1樓：慕容涼若
「快點去複習！」這句話是媽媽最常說的，也是我最不喜歡聽的一句話，久而久之，這句話就成為了我心理上的負擔。
一天放學後，我迅速地跑回家，以最快的速度做完了回家作業，要知道，每天晚上五點半都會放電視連續劇《王子變青蛙》。這可是我最愛看的電視了。我做完作業後，抬頭一看，耶，正好五點半。
我急忙衝到客廳，開啟電視機，津津有味地看了起來，正看到精彩處，媽媽走過來說：「怎麼又在看電視了？作業做好了嗎？
」我理直氣壯地回答說：「做好了，也檢查過了，讓我休息一下再看書。」「那麼複習過了嗎？
」媽媽把臉一沉，壓低了嗓門，看起來好像很生氣的樣子。我結結巴巴地說：「復……複習過……過了。
」「那你就不能看一些作文書，背一下英語單詞嗎？整天就知道看電視，有那麼好看嗎？」說著，一把槍過我手中的遙控器，「啪」地一下把電視機關了。
我無可奈何地拖著沉重的腳步回到了自己的房間裡，看起了書。我一邊看一邊獨自默默地流淚，心想：我上了一天的課，看了一天的書，就連看一會兒電視的自由都被剝奪了嗎？
可誰也沒有注意到我，也沒有人過來安慰我。
我真想大聲地對媽媽說：媽媽，我們的天性是自由的，如果被一些僵硬的知識的藤蔓所纏繞，我們就會失去創造力，失去生命的光彩，甚至會精神窒息。
玩是孩子的天性，如果孩子失去了這種天性成了書呆子，難道您就會高興嗎？每乙個家長都望子成龍，望女成鳳。可是，家長把那麼重的擔子壓在雛龍、雛鳳身上。
雛龍、雛鳳揹負了重擔，失去了自由，我們就能用輕鬆、平靜的心態去學習嗎？久而久之，我們會對學習產生恐懼感、厭惡感。所以，媽媽，請給我一點自由的空間，不要老是用複習功課來束縛我的自由好嗎？
以讓我銘記的一句話為題寫一篇作文700字左右
2樓：月似當時
一句話一輩子銘記在心
在記憶的深處總有一句話讓我銘記，它一直在激勵著我，讓我從失敗的陰影中走出來，讓我一直前進。
還記得那一次考試，我信心滿滿的答題，而努力的成功換來的卻是乙份慘不忍睹的成績。是的，我又一次失敗了，而且是有史以來最慘的一次，我不再相信「一分耕耘一分收穫！」我傷心，我難過。
一切的一切都無法改變我的時候，我孤獨的待在自己的世界不願與人交流，不敢面對現實，就在那個一直嘴角上揚的樂觀的小女孩快要消失的時候。一顆流星劃過，照亮心扉。那張慘不忍睹的卷上竟然有長長的一句話：
「一次失敗算什麼，只要堅定信念，永不言棄，總有撥雲見日的那天，我相信你一定行！我也相信我沒看錯！」沒錯，這句話就是老師對我的鼓勵，這是她為我畫的彩虹。
是她給我的力量，因為有她，因為有這句話，我將傷心丟棄，將難過遺棄，去創造應該屬於我的撥雲見日的那天。
從那以後，我開始堅信：我的身邊一直有人默默關心著我，鼓勵著我，所以我一定不能氣餒，我一定要成功，去證明我能行，去證明那一直相信我的人沒有看錯我。去用飽滿的狀態去迎接那撥雲見日的一天。
這句話，我永遠都會銘記於心；這句話，我一定不會忘記；這句話，會伴隨我一輩子，同時我也會用一輩子去證明這句話，為了這句話，我會永遠堅強，永遠拼搏，永遠自信。
現在那個樂觀的女孩又回來了，她堅信，那上揚的嘴角是證明她的信心與意志的最美的弧線。
一句話真的會影響人一輩子嗎？
我不知道
但我願意相信
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