1樓：匿名使用者
文中是用了修辭嗎？（應該是一句話吧……）如：
我先鋪好床鋪，然後再睡覺。
用「先······再······然後······」來寫一段話
2樓：思的蘆葦
春節幫媽媽做飯，我先把鍋刷了刷，再打**，放入油，然後放入菜和鹽最後一道美味做好了
3樓：匿名使用者
早晨起來，先整理房間，再洗臉，然後吃飯。
4樓：蜜露海
他先寫作業，再看電視，然後再玩電腦。鐧懼害鍦板浘
用先……再……然後……寫乙個句子
5樓：芯之度
句子舉例：考試時我先寫名字，再寫學號，然後才開始答題。
下面繼續舉幾個例子：
放學後我先整理書包，再收拾桌子，然後才離開教室。
放學回到家我先做作業，再檢查，然後才去玩。
吃飯的時候我先拿起碗，再拿起筷子，然後才夾菜吃。
打掃衛生的時候我先掃垃圾，再拖地，然後才倒垃圾。
拓展資料：
句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達乙個完整的意思，如告訴別人一件事，提出乙個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用「瞻仰」造句，可以這樣造：「我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。」因為「瞻仰」是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用「鴉雀無聲」造句：「教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。
」這就把「鴉雀無聲」寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用「光榮」造句：「講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。
」用「光榮」與「可恥」作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用「彷彿」造句：「今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。」
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用「儘管……可是……」造句：「儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。」 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。
6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用「增添」造句，可以先把「增添」組成「增添裝置」、「增添信心」或「增添力量」，然後再造句就方便多了。
6樓：旺旺
1、早上，我先穿衣，再刷牙，然後再洗臉，最後再吃早飯。
2、我回家後，先吃飯，再做作業，然後複習，最後洗漱睡覺。
3、做香蕉奶昔很簡單，先把香蕉去皮，再放入榨汁機中，把它們打碎後，再加入牛奶攪拌，最後用碗盛出來，香蕉奶昔就做成了。
4、我先做語文功課，再做數學功課，然後做英語功課，最後做科學功課。
5、我今天到了遊樂園園，先玩了海盜船，再玩了過山車，然後去玩了碰碰車，最後玩了蹦蹦床！
6、先把水燒開，再把放餃子下去，然後撈起來，最後把它吃掉。
7、早上，我先刷牙，再擠牙膏，然後刷牙，最後洗臉。
8、今天早上起來後，我先洗臉刷牙，再吃早飯，然後騎車往學校奔去，最後端坐在教室裡。一天的學校生活又開始了。
9、小狗吃飯的時候，先看一看四周有沒有人來，再用鼻子聞一聞，然後用舌頭舔一舔，最後狼吞虎嚥地大吃起來。
10、走進教室，我先坐下，再放好書包，然後掏出書，最後學習。
7樓：匿名使用者
打掃衛生的時候我先掃垃圾，在拖地，然後再倒垃圾
8樓：匿名使用者
早上起來，我先洗臉刷牙，再吃早飯，然後去上學。
9樓：櫻花樹下的孔雀
我起床之後，先刷牙，然後洗臉再吃早飯。
10樓：匿名使用者
早上起來我先穿衣服，再刷牙洗臉，然後，去吃飯
11樓：匿名使用者
句子舉例：考試時我先寫名字，再寫學號，然後才開始答題，放學後我先整理書包，再收拾桌子，然後才離開教室
12樓：櫻花緩緩綻放
起床後，我先疊好被子，再去刷牙，然後吃早餐
13樓：匿名使用者
小雞先跑過去，再看看有沒有人，然後就吃了起來。
14樓：匿名使用者
我放學後，先開啟書包，再把作業拿出來，最後再把書包關上。
15樓：匿名使用者
放學了，我先回家，再去吃了一點東西，然後開始寫作業
16樓：匿名使用者
早上起來，先洗漱，再吃早飯，然後去上學。
17樓：匿名使用者
哈哈！這麼簡單的問題我也來答乙個:"我先戴好紅領巾，在整理好衣角不齊的地方，然後就開開心心的去上學了。」
18樓：匿名使用者
鵝先吃一口冷飯，再喝一口，水然後到別處去吃泥和草。?️(課本上的)
19樓：匿名使用者
鵝先吃一口冷飯，再喝一口水，然後再到別處出吃一口泥和草。
20樓：匿名使用者
早上起床，我先刷牙洗臉，再喝一杯牛奶然後去上學。
21樓：匿名使用者
放學了我先回家再去吃飯然後開始寫作業
22樓：匿名使用者
小綿在畫畫，然後用紅色畫太陽就行了。
23樓：匿名使用者
放學回來，只要我先吃飯。在在寫作業然後在玩遊戲
24樓：匿名使用者
答:吃飯要先拿起飯碗再用筷子扒飯然後吃下
用先 再 然後寫一段話
25樓：沈君澤
植樹時，我先挖乙個坑，再把小樹苗放進坑里，然後埋上土，施上肥，一棵小樹就種好了。
26樓：百度使用者
中午我和幾個朋友去飯店吃飯，我們先找位置坐下，再把服務員喊過來，然後點了幾個菜，還順便叫她給我們每人倒杯水。
27樓：棒棒糖唐
如果你想成為一名羽毛球健將，那要先學會如何發球，在學會目不轉睛地看著羽毛球飛來的方向，然後刻苦訓練，就能成為打羽毛球的健將了。
28樓：匿名使用者
我在內蒙古大草原騎馬的時候，先坐在馬鞍上，再抓住韁繩，然後策馬奔騰。
29樓：王洪芳
我先認真思考你提出的問題，再把我的想法寫在這裡，然後我就會關上電腦休息了。
不管怎麼寫，我覺得每乙個連線詞後面的語言應該是一句比較完整的話。
30樓：匿名使用者
我先開啟手機，再看你的問題，然後寫了這句話。
31樓：巴拉巴拉比
先穿衣 再 穿鞋 然後 上學
32樓：餘思思我9歲了
放學回家，先寫作業，再吃飯，然後睡覺。
33樓：陶溫介子凡
清晨醒來，我先穿衣，再洗漱，然後吃飯。
使用"先……再……然後"表示順序的詞語寫一段話.100字
34樓：匿名使用者
1、早上，我先穿衣，再刷牙，然後再洗臉，最後再吃早飯。
2、我回家後，先吃飯，再做作業，然後複習，最後洗漱睡覺。
3、做香蕉奶昔很簡單，先把香蕉去皮，再放入榨汁機中，把它們打碎後，再加入牛奶攪拌，最後用碗盛出來，香蕉奶昔就做成了。
4、我先做語文功課，再做數學功課，然後做英語功課，最後做科學功課。
5、我今天到了遊樂園園，先玩了海盜船，再玩了過山車，然後去玩了碰碰車，最後玩了蹦蹦床！
6、先把水燒開，再把放餃子下去，然後撈起來，最後把它吃掉。
7、早上，我先刷牙，再擠牙膏，然後刷牙，最後洗臉。
8、今天早上起來後，我先洗臉刷牙，再吃早飯，然後騎車往學校奔去，最後端坐在教室裡。一天的學校生活又開始了。
9、小狗吃飯的時候，先看一看四周有沒有人來，再用鼻子聞一聞，然後用舌頭舔一舔，最後狼吞虎嚥地大吃起來。
10、走進教室，我先坐下，再放好書包，然後掏出書，最後學習。
11、我很想幫爸爸媽媽做些家務事，可是他們總說我做不好，不讓我做。我對爸爸媽媽說，我可以先從容易簡單的事情學起，如先洗學手帕，再學洗襪子，然後再學洗短袖衣服等，最後再學鄲長的衣物。小孩子不只是要學習好就行，還要從小鍛鍊生活的本領。
先……再……然後，表示做事先後順序。
35樓：熱心網友
先洗頭再洗澡，然後再刷牙，或者是先洗澡再洗頭，最後刷牙，然後刷牙
36樓：匿名使用者
早上我吃完牙豐樂，然後她都說飄飄飄飄，飄飄飄飄，不能不讓我打我的。
37樓：嗚嗚嗚哇塞誒
先吃飯，然後再去看電影。最後然後可以一放公園
38樓：匿名使用者
先把錢拿到手有
在一起花
39樓：匿名使用者
「「「「「「「一n的「一 @
用上先⋯⋯再⋯⋯然後⋯⋯寫一段話
40樓：匿名使用者
媽媽教我做奶茶，先放牛奶，再放紅茶，然後沸水煮熟就好了。
41樓：匿名使用者
我一回家先做作業再洗手，然後吃飯。
42樓：匿名使用者
做餃子先燒水，再下餃子，然後調料
43樓：匿名使用者
先看書，再寫作業，然後吃飯。
44樓：匿名使用者
我放學回家先做作業，在吃飯，然後睡覺
做手工為題用「先」「再」「然後寫一段話
45樓：鋼鐵直男說動漫
做手工為題用「先」「再」「然後寫一段話如下：
今天是星期一，晚上放學了，語文老師布置的作業是製作手工。我打算做乙個老虎，我需要用的材料是「紙」 「水彩筆」 「剪刀」我先在紙上畫d乙個老虎，內然後再用水彩筆給老虎塗色，最後我把老虎的身體剪下來。噹噹！
我的容手工就做好了。
46樓：匿名使用者
我要做的手工是：紙飛機，先拿出一張長方形紙 把兩頭對折，再把他反過來對折，在把他對折。然後再寫上名字：wtyuopadfghhchv
47樓：
星期天下午，我的作業做完啦，媽媽說你做個手工吧，我最喜歡做手工啦，我先準備了，彩紙，固體膠，硬紙板，剪刀，還有一張白卡紙。首先，我在彩紙上畫了乙隻可愛的小兔子，用剪刀把小兔子的身體每個部位剪下來，再把白紙貼在硬紙卡上。最後，把剪下來的小兔子的頭，耳朵，眼睛，身體等都用固體膠粘在白紙上，這樣我的手工，可愛的小兔就做好了。
48樓：匿名使用者
首先你要想想做什麼手工，然後寫你做手工的情景，比如說：我要做乙個小狗，首先把它的身體部位剪下來，再貼到紙上，然後畫上眼睛、鼻子、嘴巴、舌頭等等，就完成了，真的，很簡單的！
49樓：匿名使用者
本次回答用的詞語是「先」 「然後」 「最後」 今天是星期一，晚上放學了，語文老師布置的作業是製作手工。我打算做乙個老虎，我需要用的材料是「紙」 「水彩筆」 「剪刀」我先在紙上畫乙個老虎，然後用水彩筆給老虎塗色，最後我把老虎的身體剪下來。噹噹！
我的手工就做好了。
50樓：礎款
成長道路上，我們會汲取許多營養。有一種養分，它像甘甜的清泉滋養大地一般，滋潤著我們的心田，這就是老師的關愛。我就有這樣一位奧數老師——原三改。
原老師戴副眼鏡，短髮齊耳，看上去特別精神，臉上永遠掛著燦爛的笑容。她個子不高，身材瘦削，別在腰間的擴音器格外顯眼，活像傣族的象腳鼓。
有一件事，我曾經埋怨了原老師好久。那是剛上奧數課時，因為寫筆記，我的頭髮像金鐘罩把整個腦袋扣在桌面上，光線全遮沒了。整節課，我幾乎都在捋垂得像門簾的長髮。
下課後，原老師「鬼鬼祟祟」地找到我老爸，列舉了我那讓女孩子夢寐以求、烏黑油亮秀髮的「危害」，最後她一錘定音：「最好是——咔嚓，剪掉！」想象一下沉魚落雁、閉月羞花的「蘿莉」轉眼要成「假小子」，我當然一萬二千個不願意！
但**無效，對老師惟命是從的老爸直接拉我進了理髮店。看著秀髮伴著剪刀「咔嚓」聲飄落，我悵然若失。
第二天，我一踏進教室門，頓時炸開了鍋。女生們驚叫連連，男生們不停取笑：「哎，不看課本上的名字，還以為新來了轉校生呢！」我暗暗埋怨：害苦我啦！
今年暑假，原老師要我上強化班。我極力反對，但最終拗不過她。第一節課我就心不在焉，她感到了我的異常，下課後立刻找我「促膝談心」。
「這課難不難啊？」
「難！」她話音未落我便答道。
「可以試一試啊！」老師語重心長地說：「你想想，你能從慢班的慢生成為快生，難道就不能成為快班的快生嗎？」
「老師，快班高手如雲，我沒信心。」
「我教你『獨門秘笈』——學習三部曲：課前認真預習，課中專心聽講，課後加強複習。好好幹！ibelieveyou！」原老師的眼裡充滿著希冀。
第二天發資料時，我發現別人都只有一張，而我呢，卻有一大本。每一張都按課程順序排好，裝訂得整整齊齊。我豁然開朗，明白了老師的良苦用心——為了讓我更好地預習。
我撫摸著資料本，一股暖流湧上心頭。
原來，老師時刻在無微不至地關心我啊！於是，我暗暗下定決心：快班的尖子生，我來了
仿照以下句子，寫一段話,仿照句子寫一段話三十字以內
貌似好像是曾經的 河塘月色 朱自清的？我就仿寫個給你吧。當你一籌末展的時候，當你左顧右盼的時候，當你處心積慮的時候，當你欲哭無淚的時候，你可知道，老師，在看著你？怎樣？給個最佳。仿照句子寫一段話 三十字以內 陽光透過樹葉灑下來，樹下的人們好像穿了一身迷彩服，顯得色彩斑斕，讓人迷幻。回我看了看樹蔭下答...
一年四季仿照短文寫一段話，仿照短文寫一段話我們的校園真大啊！寫一段話
前門門衛大爺跟後門守門大媽分手了，理由是不想談異地戀。仿照花鐘短文寫一段話 鮮花朵朵，爭奇鬥艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發現一天之內，不同的花開放的時不同的。早上三點，蛇床欣然怒放，有精神極了 龍葵花早上六點舒自己雪白的花瓣 上午九點半枝蓮微微張開它的花瓣 上午十點，顏色五彩斑斕的馬齒莧綻開...
用成語寫一段話，用五個成語寫一段話
1 成群結隊 的小朋友們 興高采烈 地走在 熙熙攘攘 的大街上,看著打扮得 花枝招展 的漂亮姑娘們,乙個個都樂的 眉開眼笑 了.隨便編幾句吧.希望能給你提供個思路.2項羽焦躁不安地自言自語 真是難以置信，我浩浩蕩蕩的大軍，竟然全軍覆沒了。是那五個？隨便嗎 第一組。割臂之交 下里巴人 陽春白雪 杯弓蛇...