖寫話《我的文具盒》范文

6樓:我盆友愛

我的文具盒

我有乙個長方形的文具盒,它是粉綠的,上面畫著乙隻可愛的小熊,小熊的周圍有一群蝴蝶在為它跳舞,小熊笑眯眯地看呆了。

開啟文具盒,裡面住著許多鉛筆姐姐,鉛筆姐姐寫累了就躺在我的文具盒裡面睡著了。它旁邊是橡皮弟弟的屋子,橡皮弟弟跑累了,就躺在小屋裡休息一會兒。

我的文具盒就是鉛筆、橡皮的家,有了這個家,鉛筆、橡皮就再也不會丟了。我真喜歡這個文具盒。

7樓:車鬆紹安妮

我不會~~~但還是要微笑~~~:)

我有乙個有意思的文具盒有意思造句

8樓:匿名使用者

有意思造句

1、大家都覺得這部電影很有意思。

2、這個試驗很有意思,隨著不停地攪拌,水慢慢變紅了。

3、讀完這個寓言故事,我忍俊不禁。它太有意思了。

4、我們再爭辯下去也沒有意思,是非曲直,自有公論。

5、黃小姐待字閨中,如你有意思,我可以替你介紹。

6、這對孿生兄弟真有意思,乙個長得虎背熊腰,力大如牛;另乙個長得骨瘦如柴,弱不禁風。

7、這個故事的開端很有意思。

作文我的文具盒400字(有3種說明方法的)

9樓:機智的菜問

小主人,學習成績可不要落後哦。」圖案上面有一些英文本母:toystory.

開啟文具盒,裡面是個和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學習的好幫手。橡皮可以把錯字擦得乾乾淨淨,鉛筆可以幫我寫作文,抄單詞,做算術??直尺可以幫助我量物體的長度,鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。

我喜歡我的文具盒,因為它是我形影不離的好朋友,總是默默無聞地為我服務,給我的學習帶來了方便,伴隨我度過整個美好的小學生涯。篇二:我的文具盒作文500字篇三:文具盒說明文

我剛上四年級時,媽媽送給我乙個精美的文具盒。它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞台。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我,好像在說:

以後我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈,漂亮極了。

開啟文具盒的磁鐵小開關,首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是乙個黃色的「小窗簾」,開啟「小窗簾」,嘿!我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢!

他們各自躺在自己的「小臥室」裡。你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形

的「小床」裡,誰都不碰誰;橡皮則住在乙個正方形「房子」裡;我的「長條軍」格尺,正舒舒服服的在那張為它特製的「大床裡。它們已經勞累了一天就讓它們好好的休息吧!別看我的文具盒平時一不發,可到了關鍵時刻,還挺熱心的。

我把文具盒開啟,鋼筆馬上蹦出來,我把作業寫得工工整整;我動手畫圖時,尺子便會我鋪出一條筆直的線路,我把線條畫的又直又長;錯字時,橡皮又會自告勇,幫我擦掉錯誤……文具盒忠實地為我務,是我學習上的朋友。非常喜歡我的文具盒。

10樓:藍夢博文

我有乙個漂亮的文具盒,我

從一年級就帶著它,我們之間有時很深厚的感情。

我的文具盒是藍色的,上面畫著一幅公尺老鼠的圖案,旁邊還有乙個金色的五角星。開啟文具盒只見「鉛筆哥哥」、「橡皮弟弟」、「鋼筆姐姐」都躺在裡面睡大覺呢!我需要他們的時候文具盒就會叫醒他們。

當我寫完作業,文具盒好像在提醒我千萬要記得把它們都拿進去。我覺得文具盒就像我的好朋友,我走到哪兒去學習或比賽都把它帶著,因為他的任務就是做我的「小助手」。在超市裡我一眼就被它獨特的圖案所吸引了,它似乎也在等我。

所以我非常珍惜它。我每天揹著它不會把它弄髒,我希望這個文具盒能伴隨我上到大學。

我喜歡我的文具盒,它不僅是文具管理員、還是我形影不離的好朋友。

11樓:超級農紫南

請你把說明方法全都用鉛筆寫在那個句子的旁邊,為什麼我沒有看到乙個呢?

怎樣把「我喜愛的文具盒」變成一段話

12樓:東坡樵夫

我的文具盒

我的文具盒是塑料作的,蓋上蓋,是乙個標準的長方體。裡面的空間較大,可以容納幾支鉛筆、兩隻鋼筆、幾個橡皮擦,一把短的直尺和乙個圓規。這些都是我學習的必須用品,我離不開它。

兩年了,天天都在用它。雖然現在看起來有點舊,可還沒有破爛,表面上的花紋還清晰可見。即使以後破舊了,我也捨不得把它扔掉,因為它記載了我的成長。

13樓:匿名使用者

我的文具盒是塑料做的,蓋上蓋,是乙個長方體。裡面可以容納幾支鉛筆、兩隻鋼筆、幾個橡皮擦,一把直尺和乙個圓。這些都是我學習的必須品,我離不開它。

雖然現在看起來有點舊,可還沒有破爛,表面上的花紋還清晰可見。即使以後破舊了,我也捨不得把它扔掉,因為它記載了我的成長。 000= =000

用我希望寫一段話,我希望寫一段話50字

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