下列事物,你會聯想到什麼可貴的品質荷花

2021-03-04 04:02:05 字數 3053 閱讀 7254

1樓:馬楊

出淤泥而不染,濯清漣而不妖。 潔身自好的品質。 我很喜歡。

下列事物,你會聯想到什麼可貴的品質?蠟燭:________

2樓:飄葉岸西

燃燒自己,照亮別人-無私奉獻

3樓:匿名使用者

蠟燭,自然想到的是無私奉獻啊。

不是經常把老師比作蠟燭麼?燃燒自己,照亮別人。。。

李商隱的詩句: 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。

4樓:不想太麻煩了吧

蠟炬成灰淚始乾 ----奉獻

5樓:匿名使用者

奉獻燃燒了自己,照亮了他人

提到下列事物,你會想到什麼可貴品質?

6樓:翰海之家の小莊

春蠶——(無私奉獻、捨己為人)

螞蟻——(團結一心、眾志成城)

蠟燭——(無私奉獻、燃燒自己,照亮別人)

鋪路石——( 用自己的身軀托起前進的步伐 )

7樓:匿名使用者

春蠶--奉獻

螞蟻-團結、堅持到底、不畏艱辛

蠟燭--奉獻 自我犧牲

鋪路石--默默承擔 無私奉獻 勤勞儉樸 自我犧牲

8樓:匿名使用者

春蠶消耗自己的能量吐出絲;螞蟻有著可貴的團結精神;蠟燭燃燒自己照亮他人;鋪路石犧牲自己方便別人.

9樓:流聆

執著,堅持不懈,奉獻精神

下面的事物很容易使人聯想到哪些優秀品質梅花

10樓:博飛華僑港澳台

梅花是中華民族的精神象徵,具有強大而普遍的感染力和推動力。梅花象徵堅韌不拔,百折不撓,奮勇當先,自強不息的精神品質。別的花都是春天才開,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。

其中有一首古詩是這麼寫的:牆角數枝梅, 淩寒獨自開。 遙知不是雪 ,為有暗香來。

它是我們中華民族最有骨氣的花!幾千年來,它那迎雪吐豔,淩寒飄香,鐵骨冰心的崇高品質和堅貞氣節鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險,奮勇開拓,創造了優秀的生活與文明。有人認為,梅的品格與氣節幾乎寫意了我們「龍的傳人」的精神面貌。

全國上至顯達,下至布衣,幾千年來對梅花深愛有加。「文學藝術史上,梅詩、梅畫數量之多,足以令任何一種花卉都望塵莫及。」 梅花高風亮節。

二十四番花信之首的梅花,冰枝嫩綠,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人花期獨早,「萬花敢向雪中出,一樹獨先天下春。」被譽為花魁。「遙知不是雪,唯有暗香來」的崇高品格和堅貞氣節,象徵我們龍的傳人之精神。

松,竹,梅花被稱為「歲寒三友」梅花培植起於商代,距今已有近四千年歷史。梅是花中壽星,我國不少地區尚有千年古梅,湖北黃梅縣有株一千六百多歲的晉梅,至今還在歲歲作花。梅花鬥雪吐豔,淩寒留香,鐵骨冰心,高風亮節的形象,鼓勵著人們自強不息,堅韌不拔地去迎接春的到來。

請寫出下列事物的優秀品質:梅花( ) 蜜蜂( ) 春蠶

11樓:匿名使用者

春蠶----春蠶到死絲方盡

蜜蜂-----勤勞、

小草-----生命不息

梅花-----香自苦寒來

【無私奉獻、捨身取義、】

12樓:匿名使用者

梅花不畏嚴寒,春蠶奉獻,蜜蜂勤勞,小草生命力頑強

13樓:楊柳寶噠

梅花不畏嚴寒,蜜蜂勤勞,春蠶吐盡絲只為化蝶,小草堅韌

14樓:迷惘的一代

清高,勤勞,奉獻,堅韌

15樓:止樂尉遲書

黃牛:勤勞

駱駝:執著

海鷗:勇敢

春蠶:奉獻

蜜蜂:勤勞

螞蟻:團結

梅花:不屈

荷花:出於淤泥而不染

1.[ ]風刺骨,【 】風習習,{  }風聚雨 2.看到下面事物,你分別想到哪些可貴品質?

16樓:藍楓星幻

1、寒風刺骨、涼風習習、暴風驟雨

2、春蠶--奉獻 蠟燭--奉獻 螞蟻--勤勞 鋪路石--甘於平庸

春蠶消耗自己的能量吐出絲;螞蟻有著可貴的團結精神;蠟燭燃燒自己照亮別人;鋪路石犧牲自己方便別人。

蠟燭可以聯想到什麼可貴的品質,寫一頁作文

17樓:戰神科比球

蠟燭是什麼?蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量.蠟燭在黑

暗的時候燃起,在光明的時候熄滅,似乎太微不足道了.可是,我要為無私的蠟燭唱一支讚歌.

蠟燭的一生很平淡,白的、紅的,五顏六色的,頭上豎起乙個羊角辮.生命就從羊角辮上開始.漸漸地,火苗吞沒了羊角辮,開始熔化蠟燭的身體.

滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了.古人用「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾」來形容矢志不渝的精神.是啊!

蠟燭的精神不僅是古人讚美的物件,而且是我們的榜樣.

所以,蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻著光明.在電燈走進千家萬戶的當今時代,蠟燭的作用好像消失了.不!

沒有.在停電的時候,蠟燭仍然有著自己的用途,玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭.還有那五彩的生日燭,象徵著又一歲的開始,每一根都洋溢著幸福的紀念.

在微微燭光下讀書,感到溫暖,在微微燭光下行走,感到安適.

在讚頌蠟燭的同時,也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師.他們就像蠟燭,時間的火苗熔化著老師的青春.老師是學生征程中的蠟燭,永遠為學生勝利的終點,而教誨則是那不滅的燭光,永遠照亮著學生的心靈.

蠟燭啊!

我讚美你,照亮了別人,燃燒了身體!

老師啊!

我歌唱你,教導了學生,衰老了自己!

18樓:匿名使用者

燃燒自己,為他人照亮的品質

19樓:

《離別愁》:難分手,難開口,千言萬語眉間頭;走一步,一回頭,少女嚐到離別愁。

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