1樓：喬木查
朱湘的《雨景》第一句定下了全詩什麼的情感基調自己愛雨景的情感基調
2 作者為什麼那麼愛雨景?
因為在雨景中蘊含著某種期待之情
3 作者為什麼說那「將雨時的天我最愛了」?
雖然是灰色的,卻蘊含著希望
4 是的最後一行寫到了「一聲清脆的鳥啼」,這聲鳥啼劃破了寂靜,使人感受到了什麼?
感受到了動態的感受,鳥兒劃破長空時,打破了雨的寂靜5 詩是講究押韻的,但是這首詩卻採用了無韻的自由體式,對此你怎麼看?
無韻的自由體詩也可以反映出詩的韻味,並非要求押韻才能表現出意境,在這首詩中,作者用自己對於雨的期待寫出了雨景的動態之美,別有一番韻味
朱湘寫雨景的目的
雨中的景象,在古往今來的詩人筆下寫盡了,但在朱湘筆下卻有了新的意境.詩以種種關於雨的新鮮意象和感覺,表現了詩人對美的追求和期待.詩人對自然美廣泛的興味與追求,用隱蔽而又鮮明的色彩的意象表達出來了.詩中既寫了千姿百態的自然美,也象徵著豐富多彩的生活美 既寫出了現實生活中已經展現的種種美的景象,也寫出了...
夢想朱詳秋閱讀答案
閱讀的答案是沒有的，只有長期總結經驗才有。閱讀答案啊這個我不懂因為我也沒有讀過你說的這個 有看過這個文章，但是是以前的。現在都很少看了。兒童語言學習文學教育觀是由誰提出，其理論 是誰 根據對兒童身心自然發展特點的觀察研究,亞里斯多德首次提出了按年齡劃分受教育的階段,及在各年齡階段教育的要求 組織 內...
書包閱讀答案第乙個書包閱讀答案
一,春風得意,熱鬧風光 耿耿於懷 二,小尾巴,抬不起頭 三 應該是媽媽平時會留著那些小塊的布 做書包時拼在一塊 收集別人剩下的 裁縫店做小工什麼剪線頭打扁之類的活 別人的借爛衣服 一,春風得意,熱鬧風光 耿耿於懷 二,小尾巴,抬不起頭 三收集別人剩下的 每當看到孩子們揹著印滿了各式各樣 畫的精緻書包...