1樓：a江水玉清
要擴充「小明聽歌」這個句子，就是給「小明」、「聽」、「歌」這三個詞語新增修飾詞語，修飾詞語新增的越多，句子擴充的就越長。擴充後句子可以是這樣的：「（活潑可愛的）小明（認認真真地）聽（《聽媽媽講那過去的事情》這支）歌」。
2樓：錦繡坊
聰明的小明一邊慢跑步一邊聽歌（曲）。
3樓：垚犇隼
慢跑的小明在路上悠閒地聽著歌
小明聽故事(擴句)
4樓：雲山霧海
原句：小明聽故事。
擴句：小明（津津有味地）聽（動人的）故事。
小明跑過來擴句是怎麼寫的
5樓：tian天之驕子
正在玩耍的小明，聽到奶奶叫，馬上連蹦帶跳地跑過來。
若我的回答能得到您的苟同或可以幫到您，請順手採納，謝謝！.......
6樓：你是四面風
可愛的小明高興得向我跑過來
小明中獎了(擴句)200字（支援你哦）
7樓：月照星空
小明中獎了
小明在央視中獎了
小明在央視春晚節目中中獎了
小明在2023年央視春晚節目推選中中獎了
我們家小明在2023年央視春晚節目推選中中二等獎了
擴句怎樣擴句 5
8樓：demon陌
擴句：將僅含有主謂賓的短句，擴充為包含形容詞、動詞等可省略內容的長句而意義不變。
如：小明在吃飯。
擴句：穿著短衫的小明在吃美味的飯。
與縮寫剛好相反，它是在主幹的基礎上添枝加葉，也就是說，根據表達的需要新增上定語、狀語、補語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。
9樓：我是龍的傳人
擴句不是句子，擴句，又稱擴寫，顧名思義，與縮寫剛好相反，它是在主幹的基礎上添枝加葉，也就是說，根據表達的需要新增上定語、狀語、補語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。
句子擴寫方法
1.區域性擴句法。
即把句子分成兩部分——主語部分和謂語部分，先擴前面部分，再擴後面部分。如「小明讀書」，前面部分是「小明」，先補充小明是誰，與我的關係，這樣前面部分可擴充為「我的同學小明」；後面部分可補充「在什麼地方」「怎樣讀書」，這樣後半部分可補充為「在教室裡認真地讀書」。全句擴為「我的同學小明在教室裡認真地讀書」。
2.整體擴句法。
就是把句子的兩部分一下子擴充。如「紅旗公升起來了」，按「什麼樣的」紅旗「在什麼地方」「怎麼樣地」公升起來，可擴成「鮮豔的五星紅旗在教學大樓的房頂上徐徐地公升起來」。
10樓：匿名使用者
1.區域性擴句法。
即把句子分成兩部分——主語部分和謂語部分，先擴前面部分，再擴後面部分。如「小明讀書」，前面部分是「小明」，先補充小明是誰，與我的關係，這樣前面部分可擴充為「我的同學小明」；後面部分可補充「在什麼地方」「怎樣讀書」，這樣後半部分可補充為「在教室裡認真地讀書」。全句擴為「我的同學小明在教室裡認真地讀書」。
2.整體擴句法。
就是把句子的兩部分一下子擴充。如「紅旗公升起來了」，按「什麼樣的」紅旗「在什麼地方」「怎麼樣地」公升起來，可擴成「鮮豔的五星紅旗在教學大樓的房頂上徐徐地公升起來」。
11樓：匿名使用者
擴寫,顧名思義,與縮寫剛好相反,它是在主幹的基礎上添枝加葉,也就是說,根據表達的需要新增上定語、狀語、補語等連帶成份,使句子的或課文意思更具體形象,充實豐滿.擴寫時要根據表達需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的詞語,不要前後重複,也不要改變原句的意思.在完成擴寫作業或試題時,如果對擴充部分有具體規定的應按規定擴寫,如沒作規定的,可進行整體擴寫.
擴寫後別忘了加標點.
在學習擴句之前，先了解一下什麼是擴句。擴句顧名思義就是將乙個句子擴寫，與縮寫是正好相反，就是為句子的主幹添枝加葉，可以是區域性擴寫、整體擴寫等方法。
首先，就是最簡單的擴寫方法了。比如「小明在看書」，就可以套用格式：（怎樣）的小明在（怎樣）的看（怎樣）的書。
這種格式是固定，當然也是最老土的。可以擴成「好學的小明在認真的看精美的書」這樣就是在主語、謂語、賓語加上形容詞，讓句子變得完整。
也可以使用「時間、地點、人物、活動」的方式擴寫，照樣用「小明在看書」這句話。人物和活動已經有了，可以直接加上時間和地點，就變成：（什麼時候）小明在（**）看書。
可以寫成「放學回家後，小明在書桌前看書」
也能模仿修辭擴句，比如「今天很冷」可以擴成：今天冷得（怎麼樣），就能寫成「今天冷得出不了門」這樣不僅擴句，還擴成了誇張句。再比如「月光灑在海面上」可以擴成：
月光灑在海面上（好像什麼），這樣就還能變成比喻句或擬人句，答案可以是「月光灑在海面上好像多了一艘船」
以上就是擴句的方法，以下我給大家出幾道題，大家可以自主練習。
1.小紅在唱歌
2.小林在彈琴
3.小剛在踢球
4.小勇在聽歌
5.太陽被籠罩著
6.小樹天天長高
7.警察逮捕**
8.我告訴你一件事
12樓：藍郁紫玲
將僅含有主謂賓的短句，擴充為包含形容詞、動詞等可省略內容的長句而意義不變。
如：小明在吃飯。
擴句：穿著短衫的小明在吃美味的飯。
13樓：月照星空
有哪些有哪些景點
海口有哪些景點
海口有哪些值得去的景點
14樓：匿名使用者
應該是主要字進行補充
小明讀書擴句每句不少於兩處
15樓：雲山霧海
原句：小明讀書。
擴句：（小書迷）小明（專心致志地）讀書。
16樓：嶽咪佳
樂樂在津津有味地看著一本書。 小書迷樂樂專心致志的看書。
小明在吃飯擴句
17樓：吾乃至尊殺機
原句：小明在吃飯。
擴句：學生小明在津津有味地吃飯，像在吃什麼山珍海味一樣。
小明跑步,用動作描寫擴句,小明跑步擴句至少擴兩處
好運動的小明每天早上六點都起床堅持圍繞操場慢慢地跑步十圈。希望能幫到你，請採納正確答案，點選 採納答案 謝謝 你的點讚或採納是我繼續幫助其他人的動力！小明跑步擴句至少擴兩處 要擴充 小明跑步 這個句子，就是給 小明 跑步 這兩個詞新增修飾詞語，修飾詞語新增的越多，句子擴充的就越長。擴充後句子可以是這...
小明笑了擴句,至少兩處,小明去上學擴句至少擴兩處
小明笑了。擴句參考 取得了成功的小明終於開心地笑了。小明去上學擴句至少擴兩處 剛被叫醒的小明也沒有吃飯，睡眼惺忪地跑著去上學了。希望可以幫到你！若，請採納！謝謝！小明高高高興興的揹著書包去上學 沒有完成作業的小明急匆匆的去上學 小明揹著書包去上學了 精 銳 環 東 小明揹著他失明的二哥去上海學習拉二...
小明讀書很勤奮。擴句,夕陽下山。小明讀書。擴句
我們班的小明上一年級的時候讀書很勤奮，甚至達到了廢寢忘食的程度。這句話擴句，聰明的小明讀書非常勤奮 這樣就可以！夕陽下山。小明讀書。擴句 夕陽下山。小明讀書。擴句 原句 夕陽下山。擴句 鮮紅的 夕陽 慢慢地 下山了。原句 小明讀書。擴句 勤奮的 小明 在路燈下 讀書。夕陽下山。小明讀書。如何擴句？天...