1樓：冰雨夢悠悠
造句（排比）：下課了，同學們有的在踢足球，有的打桌球，有的跳繩，有的打籃球。
我們班實際情況：
都在玩，（有玩手機，有聊天，有抄作業，有聊遊戲上的事）而且都要瘋了的傑作。
2樓：匿名使用者
不巾幗漢字叔叔又開始了嗎不是說有的時候可以用很久了
3樓：匿名使用者
收下來的葡萄有的運到城市是有的陰房裡製成葡萄乾
下課了，同學們在教室裡玩，寫寫下課同學有的幹什麼，有的幹什麼，有的幹什麼
4樓：匿名使用者
下課了，教室裡真吵，有的同學在嘰嘰喳喳的說話，有的同學在校著玩遊戲；有的同學在開心的講著故事，課間多麼和諧 啊！
5樓：士多啤梨悅蛋糕
「叮鈴鈴……」下課鈴響了，同學們在班裡都幹些什麼呢？我們來看看吧！有的女生安靜的坐在座位上，從容地看著一本又一本課外書；有的圍成一堆講著故事；還有的趴在桌子上寫著家庭作業……
課間多麼和諧啊！
6樓：森森姥姥
下課了，同學們有的在嘰嘰喳喳的說話，有的在人玩遊戲，有的在跑步。
7樓：匿名使用者
下課了，同學們有的在寫家庭作業，有的看書，有的玩遊戲。
8樓：匿名使用者
下課了，有的同學箭一般的跑出了教室，有的在樓道裡玩著五花八門的遊戲，而有的卻在教室裡寫寫作業或者和同學聊聊天，談談心
9樓：杜盼茹
下課同學們在教室裡玩。
10樓：尕厼嬌
有的無聊
有的睡覺
有的唱歌
有的看書
有的打架
有的吵鬧
11樓：匿名使用者
有的和物件在親親，有的沒物件在尋找中沒有物件的異性。有的在睡覺。有的在忙碌著寫情書。
課間十分鐘同學們在教室裡幹什麼寫一篇300字作文
12樓：晴朗之生
伴隨著清脆的下課鈴聲，操場上熱鬧起來。許多同學像出籠的鳥兒，從教學樓競相湧出。高年級的同學跑的快，搶到了小桌球，瞧，他們臉上洋溢著快樂和滿足的神情。
還有的同學拿到了小皮球，羊角球。
這時幾個六年級的高個子同學橫行霸道，去搶那些低年級小朋友那上的活動器材，那些低年級的同學不服氣，可是又有什麼辦法呢？
走進樓道，到處是忙碌的身影。幾位同學飛奔向專業教室。清潔工阿姨埋頭打掃著樓道的衛生。老師則手裡拿著上課要用的工具向教室疾步走去。
走進教室，**像乙個喧鬧的集市，有位同學爬上了桌子，安生談論著昨日的見聞，生怕有誰聽不見。幾位文靜的女生安靜的坐在桌前看書，寫作業。
「同學們上課了」悠揚的鈴聲再次響，老師站在講台上，班裡霎時間安靜下來。樓道裡也空無一人，到處飄散著老師的講課聲，操場上只剩下孤零零的體育器材和值周生忙碌的身影。
這就是快樂的課間十分鐘。
13樓：金玉良言
「叮鈴鈴，叮鈴鈴……」同學們期盼已久的下課鈴 終於響起了，旋繞在同學們的耳畔。大家像吃了興奮劑似的，個個爭先恐後的往門外擠，那可真叫乙個勁兒的壯觀啊！ 同學們在走廊上嬉戲。
大概是要開運動會了吧！大家積極地訓練著。你瞧！
她右手高舉著一枚五彩繽紛的毽子，手輕輕鬆開，毽子落在半空中，她又抬起右腳，輕輕 一踢。乙個鍵子就接到了。她重複著這個動作：
一拿，一踢，一接。「啪」乙個清脆的聲音迴響在她的耳邊，她第一次踢毽子宣告失敗！但她為了運動會的勝利起早 貪黑地訓練著，那堅強的意志力著實令人佩服得五體投地！
「啪」 「啪」的踢毽子聲與「沙」「沙」的寫字聲配合得相得益彰！
教室裡有大部分同學在做作業。上一節大概是數學課吧！同學們在寫《補充習題》。
彷彿整個教室都籠罩著一股死一般的寂靜。「嗒嗒」估計有同學上課不認 真聽講，遇到不會的題目就像熱鍋上的螞蟻團團轉啊！只好躡手躡腳的找到上課專心的同學那裡，悄悄地問他題目。
那位同學也心領神會，耐心的講解題目，跟個小 老師一樣，講的頭頭是道。不會的同學也聽得頭甩得像撥浪鼓一般快活。
課間十分鐘多麼有趣！精神極度緊張後放鬆一下身心有多麼重要！我們應該珍惜課間十分鐘！
14樓：home我的家鄉啊
下課了，同學們像出籠的小鳥一樣湧出教室，來到操場，盡情地享受這難得的課間十分鐘。
同學們有的踢足球，有的打籃球，有的打桌球，還有的跳繩……操場上不時傳來一陣陣歡笑聲。
我東瞧瞧，西看看，決定加入踢足球的行列，可是他們說：「你那麼瘦，能踢球嗎？」我說：「你們可別小瞧我，人不可貌相，海水不可斗量，懂嗎？」他們這才答應我。
我是紅隊的，對手是藍隊。比賽開始了，藍隊先發球，藍隊主力準備把球傳給他的隊友，不過我和隊友已經商量好了，等他準備把球傳給隊友時，我「嗖」的一聲搶到了球，然後以迅雷不及掩耳之勢開始射門，球中了！我們大聲歡呼！
我的隊友們緊緊地抱住我，不停地說：「你太牛了！」，我感到無比的開心！
藍隊隊員們也互相鼓勵：不要灰心，只要我們團結起來，頑強拼搏，接下來我們也會進球的。
這時，上課鈴聲「叮玲玲」地響了起來，同學們依依不捨地跑回教室，開始上課。操場上頓時恢復了平靜，教室裡傳來老師的講課聲和同學們的陣陣讀書聲。
我喜歡課間十分鐘！
15樓：匿名使用者
大課間的鈴聲一響，同學們就像五彩繽紛的花蝴蝶在校園裡翩翩起舞。比如，跳校園集體舞，學皮球操，踢毽子，搖呼啦圈等多種娛樂活動。不過我最感興趣的是做皮球操。
在大課間裡，我有時候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身體左側，腳跟著優美的**節拍踏步走，再用雙手捧著球向前伸退回來，向上舉退回來，向左伸退回來，向右伸退回來，腳在原地踏步。然後，用雙手把球向上舉起，左腳邁開，腿半蹲，左腳再退回來，隨後也一樣，不過得先邁右腳，再退右腳，接著，再用右手拿球，左腳向左邁一步半蹲，退回來，再用左手拿球，右腳向右邁一步半蹲，退回來。
最後，把球從頭頂上轉乙個圈，腳踏步，這樣連續轉兩次……有許多種動作。
剛開始練的時候，許多動作我做得不標準，球也經常往地上掉，顯得很笨拙。我有點心灰意冷，真想不做了。但是，當我看到有些同學練得很認真，動作也很優美時，心想：
為什麼別人能堅持下去，做得好而我不能呢？不甘落後的我下定決心一定把皮球操練得更好。於是，我認真練習，不僅在大課間裡練習，有時還在家裡練習，沒過幾天，我就熟練地掌握了皮球操的每個動作。
雖然很辛苦，但是皮球操帶給了我無限的樂趣！
通過這次皮球操的練習使我深刻地明白了乙個道理：做事一定要堅持到底，才能成功。
同學們在教室裡玩，寫寫下課同學有的幹什麼，有的幹
16樓：匿名使用者
「叮鈴鈴……」下課鈴響了，同學們在班裡都幹些什麼呢？我們來看看吧！有的女生安靜的坐在座位上，從容地看著一本又一本課外書；有的圍成一堆講著故事；還有的趴在桌子上寫著家庭作業……
課間多麼和諧啊！
下課了 同學們有在幹什麼，像什麼
17樓：但玉枝枝午
造句（排比）：下課了，同學們有的在踢足球，有的打桌球，有的跳繩，有的打籃球。
我們班實際情況：
都在玩，（有玩手機，有聊天，有抄作業，有聊遊戲上的事）而且都要瘋了的傑作。
18樓：匿名使用者
「叮鈴鈴……」下課鈴響了，同學們在班裡都幹些什麼呢？我們來看看吧！有的女生安靜的坐在座位上，從容地看著一本又一本課外書；有的圍成一堆講著故事；還有的趴在桌子上寫著家庭作業……
課間多麼和諧啊！
19樓：匿名使用者
下課了，同學們有的跑步，有的跳高。
20樓：匿名使用者
下課了，同學們又跑又跳，高興極了
下課了教室的同學都在幹什麼100字
21樓：風孺
寫作業寫作業寫作
二年級看圖寫話下課了同學們在幹什麼作文
22樓：匿名使用者
「叮鈴鈴...」下課鈴響了。
我們本來就可以下去玩的，可老師卻沒有說下課，反而繼續津津有味地講課。她講的我什麼都沒聽進去。這時，我看見同桌早已做好了出去玩的準備。
瞧他把兩隻腳放到了走道上，兩隻眼鏡急切地望著老師，而且把桌球和球拍也拿在了手上，只等老師一說下課，就衝向桌球台。還有的同學大概要上廁所，臉也憋紅了，在凳子上扭來扭去的，只等老師一說下課，就跟運動員一樣衝向廁所。
老師終於講完了，剛說了一聲「下課。」那些同學上廁所的上廁所，玩的玩，教室裡一下子就沒幾個人了。只有幾個愛學習的還坐在那兒回想老師剛才所講的重要內容。
我也感覺有點累了，就想出去輕鬆輕鬆。走出教師門，我才發現操場上真是人山人海，熱鬧非凡。只見我們中年級的同學全都圍在桌球台前，由於好奇，所以我也擠了進去。
哇！比賽可真激烈啊！只見藍方的選手發了乙個下旋球，紅方的選手剛準備接，桌球就往回跳了，結果紅方沒接住，丟了一分。
這桌球可真調皮！紅方也發了乙個下旋球，但藍方乙個拉球，又打了回去，藍方選手又贏了一球，他可真厲害啊！
我又來到籃球場邊，都是高年級的同學在玩，因為我還不夠高，只能在後面看，一陣陣喝彩聲感染著我，我也心滿意足了。
看看表，快要上課了，我趕緊跑回教室準備上課了。
23樓：鬱卓筠
我們可以去觀察一下，然後運用人物描寫
下課了，同學們在幹什麼
24樓：櫻落淚
造句（排比）：下課了，同學們有的在踢足球，有的打桌球，有的跳繩，有的打籃球。
我們班實際情況：
都在玩，（有玩手機，有聊天，有抄作業，有聊遊戲上的事）而且都要瘋了的傑作。
25樓：匿名使用者
下課了，同學們有的在跳繩，有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩跳皮筋
26樓：匿名使用者
下課了，同學那在幹什麼？呢？
27樓：匿名使用者
乙個個嘎嘎嘎嘎嘎以後也一樣
下課了，同學們在教室裡什麼聽講
28樓：和藹的白孔雀
不對下課了
同學們應該回家了啊
下課同學們幹什麼寫,下課同學們幹什麼寫
1.這不固定 2.每個地方不一樣 3.有玩的 4.有幾個聊天的 5.有上廁所的 6.又吃零食的 7.有無所事事的等 下課了,同學在操場上幹嘛作文200個字 bai下課了，寂靜的校園立刻du沸騰起來了，zhi操場上同學們有的dao 吹笛子，專有的到籃球場打籃球，屬有的唱歌，還有的跳繩，雖然他們參加的人...
下課了教室的同學都在幹什麼,下課了教室的同學都在幹什麼100字
寫作業寫作業寫作 下課了教室的同學都在幹什麼100字aspttc00uh 下課後，教室裡的同學基本分為3類 第一類是鞏固老師 上課講的知識，回複習下節課老師要講的內答容，為下節課做好準備 第二類是休息放鬆，睡覺 玩遊戲之類的 第三類的是精力旺盛，和幾個朋友在教室或走廊打鬧，和出去運動一下。下課不應該...
同學們在教室裡補充句子,同學們在教室裡讀書。把句子寫的更具體
同學們在教室裡打掃衛生。同學們在校室裡認真的學習。同學們在教室裡歡快的歌唱。同學們在教室裡認真的學習。同學們在教室裡認真的聽老師講課。同學們在教室裡安安靜靜地自習。同學們在教室裡認真學習。同學們在教室裡上課。同學們在教室裡上晚自習同學們在教室裡上鋼琴課 同學們在教室裡上課 同學們在教室裡學習 同學們...