1樓：蘭二
略試題分析：本篇作文是一篇半命題作文，寫好此篇作文，關鍵要補好題。「又到
時」這個題目，對於即將畢業的學生來說，應該是乙個有話說、有情抒的作文。可以補題為「又到中考時」、「又到離別時」等，所補的內容根據考生個人的經歷來選擇，文章的立意圍繞補寫的內容來確定，但一定要寫出自己的真情實感。對於如何使這篇考場作文獲得好評，做好兩個同步就可以了：
考生的思想與命題者的思想同步，考生的思想與閱卷者的思想同步。
點評：半命題作文的補題很關鍵，補出的題目顯示了作文的選材、立意、情感態度及語言能力，同時也決定作文成敗。補全題目常用方法：.
避生就熟。在補題時，我們可以選擇不同的角度。越是熟悉的角度、內容，我們寫作時的把握也就越大。
補全題目，首先要將題目變為自己所熟悉的內容，從自己熟悉的內容、擅長的體裁著手來寫；化大為小。化大為小就是選擇乙個比較小的切入口.從乙個具體的角度切人題目.
從而將乙個相對比較「大」的題目縮小為乙個比較「小」的題目；運用修辭手法。補題時能運用修辭的可運用上修辭，使文章靈動，有吸引力，同時也顯示出對語言的駕馭能力。
請以「我眼中的」為題，寫一篇作文。要求：①先將題目補充完整；②文體除詩歌外自選，立意自定，不少於600 5
2樓：冰果秀
你分太少 ，如果承諾有高點的追加分，我考慮一下要不要幫幫忙
好歹能寫成議**的，分少沒動力的啦
3樓：百度使用者
以前，每當我見到路旁撿垃圾的清潔工，我總會捏著鼻子繞過他。可通過那件事，我卻對他刮目相看。 那是乙個烏雲密布的夏天，頃刻間，豆大粒的雨似斷了線的珍珠從天而降。
由於我沒帶雨具，只好向著家中狂奔而去。 路途中，我又見到活了七十多個春秋掃馬路的老爺爺。他那古銅色的臉上從不會露出笑容。
也許是對工作負責任吧！他沒有拿上雨具，就冒著雨去追那個被風刮跑的塑膠袋。我只是在路旁呆呆的望著他。
風停了，他艱難的彎下腰去捉那只塑膠袋。風兒好像在戲弄他，又把那袋子刮起來。老爺爺又用手敲了敲後背，困難的站了起來，又向那颳起的袋子抓去。
雨下得更大了，我不知道自己流的是眼淚還是雨水。老爺爺還是拼命的抓那個調皮的塑膠袋。也許是風兒感動了吧，它停了下來。
袋子落在了地上，老爺爺伸出手彎下腰抓到那塑膠袋。他直起腰，不知他頭上是汗水，還是雨水。但，更多的是汗水。
他全身都濕透了，正艱難地向亭子走來，他顯得更加蒼老了。好幾次他險些摔到。疲憊的他最終昏到在地上，那個塑膠袋飛向了天空。
我迅速跑了過去，扶起老爺爺。雨下得更大了，我的眼淚再一次流了下來。 就是在那個下雨的天裡，老爺爺走了。
但，我就是在那個下雨的天裡，我理解了他。 每當我走到那段路上，我彷彿總能見到老爺爺的身影，每一次，都讓我含淚奔去……
題目：請以「那令人 」為題寫一篇文章。 要求：請先將題目補充完整，並寫在答題卡上，然後作文；文意自定
4樓：黯夜星星辰
中國有句老話：「患難見真情。」不錯的，真正的友誼往往在乙個人困難的時候才體現出來的，這回我可嚐到了這分真情，嚐到了人間的溫暖。
一大早起來，我就覺得頭昏沉沉的，眼前一片朦朧。「媽媽，媽媽。」我使勁喊了兩聲。
可是遲遲沒有回答。我使盡渾身力氣挪動到放在床頭櫃上的**機旁，撥通了爸爸的手機。我告訴他，我很不舒服，可能有一點發燒,我爸爸聽了以後，說：
「你要不自己先去看一下，我和你媽媽在嘉興，恐怕一時半會兒回不來！」唉，我只得乙個人去看病了不過這事也挺新鮮的。
我來到了一家門診部，正巧給我看病的那位醫生是我爸爸認識的，他用體溫計給我檢查了一下，發現我有一點發燒，最好掛一瓶鹽水，我答應了。當要去配藥時，我才發現出門太急，忘記拿錢了，我頓時變得像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。那位醫生似乎看穿了我的心思，說：
「是不是沒帶錢？我借你，以後讓你爸爸還我好了。」我頃刻間變得「破涕為笑」，拿著那張一百元人民幣，覺得它沉甸甸的，因為它不僅是一百元，更是乙份真情。
您說呢朋友？
配好藥，我緩步走到了注射室，因為我已經實在沒有力氣了。在注射室那位阿姨東搖搖，西弄弄之後，兩瓶鹽水誕生了。我坐在椅子上，等待著時間的流逝。
我看到那麼大瓶鹽水一滴一滴的滴下來，心中不免有些不耐煩，可是我也沒辦法啊，良藥苦口利於病嘛，忍忍吧，我想這段時間肯定會過去的，我希望它快點過，好讓我從「火坑」裡早點出來，畢竟這很難受。現在能做的只有「等」！！
一半的惡夢終於結束了——一瓶掛完了。但隨之而來的不是快樂，而是麻煩。我外表上看上去好像很膽大，其實有時候也挺膽小的。
我不敢與旁邊的人搭話，叫他們幫我叫一下醫生，又不敢自己叫醫生，我不知道為什麼。這可怎麼辦呀？我左右為難。
我真希望父母在身邊，省得我兩難。可我又不希望父母在，因為我想鍛鍊我的獨立能力。正當我不知如何是好時，一為三十出頭的男人對我說：
「小朋友，你的一瓶快要掛完了，我去叫醫生來幫你換一下啊。」我發自內心地說了一句「謝謝」！換好後，那人又說：
「你冷不冷，那裡有床被子，我去幫你拿來蓋上吧。」有一句「謝謝」從我口中不由自主地說了出來。冰冷的身體彷彿已經不存在，留下的只有溫暖！
「情」，字典中的乙個字，但它並非那麼簡單，它需要每乙個人用真心去書寫它，用熱情去灌溉它，用付出去爭取它。
只要人人獻出一點愛，世界將變得更加的美好！朋友行動吧！
請以《別了____ 》為題寫一篇作文。要求：①請先將題目補充完整，然後作文；②立意自定；③記..
5樓：界首一中
參考例文:
別了，童年的老屋
我家並不是什麼巨商富賈之類，沒見過建得氣勢恢巨集、雕欄玉砌之類的府第，更不用說大觀園之中的曲徑通幽，竹溪佳處，但咱老百姓有句老話，金窩銀窩比不上自家土窩，那四堵土牆，一方屋簷的地方就稱之為家。
而今鋼筋水泥構築著社會的輪廓，構築著我的生活空間，但不知為什麼故鄉的老屋卻總在我的夢中同藍天、流嵐、陽光、童年一起反反覆覆的出現。
童年是乙個人最溫暖的夢，老屋就是夢開始的地方。老屋建成已好些年了，牆皮剝落得斑斑駁駁，卻是我童年時光的見證人，隱約可以看到小時候的一幕幕，老屋雖經過風吹雨打，卻仍然屹立不倒；經過歲月的洗禮，時光的磨礪，仍像一位久經滄桑的老人，支撐著我們一家人走過那清貧的年月。
窮對孩子而言並沒有什麼深刻記憶，也許只是飯桌上的一碗野菜，也許只是一件補丁層層的衣衫，但窮對於我的祖輩、父輩而言足以刻骨銘心。
當我圍著老屋快樂的歡叫，因為屋頂上有了乙個小洞時，我聽到了母親沉沉的嘆息：「這房子不知什麼年月才能翻新。」每當大雨滂沱之時，一家人總是戰戰兢兢怕老屋挺不過去，但那時家裡只有乙隻小燈泡，昏昏暗暗，讓人覺得是在看一場老電影。
因此那時候的我並不喜歡晚上，窗外的月亮雖然朦朦朧朧，卻也比這只昏黃的燈泡好上許多。後來，我走過乙個大城市，在華燈初放的一刻，恍若白晝，讓我想起了西北山村老屋中，發現這麼多年溫暖我的竟只是那點昏黃的燈光，明明滅滅之間永遠存在。
後來我家搬進了單位分給父母的房子，要告別那間陪我走過溫馨童年的老屋。我將自己最珍愛的彈珠悄悄的埋在老屋的角落並答應它我會回來看它。但十幾年過去了，我再也沒有回到那個老屋。
我已經習慣了鋼筋水泥的樓房，老屋像褪色的**，容顏模糊。
有一天，外婆捎信來說老屋要拆了。我大驚，所有沉寂的記憶在瞬間復活，那個曾承諾過它會常來看看的人竟一去數年。我又回到了那條曾經熟悉而今陌生的路，卻發現這已不是記憶中的風景，路已拓寬；而在綠樹掩映中的大多是紅磚青瓦的新房，路上車來車往，有著忙碌的繁華，那「雞鳴桑樹巔，狗吠深巷中」的記憶已經一去不復返。
我靜靜地注視著給予我歡樂和遮蔽的老屋，滄桑之感撲面而來。當老屋頹然崩塌之際，塵土飛揚彷彿幽重的嘆息和留戀。我的心竟扯得生疼，如果說斷壁殘垣是乙個王朝的悲歌，那麼老屋的倒塌是不是也是乙個時代的終結，是貧窮、落後、愚昧的年代的終結，也是另乙個時代的開始，是富裕、進步、文明的時代的開始。
後來，看到歸有光寫他的百年老屋「塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧無可置者，又北向，不能得日，日過午已昏……」，我潸然淚下。
別了，我童年的老屋！
試題分析：這是半命題形式的作文。半命題作文就是指作文題目只出現一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。
這種題型的最大特點是：有一半或一部分的命題權握在了作者手裡，選材有較大的自由度，在一定範圍內考生有一定的自主權，與全命題作文相比，有利於考生發揮自己的寫作水平，可以較靈活自由地進行寫作；與話題作文相比，適當作些限制，既可使評卷更準確，也可避免考生千題一文的套文現象。
「別了＿＿＿ 」，這是乙個半命題作文題，「別了」所涉及的物件，可以是實體的，也可以是比喻性、象徵性的；它之所以有廣闊的寫作空間，是因為它既可以寫與「別了」有關的人，也可以寫與之相關的事或物。既可以記敘經歷、抒發感情，又可以發思古之幽情，回顧過去，暢想未來，抒發感受。一間老屋、乙個教室，會引起你多少對往昔生活的追憶！
具體寫作可寫以下內容：
（1） 選擇與「別了」有關的人，如「別了，我的同桌」；
（2）選擇與「別了」有關的事，如「別了，我的高中生活」；
（3）選擇與「別了」有關的物，如「別了，童年的老屋」；
寫作（共50分）題目：請以「有些_______不可以忽略」為題，寫一篇文章要求：1、先將題目補充完整再作文。
6樓：愛刷來
例文：生活的細節，不可忽略
在生活中，一些細小的東西常常被忽略。有些事情忽略了也無大礙，有些事情忽略了卻會造成遺憾，形成傷害，釀成大錯。有些時候我們忽略的，可能就是最重要的。
我曾經聽過這樣乙個故事：有家招聘高階管理人才的公司，對一群應聘者進行複試。儘管應聘者都自信地回答了考官們的簡單提問，可結果都未被錄取。
這時，有一位應聘者，走進房門後，看到地毯上有乙個紙團。地毯很乾淨，那個紙團顯得很不協調。這位應聘者撿起紙團，準備將它扔到紙簍裡。
這時考官發話了： 「您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！」這位應聘者遲疑的開啟紙團，只見上面寫著：
「熱忱歡迎您到我們公司任職。」 幾年以後，這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。這道顯然是專門用來考察求職者細節的試題，那些志在必得的應聘者都忽略了，所以就落選了。
在這裡，乙個不經意的細節就決定了面試的成敗。
「千里之堤，潰於蟻穴」一句，不正道出了「忽略」 所引起的後果嗎？千里的河堤，只因一巢小小的蟻穴而崩潰，有誰注意到呢？或者說，他們看見了卻未放在心上，這就是因為「忽略」而造成堤的崩潰。
我們不應該隨意忽略生活中的一些小事，而是要去分析辨別，它對我們會不會有很大的作用，這樣,才有利於我們的健康成長。所以學會忽略對於你來說真正不需要的東西,而不應該忽略那些你自認為微不足道的東西，因為他們往往是最重要的東西。
試題分析：此類文題不太常見常寫，先解題：在生活和學習中，一些細小的東西常常被忽略。
比如：一聲叮嚀，乙個微笑，一句問候，乙個小數點，一道小程式，一次小錯誤，一處小破綻……忽略是常有的，後果有大有小，有些事情忽略了也無大礙，但有些事情忽略了卻會造成遺憾，形成傷害，釀成大錯。有些時候，我們正在忽略的，可能就是最重要的。
生活正是由豐富的細節組成的，情感正是由豐富的細節蘊含的，成功的結果也是乙個個細節累積起來的，一聲叮嚀，乙個微笑，一句問候，一次小小的努力……可這些細節往往被我們忽略，以致錯過了很多重要的情感交匯或成功的機遇。此文可從生活的小事寫起，寫寫自己所「忽略」的一些東西，比如我們總是接受和享受別人的愛，老師、父母、朋友，但總是「忽略」自己以愛去關懷別人。親人在的時候，我們常習為常，不注意「孝敬」「關懷」，親人不在的時候，才發現「忽略的，有時是最重要的」，寫一件事，把文章的主旨「珍惜每乙個細節」寫出來，把自己的感悟寫出來。
本文不僅可以寫日常生活，也可以寫學習生活，在知識的學習中，一樣的道理，「忽略的，有時是最重要的」，細心是成功的法寶。
請以幸福為話題，寫文章。題目自擬，立意自定。要求
按中考評分標準給分 幸福 話題作文。針對這一話題，學生首要突破選材，幸福 材料浩如煙海，如何在眾多材料中寫出自己的心聲尤為重要，所以要求學生寫出自己的真情實感，在力求新穎別緻，這樣才會脫穎而出。請以 享受 為題目，寫一篇文章。60分 要求 立意自定 文體自選 詩歌除外 且文 略享受是在心理上或生活上...
請以「家」為話題，自擬題目寫文章左右
你應該是學生為了寫作文吧 呵呵呵 家你還要問麼 你沒有家麼 你真的就不會寫麼 各位如專果你們真的為了屬這個孩子好就不要回答了 因為孩子是有家的啊 我們這麼多的家 也寫不出真的屬於提問者自己真正地家 相信自己 你可以寫出來的 就算你寫的是一坨狗屎 但是也是你自己的寫的 裡面有的感情 有你的心血 加油 ...
請以曬出我的為題目,寫文章,請以曬出我的為題目,寫一篇文章600字
可以寫身邊小事。我的笑臉，我的開心，我的努力等 參考請給我成功的機會 春天花開，蝴蝶展翅，美麗妖嬈，是因為春天給了他機會。冬日冰封，紅梅傲立，清晰淡雅，是因為冬天給了他機會。草原廣闊，駿馬馳騁，雄健有利，是因為草原給了他機會。同樣的給了他們機會，善於抓住，她們都獲得了成功.他站在田地裡拿起鋤頭，努力...